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河南省漯河市名校2027届数学八上期末统考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.若是关于的完全平方式,则的值为()A.7 B.-1 C.8或-8 D.7或-12.浚县古城是闻名遐迩的历史文化名城,“元旦”期间相关部门对到浚县观光游客的出行方式进行了随机抽样调查,整理后绘制了两幅统计图(尚不完整),根据图中的信息,下列结论错误的是()A.此次调查的总人数为5000人B.扇形图中的为10%C.样本中选择公共交通出行的有2500人D.若“元旦”期间到浚县观光的游客有5万人,则选择自驾方式出行的有2.5万人3.在、、、、中分式的个数有().A.2个 B.3个 C.4个 D.5个4.“最美佳木斯”五个字中,是轴对称图形的有()A.个 B.个 C.个 D.个5.如图、相交于点,,若用“”证还需()A. B. C. D.6.一个多边形每个外角都是,则该多边形的边数是()A.4 B.5 C.6 D.77.如图,四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是()A., B.,C., D.,8.估计的值应在()A.5和6之间 B.6和7之间 C.7和8之间 D.8和9之间9.在实数范围内,下列多项式:(1);(2);(3);(4),其中能用平方差公式进行分解因式的个数为()A.1 B.2 C.3 D.410.如图,边长为(m+3)的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分可剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),若拼成的矩形一边长为3,则另一边长是()A.m+3 B.m+6C.2m+3 D.2m+611.如图,在中,,将绕点逆时针旋转,使点落在点处,点落在点处,则两点间的距离为()A. B. C. D.12.一副透明的三角板,如图叠放,直角三角板的斜边AB、CE相交于点D,则∠BDC的度数为()A.60° B.45° C.75° D.90°二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,的内角平分线与的外角平分线相交于点,若,则____.14.将0.0021用科学记数法表示为___________.15.如图,在△ABC中,AC=8,BC=5,AB的垂直平分线DE交AB于点D,交边AC于点E,则△BCE的周长为_______.16.计算=_____.17.华为Mate20手机搭载了全球首款7纳米制程芯片,7纳米就是0.000000007米.数据0.000000007用科学记数法表示为_______.18.小时候我们用肥皂水吹泡泡,其泡沫的厚度约0.0000065毫米,该厚度用科学记数法表示为_____毫米.三、解答题(共78分)19.(8分)某商店销售篮球和足球共60个.篮球和足球的进价分别为每个40元和50元,篮球和足球的卖价分别为每个50元和65元.设商店共有x个足球,商店卖完这批球(篮球和足球)的利润为y.(1)求y与x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(2)商店现将篮球每个涨价a元销售,足球售价不变,发现这批球卖完后的利润和x的取值无关.求卖完这批球的利润和a的值.20.(8分)在等腰△ABC与等腰△ADE中,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,且点D、E、C三点在同一条直线上,连接BD.(1)如图1,求证:△ADB≌△AEC(2)如图2,当∠BAC=∠DAE=90°时,试猜想线段AD,BD,CD之间的数量关系,并写出证明过程;(3)如图3,当∠BAC=∠DAE=120°时,请直接写出线段AD,BD,CD之间的数量关系式为:(不写证明过程)21.(8分)甲、乙两人分别从A,B两地同时出发,匀速相向而行.甲的速度大于乙的速度,甲到达B地后,乙继续前行.设出发xh后,两人相距ykm,图中折线表示从两人出发至乙到达A地的过程中y与x之间的函数关系.(1)根据图中信息,求出点Q的坐标,并说明它的实际意义;(2)求甲、乙两人的速度.22.(10分)计算:(1)(1+3)(1-3)(1+2)(1-2);(2)(3+2)2(3-2)2;(3)(3+32-6)(3-32-6).23.(10分)如图,在四边形ABCD中,.(1)度;(2)若的角平分线与的角平分线相交于点E,求的度数.24.(10分)如图,在平面直角坐标系中,直线y=﹣x+3分别交y轴,x轴于A、B两点,点C在线段AB上,连接OC,且OC=BC.(1)求线段AC的长度;(2)如图2,点D的坐标为(﹣,0),过D作DE⊥BO交直线y=﹣x+3于点E.动点N在x轴上从点D向终点O匀速运动,同时动点M在直线=﹣x+3上从某一点向终点G(2,1)匀速运动,当点N运动到线段DO中点时,点M恰好与点A重合,且它们同时到达终点.i)当点M在线段EG上时,设EM=s、DN=t,求s与t之间满足的一次函数关系式;ii)在i)的基础上,连接MN,过点O作OF⊥AB于点F,当MN与△OFC的一边平行时,求所有满足条件的s的值.25.(12分)如图,,,的垂直平分线交于,(1)求的度数;(2)若,,求的周长.26.解下列分式方程:(1)(2).

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】利用完全平方公式的结构特征判断即可确定出m的值.【详解】∵x2−2(m−3)x+16是关于x的完全平方式,∴m−3=±4,解得:m=7或−1,故选:D.此题考查了完全平方式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.2、D【分析】根据自驾人数及其对应的百分比可得样本容量,根据各部分百分比之和等于1可得其它m的值,用总人数乘以对应的百分比可得选择公共交通出行的人数,利用样本估计总体思想可得选择自驾方式出行的人数.【详解】A.本次抽样调查的样本容量是2000÷40%=5000,此选项正确;

B.扇形统计图中的m为1-(50%+40%)=10%,此选项正确;

C.样本中选择公共交通出行的约有5000×50%=2500(人),此选项正确;

D.若“元旦”期间到浚县观光的游客有5万人,则选择自驾方式出行的有5×40%=2(万人),此选项错误;

故选:D.本题考查了条形统计图、扇形统计图,熟悉样本、用样本估计总体是解题的关键,另外注意学会分析图表.3、A【分析】根据分式的定义:分母中含有字母的式子叫分式可判别.【详解】分母中含有字母的式子叫分式,由此可知,和是分式,分式有2个;故选A.本题考查了分式的定义,较简单,熟记分式的定义是解题的关键.4、B【分析】根据轴对称图形的概念解答即可.【详解】解:“最美佳木斯”五个字中,是轴对称图形的是“美”、“木”,共2个.

故选:B.本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.5、C【分析】利用对顶角相等,则要根据“ASA”证△ABO≌△DCO需添加对应角∠A与∠D相等.【详解】∵OA=OD,

而∠AOB=∠DOC,

∴当∠A=∠D时,可利用“ASA”判断△ABO≌△DCO.

故选:C.本题考查了全等三角形的判定:全等三角形的5种判定方法中,选用哪一种方法,取决于题目中的已知条件,若已知两边对应相等,则找它们的夹角或第三边;若已知两角对应相等,则必须再找一组对边对应相等,且要是两角的夹边,若已知一边一角,则找另一组角,或找这个角的另一组对应邻边.6、B【分析】用多边形的外角和360°除以72°即可.【详解】解:边数n=360°÷72°=1.故选B.本题考查了多边形的外角和等于360°,是基础题,比较简单.7、D【分析】分别利用平行四边形的判定方法判断得出即可.【详解】A、∵AB∥CD,∴∠DAB+∠ADC=180°,而,∴∠ADC+∠BCD=180°,∴AD∥BC,∴四边形ABCD是平行四边形,故此选项不合题意;B、∵AB=DC,AD=BC,∴四边形ABCD是平行四边形,故此选项不合题意;C、∵AO=CO,BO=DO,∴四边形ABCD是平行四边形,故此选项不合题意;D、AB=DC,AD∥BC无法得出四边形ABCD是平行四边形,故此选项符合题意;故选:D.此题主要考查了平行四边形的判定,正确把握判定方法是解题关键.8、B【分析】化简原式等于,因为,所以,即可求解;【详解】解:,∵,,故选B.本题考查估算无理数的大小;能够将给定的无理数锁定在相邻的两个整数之间是解题的关键.9、D【分析】根据平方差公式的特点:两项平方项,符号相反;完全平方公式的特点:两项平方项的符号相同,另一项是两底数积的2倍,对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】(1)=,所以可以;(2)=,所以可以;(3)=,所以可以;(4),所以可以;综上可得,能用平方差公式进行分解因式的个数有4个.故选:D.考查了公式法分解因式,有两项,都能写成完全平方数的形式,并且符号相反,可用平方差公式分解因式.10、C【分析】由于边长为(m+3)的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),那么根据正方形的面积公式,可以求出剩余部分的面积,而矩形一边长为3,利用矩形的面积公式即可求出另一边长.【详解】设拼成的矩形一边长为x,则依题意得:(m+3)2-m2=3x,解得,x=(6m+9)÷3=2m+3,故选C.11、B【分析】延长BE和CA交于点F,根据旋转的性质可知∠CAE=,证明∠BAE=∠ABC,即可证得AE∥BC,得出,即可求出BE.【详解】延长BE和CA交于点F∵绕点逆时针旋转得到△AED∴∠CAE=∴∠CAB+∠BAE=又∵∠CAB+∠ABC=∴∠BAE=∠ABC∴AE∥BC∴∴AF=AC=2,FC=4∴BF=∴BE=EF=BF=故选:B本题考查了旋转的性质,平行线的判定和性质.12、C【分析】根据三角形的外角的性质计算,得到答案.【详解】∵∠GFA=90°,∠A=45°,∴∠CGD=45°,∴∠BDC=∠CGD+∠C=75°,故选:B.本题考查的是三角形的外角性质,掌握三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、58【分析】根据角平分线的定义和三角形外角性质然后整理得到∠BAC=2∠P,代入数据进行计算即可得解.【详解】∵BP、CP分别是∠ABC和∠ACD的平分线,

∴∠ACD=2∠PCD,∠ABC=2∠PBC,由三角形的外角性质得,∠ACD=∠BAC+∠ABC,∠PCD=∠P+∠PBC,∴∠BAC+∠ABC=∠ACD=2∠PCD=2(∠P+∠PBC)=2∠P+2∠PBC=2∠P+∠ABC,∴∠BAC=2∠P,∵∠P=29,∴∠BAC=58.故答案为:58.本题考查了三角形的内角和定理,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,角平分线的定义,熟记性质并准确识图最后求出∠BAC=2∠P是解题的关键.14、【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为,其中,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】,故答案为:.科学记数法表示数时,要注意形式中,的取值范围,要求,而且的值和原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数一样.15、13【解析】试题分析:已知DE是AB的垂直平分线,根据线段的垂直平分线的性质得到EA=EB,所以△BCE的周长=BC+EC+EB=BC+EC+EA=BC+AC=13,考点:线段的垂直平分线的性质.16、10【分析】根据零指数幂的意义以及负整数幂的意义即可求出答案.【详解】解:原式=9+1=10,故答案为:10本题考查的知识点是零指数幂以及负整指数幂,掌握零指数幂的意义以及负整数幂的意义是解此题的关键.17、【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:数据0.000000007用科学记数法表示为7×10-1.

故答案为:.本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.18、【分析】一个较小的数可表示为:的形式,其中1≤,据此可得结论.【详解】将0.0000065用科学记数法法表示,其中则原数变为6.5,小数点需要向右移动6为,故n=6故答案为:本题考查用科学记数法表示较小的数,需要注意,科学记数法还可以表示较大的数,形式为:.三、解答题(共78分)19、(1)y=5x+600(0≤x≤60);(2)a=5,900元【分析】(1)设商店共有x个足球,则篮球的个数为(60-x),根据利润=售价-进价,列出等量关系即可;

(2)将(1)中的(50-40)换成(50+a-40)进行整理,分析即可.【详解】解:(1)设商店共有x个足球,依题意得:y=(65-50)x+(50-40)(60-x)即:y=5x+600(0≤x≤60);(2)根据题意,有y=(65-50)x+(50+a-40)(60-x)=(5-a)x+60(10+a)∵y的值与x无关,∴a=5,∴y=60×(10+5)=900,∴卖完这批球的利润为900元.本题考查一次函数的应用,熟练掌握利润与售价、进价之间的关系是关键.20、(1)见解析;(2)CD=AD+BD,理由见解析;(3)CD=AD+BD【分析】(1)由“SAS”可证△ADB≌△AEC;(2)由“SAS”可证△ADB≌△AEC,可得BD=CE,由直角三角形的性质可得DE=AD,可得结论;(3)由△DAB≌△EAC,可知BD=CE,由勾股定理可求DH=AD,由AD=AE,AH⊥DE,推出DH=HE,由CD=DE+EC=2DH+BD=AD+BD,即可解决问题;【详解】证明:(1)∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAD=∠CAE,又∵AB=AC,AD=AE,∴△ADB≌△AEC(SAS);(2)CD=AD+BD,理由如下:∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAD=∠CAE,又∵AB=AC,AD=AE,∴△ADB≌△AEC(SAS);∴BD=CE,∵∠BAC=90°,AD=AE,∴DE=AD,∵CD=DE+CE,∴CD=AD+BD;(3)作AH⊥CD于H.∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAD=∠CAE,又∵AB=AC,AD=AE,∴△ADB≌△AEC(SAS);∴BD=CE,∵∠DAE=120°,AD=AE,∴∠ADH=30°,∴AH=AD,∴DH==AD,∵AD=AE,AH⊥DE,∴DH=HE,∴CD=DE+EC=2DH+BD=AD+BD,故答案为:CD=AD+BD.本题是结合了全等三角形的性质与判定,勾股定理等知识的综合问题,熟练掌握知识点,有简入难,层层推进是解答关键.21、(1)Q(1.5,0),意义:甲、乙两人分别从A,B两地同时出发后,经过1.5小时两人相遇;(2)甲、乙的速度分别为12km/h、8km/h【分析】(1)根据待定系数法,求出直线PQ解析式,从而求出点Q得坐标,再说出它的实际意义,即可;(2)设甲的速度为akm/h,乙的速度为bkm/h,根据图象列出二元一次方程组,即可求解.【详解】(1)设直线PQ解析式为:y=kx+b,把已知点P(0,30),E(,20)代入得:,解得:,∴直线PQ解析式为:y=﹣20x+30,∴当y=0时,x=1.5,∴Q(1.5,0).它的实际意义是:甲、乙两人分别从A,B两地同时出发后,经过1.5小时两人相遇;(2)设甲的速度为akm/h,乙的速度为bkm/h,由第(1)题得,甲、乙经过1.5小时两人相遇;由图象得:第h时,甲到B地,∴,解得:.答:甲、乙的速度分别为12km/h、8km/h.本题主要考查一次函数的实际应用,掌握待定系数法以及函数图象上点的实际意义,是解题的关键.22、(1)2;(2)1;(3)-9-62.【解析】根据二次根式的运算规律及平方差公式或完全平方公式进行运算.【详解】(1)原式=(1−3)×(1−2)=2;(2)原式=3(3)原式=(==3-6=-9-6考查二次根式的混合运算,熟练掌握完全平方公式以及平方差公式是解题的关键.23、(1);(2)【分析】(1)根据四边形内角和为360°即可得出答案;(2)先根据角平分线的定义求出的度数,然后利用三角形内角和定理即可得出答案.【详解】(1);(2)∵AE平分,BE平分本题主要考查四边形内角和及三角形内角和定理,掌握三角形内角和定理及四边形内角和为360°是解题的关键.24、(1)3;(2)i)y=t﹣2;ii)s=或..【分析】(1)根据以及直角三角形斜边中线定理可得点C是AB的中点,即AC=AB,求出点C的坐标和AB的长度,根据AC=AB即可求出线段AC的长度.(2)i)设s、t的表达式为:①s=kt+b,当t=DN=时,求出点(,2);②当t=OD=时,求出点(,6);将点(,2)和点(,6)代入s=kt+b即可解得函数的表达式.ii)分两种情况进行讨论:①当MN∥OC时,如图1;②当MN∥OF时,如图2,利用特殊三角函数值求解即可.【详解】(1)A、B、C的坐标分别为:(0,3)、(3,0);OC=BC,则点C是AB的中点,则点C的坐标为:(,);故AC=AB=6=3;(2)点A、B、C的坐标分别为:(0,3)、(3,0)、(,);点D、E、G的坐标分别为:(﹣,0)、(﹣,4)、(2,1);i)设s、t的表达式为:s=kt+b,当t=DN=时,s=EM=EA=2,即点(,2);当t=OD=时,s=EG=6,即点(,6);将点(,2)和点(,6)代入s=kt+b并解得:函数的表达式为:y=t﹣2…①;ii)直线AB的倾斜角∠ABO=α=30°,EB=8,BD=4,DE=4,EM=s、DN=t,①当MN∥OC时,如图1,则∠MNB=∠COB=∠CBO=α=30°,MN=BM=BE﹣EM=8﹣s,NH=BN=(BD﹣DN)=(4﹣t),cos∠MNH==…②;联立①②并解得:s=

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