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文档简介

广东省汕头市澄海区2027届八年级数学第一学期期末考试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.某工厂的厂门形状如图(厂门上方为半圆形拱门),现有四辆装满货物的卡车,外形宽都是2.0米,高分别为2.8米,3.1米,3.4米,3.7米,则能通过该工厂厂门的车辆数是()(参考数据:,,)A.1 B.2 C.3 D.42.每个网格中均有两个图形,其中一个图形关于另一个图形轴对称的是()A. B. C. D.3.《九章算术》是中国传统数学的重要著作,方程术是它的最高成就.其中记载:今有共买物,人出八盈三;人出七,不足四.问人数、物价各几何?译文:今有人合伙购物,每人出8钱,会多3钱;每人出7钱,又会差4钱.问人数、物价各是多少?设合伙人数为人,物价为钱,则下列方程组正确的是()A. B. C. D.4.如图,在△ABC中,AB=AC,∠ABC=75°,E为BC延长线上一点,∠ABC与∠ACE的平分线相交于点D.则∠D的度数为()A.15° B.17.5° C.20° D.22.5°5.下列各组值中,不是方程的解的是()A. B. C. D.6.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以△ABC的一边为边画等腰三角形,使得它的第三个顶点在△ABC的其他边上,则可以画出的不同的等腰三角形的个数最多为()A.4 B.5 C.6 D.77.校舞蹈队10名队员的年龄情况统计如下表,则校舞蹈队队员年龄的众数是()A.12 B.13 C.14 D.158.以下列数值为长度的各组线段中,能组成三角形的是()A.2,4,7 B.3,3,6 C.5,8,2 D.4,5,69.将平面直角坐标系内某个图形上各点的横坐标都乘以-1,纵坐标不变,所得图形与原图形的关系是A.关于x轴对称 B.关于y轴对称 C.关于原点对称 D.两图形重合10.估算的值()A.在1和2之间 B.在2和3之间 C.在3和4之间 D.在4和5之间二、填空题(每小题3分,共24分)11.若是一个完全平方式,则m=________12.若函数y=kx+3的图象经过点(3,6),则k=_____.13.27的相反数的立方根是.14.计算:__________.15.根据下表中一次函数的自变量x与函数y的对应值,可得p的值为_____.16.函数的定义域为______________.17.已知直线AB的解析式为:y=kx+m,且经过点A(a,a),B(b,8b)(a>0,b>0).当是整数时,满足条件的整数k的值为.18.一个数的立方根是,则这个数的算术平方根是_________.三、解答题(共66分)19.(10分)在读书月活动中,学校准备购买一批课外读物.为使课外读物满足同学们的需求,学校就“我最喜爱的课外读物”从文学、艺术、科普和其他四个类别进行了抽样调查(每位同学只选一类),如图是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图,请你根据统计图提供的信息解答下列问题:(1)本次调查中,一共调查了名同学;(2)将条形统计图补充完整;(3)在扇形统计图中,艺术类读物所在扇形的圆心角是度;(4)学校计划购买课外读物6000册,请根据调查结果,估计学校购买科普类读物多少册比较合理?20.(6分)已知:如图,相交于点.若,求的长.21.(6分)已知:如图,在平面直角坐标系中,为坐标原点,,,过点画交直线于(即点的纵坐标始终为),连接.(1)求的长.(2)若为等腰直角三角形,求的值.(3)在(2)的条件下求所在直线的表达式.(4)用的代数式表示的面积.22.(8分)如图1,是直角三角形,,的角平分线与的垂直平分线相交于点.(1)如图2,若点正好落在边上.①求的度数;②证明:.(2)如图3,若点满足、、共线.线段、、之间是否满足,若满足请给出证明;若不满足,请说明理由.23.(8分)求证:三角形三个内角的和是180°24.(8分)已知:如图,在等边三角形ABC的AC边上取中点D,BC的延长线上取一点E,使CE=CD.求证:BD=DE.25.(10分)如图,已知AB∥CD,AC平分∠DAB.求证:△ADC是等腰三角形.26.(10分)某县为了落实中央的“强基惠民工程”,计划将某村的居民自来水管道进行改造.该工程若由甲队单独施工恰好在规定时间内完成;若乙队单独施工,则完成工程所需天数是规定天数的1.5倍.如果由甲、乙队先合做15天,那么余下的工程由甲队单独完成还需5天.(1)这项工程的规定时间是多少天?(2)已知甲队每天的施工费用为6500元,乙队每天的施工费用为3500元.为了缩短工期以减少对居民用水的影响,工程指挥部最终决定该工程由甲、乙队合做来完成.则该工程施工费用是多少?

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】如图,在直角△COD中,根据勾股定理求出CD的长,进而可得CB的长,然后与四辆车的车高进行比较即得答案.【详解】解:∵车宽是2米,∴卡车能否通过,只要比较距厂门中线1米处高度与车高即可.如图,在直角△COD中,∵OC=2,OD=1,∴米,∴CB=CD+BD=1.73+1.6=3.33米.∵2.8<3.33,3.1<3.33,3.4>3.33,3.7>3.33,∴这四辆车中车高为2.8米和3.1米的能够通过,而车高为3.4米和3.7米的则不能通过.故选:B.本题考查了勾股定理在实际中的应用,难度不大,解题的关键是正确理解题意、熟练掌握勾股定理.2、B【分析】根据轴对称定义:如果一个图形沿某条直线对折能与另一个图形重合,那么这两个图形关于这条直线成轴对称进行分析即可.【详解】A、其中一个图形不与另一个图形成轴对称,故此选项错误;

B、其中一个图形与另一个图形成轴对称,故此选项正确;

C、其中一个图形不与另一个图形成轴对称,故此选项错误;

D、其中一个图形不与另一个图形成轴对称,故此选项错误;

故选:B.本题主要考查了轴对称,关键是掌握轴对称定义.3、A【分析】设合伙人数为人,物价为钱,根据该物品价格不变,即可得出关于x、y的二元一次方程组,进而得到答案.【详解】解:设合伙人数为人,物价为钱,根据该物品价格不变,即可得出关于x、y的二元一次方程组为:,故选:A;本题考查了二元一次方程组的应用,解答本题的关键是读懂题意,找出合适的等量关系,列方程求解.4、A【分析】先根据角平分线的定义∠DCE=∠DCA,∠DBC=∠ABD=37.5°,再根据三角形外角性质得,再根据三角形内角和定理代入计算即可求解.【详解】解:∵AB=AC,∴∠ACB=∠ABC=75°,∵∠ABC的平分线与∠ACE的平分线交于点D,∴∠1=∠2,∠3=∠4=37.5°,∵∠ACE=180°﹣∠ACB=105°,∴∠2=52.5°,∴∠BCD=75°+52.5°=127.5°,∴∠D=180°﹣∠3﹣∠BCD=15°.故选:A.根据这角平分线的定义、根据三角形外角性质、三角形内角和定理知识点灵活应用5、B【分析】将x、y的值分别代入x-2y中,看结果是否等于1,判断x、y的值是否为方程x-2y=1的解.【详解】A项,当,时,,所以是方程的解;B项,当,时,,所以不是方程的解;C项,当,时,,所以是方程的解;D项,当,时,,所以是方程的解,故选B.本题考查二元一次方程的解的定义,要求理解什么是二元一次方程的解,并会把x,y的值代入原方程验证二元一次方程的解.6、C【详解】试题解析:①以B为圆心,BC长为半径画弧,交AB于点D,△BCD就是等腰三角形;②以A为圆心,AC长为半径画弧,交AB于点E,△ACE就是等腰三角形;③以C为圆心,BC长为半径画弧,交AC于点F,△BCF就是等腰三角形;④作AC的垂直平分线交AB于点H,△ACH就是等腰三角形;⑤作AB的垂直平分线交AC于G,则△AGB是等腰三角形;⑥作BC的垂直平分线交AB于I,则△BCI和△ACI都是等腰三角形.故选C.考点:画等腰三角形.7、C【分析】根据众数的定义可直接得出答案.【详解】解:∵年龄是14岁的有4名队员,人数最多,∴校舞蹈队队员年龄的众数是14,故选:C.本题考查了众数的定义,牢记众数是一组数据中出现次数最多的数是解题的关键.8、D【分析】根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,进行分析.【详解】A、4+2=6<7,不能组成三角形;

B、3+3=6,不能组成三角形;

C、5+2=7<8,不能组成三角形;

D、4+5=9>6,能组成三角形.

故选D.此题考查了三角形的三边关系.判断能否组成三角形的简便方法是看较小的两个数的和是否大于第三个数.9、B【解析】在坐标系中,点的坐标关于y轴对称则纵坐标不变,横坐标变为原坐标的相反数,题中纵坐标不变,横坐标都乘以-1,变为原来的数的相反数,所以关于y坐标轴对称,故B正确.10、C【分析】应先找到所求的无理数在哪两个和它接近的数之间,然后判断出所求的无理数的范围,由此即可求解.【详解】解:∵∴,,∴,即,∴的值在3和4之间.故选:C.本题主要考查无理数的估算,掌握无理数的估算方法是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、±1【分析】利用完全平方公式的结构特征可确定出m的值.【详解】解:∵多项式是一个完全平方式,∴m=±2×1×4,即m=±1,故答案为:±1.此题考查了完全平方式,熟练掌握完全平方公式的结构特征是解本题的关键.12、1【解析】∵函数y=kx+3的图象经过点(3,6),∴,解得:k=1.故答案为:1.13、-1【分析】先根据相反数的定义得到27的相反数,再开立方,可得到答案.【详解】27的相反数是﹣27,﹣27的立方根是﹣1.故答案为:﹣1.本题考查了实数的性质,熟练掌握相反数的定义和利用立方根是解答本题的关键.14、【解析】直接计算即可得解.【详解】解:原式===故答案为.此题主要考查二次根式的混合运算,熟练掌握法则即可解题.15、1【分析】设出一次函数的一般式,然后用待定系数法确定函数解析式,最后将x=0代入即可.【详解】解:设一次函数的解析式为y=kx+b(k≠0),由题意得:解得:所以函数解析式为:y=-x+1当x=0时,y=1,即p=1.故答案是:1.本题考查了用待定系数法求一次函数解析式,解题的关键在于理解一次函数图象上的点坐标一定适合函数的解析式.16、【分析】根据二次根式有意义的条件是被开方数大于等于0,分析原函数可得1-2x≥0,解不等式即可.【详解】解:根据题意得,1-2x≥0,解得:故答案为:本题考查了函数自变量的取值范围,一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数.17、9或1.【详解】把A(a,a),B(b,8b)代入y=kx+m得:,解得:k==+1=+1,∵是整数,k是整数,∴1﹣=或,解得:b=2a或b=8a,则k=1或k=9,故答案为9或1.18、【解析】根据立方根的定义,可得被开方数,根据开方运算,可得算术平方根.【详解】解:=64,=1.

故答案为:1.本题考查了立方根,先立方运算,再开平方运算.三、解答题(共66分)19、(1)200;(2)见解析;(3)72;(4)2100【分析】(1)根据文学的人数以及百分比求出总人数即可;(2)求出艺术,科普的人数,画出条形图即可;(3)利用圆心角=360°×百分比计算即可;(4)利用样本估计总体的思想解决问题即可.【详解】解:(1)总人数=60÷30%=200(名),故答案为:200;(2)科普的人数=200×35%=70(名),艺术的人数=200﹣60﹣70﹣30=40(名),补全条形统计图如图所示:(3)艺术的圆心角=360°×=72°,故答案为:72;(4)6000×35%=2100(册),答:估计学校购买科普类读物2100册比较合理.本题考查了条形统计图、扇形统计图以及用样本估计总体,弄清题意是解题的关键.20、【分析】只要证明△ABC≌△DCB(SSS),即可证明∠OBC=∠OCB,即可得:OB=OC.【详解】在△ABC和△DCB中∴△ABC≌△DCB(SSS)∴∠OBC=∠OCB∴OB=OC∵OC=2∴OB=2本题考查全等三角形的判定和性质、等腰三角形的性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题.21、(1);(2);(3);(4)【分析】(1)用两点间的距离公式即可求出AB的长;(2)过B作直线l∥y轴,与直线交于点E,过A作AD⊥l于点D,证明△ABD≌△BCE,得到,,从而推出C点坐标,即可得到m的值;(3)设BC直线解析式为,代入B,C坐标求出k,b,即可得解析式;(4)根据(3)中的解析式求得直线BC与y轴的交点F的坐标,将△BOC分成△COF和△BOF计算即可.【详解】(1)∵,∴(2)如图,过B作直线l∥y轴,与直线交于点E,过A作AD⊥l于点D,可得∠ADB=∠BEC=90°,D(3,5)∴∠BAD+∠ABD=90°∵是等腰直角三角形∴AB=BC,∠ABC=90°∴∠CBE+∠ABD=90°∴∠BAD=∠CBE在△ABD和△BCE中,∵∠ADB=∠BEC,∠BAD=∠CBE,AB=BC∴△ABD≌△BCE(AAS)∴DB=CE=5-1=4,BE=AD=3∴C点横坐标为,纵坐标为即,∴(3)设BC直线解析式为,∵直线过,∴,解得∴(4)∵m变化时,BC直线不会发生变化,则,设直线BC与y轴交于点F,直线与y轴交于点H,当时,,∴F当y=-m时,,解得∴C∴S△BOC=S△COF+S△BOF=====本题考查一次函数与几何综合问题,熟练掌握待定系数法求函数解析式与全等三角形的判定与性质是解题的关键.22、(1)①;②见解析;(2)满足,证明见解析【分析】(1)①由角平分线与垂直平分线的性质证明:,再利用三角形的内角和定理可得答案;②先利用角平分线的性质证明:,再利用证明从而可得结论;(2)过点作于点,证明:,再证明,可得,再利用线段的和差可得答案.【详解】(1)①解:∵平分∴又∵是的垂直平分线∴∴,∴又∵∴;②证明:∵平分,且,∴,在中,∴,;(2)解:线段、、之间满足,证明如下:过点作于点,∵是的垂直平分线,且、、共线∴也是的垂直平分线∴又∴是等腰直角三角形.∴∴是等腰直角三角形.∴∵平分,且,∴∴,在和中∴∴,∴.本题考查的是三角形的内角和定理,角平分线的性质,垂直平分线的性质,直角三角形全等的判定与性质,含的直角三角形的性质,掌握以上知识是解题的关键.23、见解析【解析】分析:根据题目写出已知,求证,证明即可.详解:已知:的三个内角分别为;

求证:.

证明:过点A作直线MN,使MN∥BC.

∵MN∥BC,

∴∠B=∠MAB,∠C=∠NAC(两直线平行,内错角相等)

∵∠MAB+∠NAC+∠BAC=180°(平角定义)

∴∠B+∠C+∠BAC=180°(等量代换)

即∠A+∠B+∠C=180°.点睛:考查平行线的性质,过点A作直线MN,使MN∥BC.是解题的关键.24、证明见解析【分析】欲证BD=

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