2026-2027学年广东省汕头市潮阳华斯达学校七年级（上）第一次质量监测道德与法治试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2026-2027学年广东省汕头市潮阳华斯达学校七年级（上）第一次质量监测道德与法治试卷一、单项选择题：本大题共20小题，共60分。1.深圳“烤鸡少年”小陈怀揣创业梦想，曾从事修车、搬运等工作，后靠积蓄与借款凑出3万元开启了烤鸡摊的创业之路。他钻研烤鸡制作，反复练习调味、把控火候，一步步朝着自己的目标前行。他的故事启示七年级的我们，实现梦想就要（）A.从当下做起，脚踏实地，在不懈努力中追梦

B.好高骛远，树立远远超出自身能力的目标

C.等待时机，等到长大以后再去追逐心中梦想

D.只要有梦想，所有愿望都能够顺利变成现实2.在畅想二十年后的自己的活动中，同学们写道：“我一定会回到家乡，用双手让家乡变得更美好。”“我要成为一名优秀的记者，铁肩担道义，妙手著文章。”“我要做一名导游，给游客讲解祖国的壮美河山和悠久历史!”同学们的畅想告诉我们（）

①做有梦想的少年，应当树立远大志向

②少年的梦想应当紧扣时代脉搏

③只要努力学习、善于学习，我们就能实现梦想

④梦想是对未来美好生活的期待和渴望A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.初中是小学向高级中学过渡的一个阶段，是中学阶段的初级阶段，在九年义务教育之内，属于中等教育的范畴。这一阶段为我们发展提供了哪些新的机会？（）

①富有挑战的课程和学习任务

②丰富多彩的社团活动

③各种各样的社会实践

④千变万化的职业身份A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④4.从小学步入初中，从稚嫩孩童成长为青春少年，师长对我们有怎样的期待？（）A.期待我们越来越上进，好高骛远，追梦远航

B.期待我们越来越踏实，珍惜时间，及时行乐

C.期待我们越来越包容，有话直说，不分场合

D.期待我们越来越坚强，更能坚持，更有韧劲5.“少年当有凌云志，万里长空竞风流”。志存高远，才能认准正确方向。在确定个人发展目标时，以下哪一要素不是主要考虑的？（）A.社会需要 B.他人喜恶 C.自身性格 D.自身能力6.“少年何妨梦摘星，敢挽桑弓射玉衡”。敢闯敢拼，才能把握历史机遇。在制订初中阶段学习规划的行动方案时，哪一步骤不是优先考虑的？（）A.获得社会捐助 B.明确实施细节

C.对发展目标进行分解 D.列出时间表7.根据下面漫画内容，下列对告别拖延症的流程推导正确的是（）A.制订行动方案→确定发展目标→分解目标列时间表→将“努力”落实在行动中

B.确定发展目标→分解目标列时间表→制订行动方案→将“努力”落实在行动中

C.确定发展目标→分解目标列时间表→制订行动方案→请他人监督完成行动计划

D.确定发展目标→制订行动方案→将“努力”落实在行动中→请他人监督完成计划8.古希腊著名哲学家苏格拉底曾自问：“什么是哲学？”自答：“认识你自己！认识自己，方能认识人生。”正确认识自己的好处不包括（）A.有助于促进与他人的交往 B.有助于促进自己的全面发展

C.有助于增强自信、提高收入 D.有助于处理好与社会的关系9.古语“知人者智，自知者明”启示我们可以通过____认识自己。（）A.对自我的全面分析 B.他人的评价 C.生活实践 D.网络评价10.要全面认识自己，就要善于通过他人了解自己。正确对待他人的评价有助于（）A.了解他人在背后曾说了什么坏话 B.让自己活成别人希望的样子

C.形成对自己更为客观、完整、清晰的认识 D.正确对待他人的评价11.歌曲《不完美小孩》表达出我们虽然不完美，但依然能够快乐长大、幸福生活。我们要学会欣赏自己，欣赏自己是（）A.孤芳自赏、骄傲自大 B.自卑谦虚，小心谨慎

C.欣赏自己的长处和优势 D.欣赏自己的短处和劣势12.“金无足赤，人无完人”，“天生我材必有用”，接纳自己应（）A.接纳自己的全部 B.接纳未来但不接纳过去

C.只接纳自己满意的部分 D.接纳优点同时忽略不足13.“十五五”时期（2026-2030年）是基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键五年。我们要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，一张蓝图绘到底，一茬接着一茬干，奋力谱写中国式现代化更加绚丽的新篇章。这启示我们新时代青年（）

①树立远大志向，追逐梦想前行

②需要早立志，立大志，常立志

③紧扣时代脉搏，同祖国共成长

④书本知识比实践经验更加重要A.①② B.①③ C.②④ D.③④14.要客观、全面地认识自己，就要善于通过他人了解自己。下列名句能体现这个道理的有（）

①山重水复疑无路，柳暗花明又一村

②吾日三省吾身

③当局者迷，旁观者清

④以人为镜，可以明得失A.①② B.②④ C.①④ D.③④15.漫画《我眼中的自己》蕴含的道理是（）A.只有与他人合作才能成为内涵丰富的“我”

B.只有学会欣赏自己才能欣赏他人

C.接纳自己要有乐观的心态

D.欣赏自己，不是骄傲自大16.新学期新气象。初中生小北觉得自己的数学基础有些薄弱，为了提升自己的综合成绩，他计划周末语文和英语各学习1小时，数学学习两小时，并针对数学学科制订了周末学习时间表（如下表）。他的规划（）周末学习时间表

数学（2个小时）专项训练30分钟20道技巧、方法练习题提速训练30分钟20道提速习题训练模拟训练40分钟一套模拟试卷小测验错题整理20分钟整体、错题分类①是合理的，根据实际情况对发展目标进行了分解

②是错误的，应该同等对待每门学科，三科时间应一样

③是错误的，应尽量延长学习时间，时间越长越好

④是合理的，明确了实施细节，列出时间表，行动方案切实可行A.①② B.①④ C.②③ D.③④17.以下是小强和小军，两个人在角逐校乒乓球队主力时的对话。从中，我们需要懂得（）​小强，你的球技很好我很佩服。以后有机会，我找你切磋。

小军，你的球技也很棒，稳健勇猛，我也要多向你讨教。我们一起练习，、共同提高吧。​​①做更好的自己就要善于向他人学习

②要扬长避短，忽略自身的缺点和短板

③要见贤思齐，收获更多的技术和本领

④欣赏竞争对手的优点，就能战胜对手A.①③ B.①④ C.②③ D.②④18.18岁小将邓雅文在巴黎小轮车赛场圆梦。目睹队友首轮出现失误，邓雅文在第二轮没有“保”，反而更加“激进”地临时增加了两组难度更大的“神龙摆尾”，由此成为中国首位获得自由式小轮车奥运冠军选手。这告诉我们（）A.要认识自己，放任自己的冲动 B.要对自己充满信心，骄傲自满

C.要发掘潜能，发挥自己的长处 D.要珍视自己的价值，目中无人19.有句谚语说：“别因为落了一根牛毛，就把一锅奶油倒掉；别因为犯了一点错误，就把一生的事业扔掉。”人无完人，每个人都会有缺点。对于自身缺点（）

①我们要勇敢面对，不回避

②可以请他人协助改正

③应任其发展，不予理会

④可以用自己的长处进行掩饰A.①③ B.②④ C.③④ D.①②20.一只木桶“盛水量多少，取决于那块最短的板”，这就是人们常说的“木桶效应”。“木桶效应”对于我们正确认识自己的启示是（）A.要忽略短板，只看到自己的长处

B.要相信自己是最完美的

C.不断完善自己，要及时主动改正自己的缺点

D.要冷静理智地对待他人的评价二、分析说明题：本大题共3小题，共40分。21.阅读材料，回答问题。

材料一：从小接受艺术熏陶的中国科学院院士齐康坦言：“科学家应懂艺术。”中学时，弹钢琴、读小说、学画画的经历，对他后期的创作影响深远。

材料二：【他人眼中认识自己】评价主体评价内容父母眼中的“我”兴趣广泛、待人有礼、偶有惰性、时有情绪老师眼中的“我”思维敏捷、治学勤勉、性格沉静内敛同学眼中的“我”多才多艺、外向开朗、乐观幽默、热心助人(1)进入中学，你感受到了发展自我的机会有哪些？(2)评价无处不在，请你简要谈谈我们应怎样对待他人的评价？22.阅读材料，回答问题。

某校七（1）班在道德与法治老师的带领下，以“激扬青春筑梦人生”为主题开展探究实践活动，请你参与其中。

活动一正确认识自己

老师分享了孙颖莎的一些信息。孙颖莎眼中的自己个子不高，长得不是特别漂亮，但是性格开朗，心态积极教练眼中的孙颖莎脑子灵、球技好、敢打敢拼退役冠军邓亚萍对孙颖莎的评价有灵气，气势足，但有时候心态不够稳定，有点浮躁，缺少耐心和忍耐力，需要在反手技术和打周旋球上面再加强一些活动二做更好的自己

孙颖莎曾在一次赛后表示：我在此之前输过几次决赛，这一次我想证明给自己看，“你比自己想象中更强大”。这个冠军能证明我的很多想法和积极的东西是对的，是适合我自己的。而且我会做到每一场比赛都全力以赴。我可以对自己说一句：你可以做得更好(1)孙颖莎认识自己的途径有哪些？正确认识自己有什么重要意义呢？(2)我们应该怎样战胜自己、超越自己，做更好的自己？23.阅读材料，回答问题。

材料一：每年开学典礼上，各校书记校长的开学寄语都是“重头戏”，也是开学第一课。以下是两位书记、校长的开学寄语。广东汕头华侨中学党委书记、校长刘毅婉：“处在百年未有之大变局中，作为青少年学生，我们该如何应对，这就是开学思政第一课的主题。一是爱国精神的传承与发扬。二是文化交流与国际视野。三是数字化时代的学习与生活。”华南师范大学附属濠江实验学校党委书记庄思明：“一是要坚定理想信念，厚植爱国主义情怀。二是要加强品德修养，努力增长知识见识。三是要培养奋斗精神，增强自身综合素质。”材料二：某校七年级（3）班准备开展以“少年启程，乘风破浪”为主题的项目式学习，请你参与其中。

[梦想篇]“飞天梦永不失重，科学梦张力无限。”航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮在“天宫课堂”面向全国青少年进行太空科普授课，带着他们去触碰梦想，开启新的探索，以航天梦助力中国梦(1)中学阶段对我们的人生具有怎样的独特价值？(2)中学生活会出现各种可能与挑战，我们应该怎么面对呢？(3)航天员带着全国青少年去触碰梦想有什么重要意义？

1.【答案】A2.【答案】B3.【答案】A4.【答案】D5.【答案】B6.【答案】A7.【答案】B8.【答案】C9.【答案】A10.【答案】C11.【答案】C12.【答案】A13.【答案】B14.【答案】D15.【答案】D16.【答案】B17.【答案】A18.【答案】C19.【答案】D20.【答案】C21.【答案】【小题1】集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；新的课程，引领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台；各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门【小题2】我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视；用理性的心态面对他人的评价22.【答案】【小题1】通过对自我的全面分析和他人的评价来认识自己；①正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性，有助于我们增强自信，促进自我发展；②促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界【小题2】①做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的；②学会欣赏自己；欣赏自己，不是孤芳自赏、骄傲自大，而是欣赏自己的长处和优势；③学会接纳自己；接纳自己需要接纳自己的全部，既接纳优点又接纳不足，既接纳现在又接纳过去，既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分；④不断完善自己；我们要善于发挥自己的优点和长处，并及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足；⑤不断发掘自己的潜能23.【答案】【小题1】①我们正处于生命成长的“拔节孕穗期