黑龙江哈尔滨市虹桥中学校2026-2027学年九年级上学期语文9月阶段学情自测(含答案)_第1页
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文档简介

黑龙江哈尔滨市虹桥中学校2026-2027学年九年级上学期语文9月阶段学情自测学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一.积累运用班级开展“山河逐志·青春砺行”主题演讲比赛,小虹正在打磨演讲稿,请你参与修改,完成下面小题。时代浪潮奔涌向前,青年当铸魂立心。不要被冠冕堂皇的空话迷惑,拒绝浮躁,心无旁骛地追逐理想。面对汹涌的时代洪流,有的人忧凄于一时得失,有的人选择前扑后继,在荆棘之中奋力前行。祖国山河,处处有妖娆的风光,青年当汲取民族精神的精髓,把个人理想融入时代发展,绽放青春光彩。1.语段中加点字注音正确的一项是(

)A.铸魂(zhòu) B.冠冕(miǎn) C.妖娆(náo) D.精髓(suí)2.语段中画横线词语,没有错别字的一项是(

)A.心无旁鹜 B.前扑后继 C.汹涌 D.忧凄3.下列病句修改不正确的一项是(

)A.青年能否树立远大理想,是实现人生价值的重要条件。修改:在“实现人生价值”前面加上“能否”。B.我们要发扬和继承先辈不怕牺牲、奋勇拼搏的精神。修改:将“发扬”与“继承”调换位置。C.经过本次主题教育活动,使同学们加深了对青年责任的理解。修改:删掉“经过”或者删掉“使”。D.广大青年要努力提升自己的素养与眼界,为祖国建设贡献力量。修改:把“努力”删去。4.填入横线处最恰当的一项是(

)______,不曾因为疲惫而摒弃对云霄的向往;______,不曾因为失败而抛弃对光明的向往;______,不曾因为害怕而放弃对理想的向往。A.雄鹰翱翔天宇

飞蛾振翅扑火

海燕搏击风浪B.海燕搏击风浪

飞蛾振翅扑火

雄鹰翱翔天宇C.雄鹰翱翔天宇

海燕搏击风浪

飞蛾振翅扑火D.海燕搏击风浪

雄鹰翱翔天宇

飞蛾振翅扑火5.下面的情境中,语言表达最准确、得体的一项是(

)【情境】五一小长假,爸爸妈妈给小明安排了丰富的学习内容,而小明却想和家人一起去登山游玩,亲近大自然。于是,小明对妈妈说:A.“妈妈,您不要总是安排我的生活好吗?我现在长大了,我想自己安排假期生活。”B.“天天学习,您就不能给我放放假,让我自由自在地玩玩吗?”C.“您看外面春天的景色多美啊!咱们五一一起去登山游玩,回来我再学习好吗?”D.“我想和小伙伴去登山游玩一天,同时还能积累新的写作素材,您就让我去吧!”6.小虹在整理名著阅读复习笔记,准备班级读书分享会,阅读《简·爱》后整理了下面的表述,其中有误的一项是(

)A.《简·爱》的作者是夏洛蒂·勃朗特,1847年,她与艾米莉·勃朗特、安妮·勃朗特三姐妹同一年出版作品,在英国文坛留下佳话。B.简·爱身材矮小、相貌平平,但人格独立、心灵强大,具有强烈的自尊心与反抗精神是这个人物最突出的特点。C.简·爱一直爱慕罗切斯特,在得知罗切斯特已有疯妻后,她选择留在桑菲尔德庄园,坚守这份爱情。D.小说以第一人称叙述,带有自传色彩,塑造了追求人格平等、拥有独立尊严的现代女性形象。二.默写7.按教材原文填空。李白《行路难(其一)》中,诗人坚信理想终能实现:____________,直挂云帆济沧海;刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,诗人不消极沉沦,抒发自己重新振作、投入生活的坚定意志:今日听君歌一曲,___________;苏轼《水调歌头》中有对天下离人的美好祝愿:但愿人长久,___________;李商隐《无题》中赞美无私奉献的精神:___________,蜡炬成灰泪始干;《岳阳楼记》中表达作者旷达胸襟:___________,__________;《湖心亭看雪》中作者借景抒怀,描绘雪后西湖天地山水白茫茫融为一体:_________,天与云与山与水,上下一白。三.文言文阅读阅读甲乙两文,完成下面小题。【甲】若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。(节选自欧阳修《醉翁亭记》)【乙】熙宁十年秋,彭城大水,云龙山人张君之草堂,水及①其半扉。明年春,水落,迁于故居之东,东山之麓。升高而望,得异境焉,作亭于其上。彭城之山,冈岭四合,隐然如大环;独缺其西一面,而山人之亭,适②当其缺。春夏之交,草木际天;秋冬雪月,千里一色。风雨晦明之间,俯仰百变。山人有二鹤,甚驯而善飞。旦则望西山之缺而放焉,纵③其所如,或立于陂田,或翔于云表;暮则傃④东山而归,故名之曰“放鹤亭”。(节选自苏轼《放鹤亭记》)【注释】①及:漫上。②适:恰好。③纵:听凭。④傃:向,向着,沿着。8.解释下列加点词语。文言语句方法提示解释(1)野芳发而幽香课内迁移法:芳草鲜美,落英缤纷(1)________(2)佳木秀而繁阴查阅词典法:①美丽,美好。②茂盛。③才能出众,优秀。(2)(填序号)___(3)水及其半扉诗词迁移法:小扣柴扉久不开(3)________9.把下列句子翻译成现代汉语。(1)宴酣之乐,非丝非竹。(2)或立于陂田,或翔于云表。10.下面对甲乙两文的理解与分析,不正确的一项是(

)A.甲文“四时之景不同,而乐亦无穷也”点出了山水带给作者的无穷乐趣。B.乙文中放鹤亭是苏轼亲自修建,亭子建在东山之上,正好对着山冈缺口。C.甲文写滁人出游、太守宴饮,体现欧阳修被贬滁州之后随遇而安的旷达。D.乙文“纵其所如”写仙鹤无拘无束,暗含作者对自在洒脱生活的向往。四.现代文阅读阅读下面材料,完成下面小题。材料一:读大学的宋浩感觉自己现在不习惯拿笔写字了,字迹比高中时潦草很多。“AI时代,电子化成为一种趋势。现在上课大多用电脑记笔记或直接拍照,不会再像高中时一刻不停地用笔记。电脑记笔记的功能很多,我比较习惯用思维导图帮助自己理清思路。平时作业会以电子版形式发送到老师邮箱,没什么需要手写的。”宋浩也表示,字如其人,写一手好字可以成为一项特长,“如果别人发现你字写得漂亮,就会对你产生好的印象,这也是个人形象管理的一种方式”。材料二:传统医疗痛点AI赋能优势依赖经验,主观性强,有漏诊误诊风险。能自动化分析各种医学影像,迅速识别微小病灶,提供量化数据。如对乳腺癌的早期诊断,漏诊率降低5.7%,早期诊断准确率提升20%。数据支撑不足,难以实现精细化治疗。在复杂的癌症治疗中,能短时间内分析超20万种医学文献和基因序列,基因组分析时间缩短85%,显著提高癌症治疗的成功率。药物研发耗时长、成本高,失败率极高。通过模拟药物分子与生理系统的相互作用,快速预测候选药物的疗效和安全性,极大地缩短了药物研发周期,提高了研发效率。材料三:AI(人工智能)作为一种强大的工具,是人类体力和智力的延伸,其价值在于提高生产效率、生活品质,创造更加智能的工作方式和生活方式,响应人民群众的美好生活需要。推动人工智能发展应坚持以人为本,智能向善。AI有助于我们更好地学习,更高效学习。有中学生在网上展示如何借助AI学习外语,有大学生利用AI提升表达能力和思辨能力……实践证明,AI在查找资料、分析数据等方面具有强大能力。用好这一帮手,我们能把更多时间和精力投入更高阶的思考和创作中,创造更多更大价值。要让AI更好地发挥作用,关键在使用AI的人。一个人的知识体系越完善,掌握的技能越多,在AI的帮助下,越能抵达更远更辽阔的地方。在享受AI福利的同时,也要面对它可能在个人生活、社会治理、伦理道德等方面带给我们的一系列风险和挑战。虽然当前AI模型和应用存在一定的缺陷和短板,但我们有充足信心驾驭好人工智能,推动其健康发展,造福人类。(摘编自《人民日报》《拥抱更美好的智能时代》)11.下列对材料一、材料二的分析,可以直接印证材料三观点的一项是(

)A.大学生都直接使用电脑记笔记,已经不再需要手写笔记。B.电子化已成为一种趋势,但写一手好字,可成为一项特长,也可给人留下好印象。C.在医疗应用领域,AI具有精准化诊断、精细化治疗的优势,能提高治疗成功率。D.材料二显示AI在医疗领域优势显著,可见未来AI将取代医生和科研人员,人类不再需要掌握专业知识。12.写出材料中画线句子所运用的说明方法(每个括号里只能填写一种说明方法)。如对乳腺癌的早期诊断,漏诊率降低5.7%,早期诊断准确率提升20%。()()13.阅读材料二,简要概括AI在医疗影像诊断方面的优势。14.请根据下面的漫画,结合材料三,说说在学习中,我们如何变AI的“阻力”为“助力”。阅读《老魏》,完成下面小题。老魏朱宜尧①傍晚遛弯,在公园的树林里看见有人打羽毛球。凑过去看了会儿,一个男人问我会不会打,我说不太会,儿子学羽毛球时跟着打过几回。他没客气,把拍递给我。就这样上场了。②这个男人,就是老魏。③熟识后,知道老魏63岁了,白天在店里烙烧饼,晚上在公园打羽毛球。打球的人都亲切地叫他“小蜜蜂”。④起初我很疑惑,慢慢地,才知道为啥叫他“小蜜蜂”了。⑤老魏的家离公园不近。他每天骑车来,背着一个鼓鼓囊囊的大黑包。我提了一下,不想差点闪了腰,这个黑包足足有十几斤重。包里有几个“铁疙瘩”:球网支架和底座。如果球场积了水,移到水泥场地,就能派上用场了。我跟着打了几个月球,只换过一次场地,可这个包,老魏天天背着来。⑥老魏有9支拍,没一个“像样的”。线是粗一点的尼龙线绳,老魏自己穿的。看球拍的侧面,就能看出有些凌乱。还有一对拍是铁制的,重量可想而知。如果是训练,我倒喜欢,挥过之后,再用别的拍,那绝对是轻松加愉快。要是打球的话,胳膊就吃不消了。这些老魏的“手工拍”,都是他为了拉没带球拍的人上场,特意准备的。⑦我忽然佩服起这个老魏来。他为了能让更多的人来打球,花心思准备球拍,勤勤恳恳背着“铁疙瘩”,难怪说他是“小蜜蜂”。⑧再后来才知道,原来连这个球场都是老魏建的。他自己动手清理了地面的石头,再用沙子一点点铺平。沙子是他用自行车一袋袋驮来的,洒了些水,脚踩上去,像踩在沙毯上。老魏还会修球,我们不要的球,他拿过来,把完好的羽毛取下来拼成一个好球。还有一个特殊的球,打了一年多,还完好无损。那是一个“乌鸡球”,用的黑色羽毛,打起来有些“贼”,也是老魏自己做的。球友们说,老魏啥都能修,是个能人,从球拍,到穿线,再到羽毛球,样样在行。⑨来打球的人不少,最大的年龄78岁,最小的十几岁。公园离高中近,接孩子的家长多,没事就在旁边看,看着看着,也就上场了。先是用老魏的拍,打上瘾了,自己买拍,有好几个人都是这样,锻炼、接孩子两不误。我呢,儿子小时候学过羽毛球,他上中学后学习太紧,球拍刀枪入库,再没用过,便宜我了。晚上7点半,我和爱人准时出现在球场,断断续续一直打到晚上9点。散场时,老魏一个人收网,有几次我帮他,他都抢着干,嘴上说:“你们常来就行!”这个老魏,弄得我们真不好意思。⑩我们能来,也是因为他热心肠、爱张罗。他安排球友上场下场,没人打了,他就替补。人够了,他站在一旁边看边解说。上前,后退,右边,左边,打后场,指点后还不忘鼓励,好球!好球!其实也不算什么好球,可老魏的鼓励还是让我们很受用,在场上像打了鸡血。⑪老魏这么勤快热情,图啥?我没问过。但我猜,我们在球场上奋勇争先的身影,对他,或许是一种褒奖吧。15.人们为什么称老魏为“小蜜蜂”?结合全文简要回答。16.第⑧段“沙子是他用自行车一袋袋驮来的,洒了些水,脚踩上去,像踩在沙毯上。”一句,运用______修辞,把铺好沙子的地面比作沙毯,生动形象地写出老魏修建的球场地面______(填特点),写出老魏修建球场的______(填态度),表现老魏勤劳、乐于奉献的品质。17.第⑨段“这个老魏,弄得我们真不好意思”,请结合上下文,写出“我”“不好意思”的原因?18.结合全文推断,老魏为什么愿意花巨大精力修建球场、维护场地?19.班级影视兴趣小组以《老魏》为脚本,拍摄“百姓故事”纪录短片。宣传组制作的海报上已有一张蜜蜂图片,还缺宣传文字,请你补全。(30字以内)阅读《干事创业得有一股子劲》,完成下面小题。干事创业得有一股子劲常晋①干事创业,那是要在现实的土壤里开出理想的花,没有一股子劲是办不到的。②在最近涌现出来的创新热潮中,我们频频看到这样的人生故事:“想试试改变世界”的宇树科技创始人王兴兴,坚信“踏上取经路,比抵达灵山更重要”的《黑神话:悟空》制作人冯骥,还有“作品不能给自己留后路”的《哪吒2》导演饺子,他们身上一个共同的闪光点,就是都有一股子劲。③这股子劲,是一种“痴”。干事创业,是一场马拉松,没有“秘籍”“捷径”,不焕发出强大的热情,没有一股子痴劲,做不到快乐中奉献、奉献中快乐,就难以抵达光辉的终点。数学家陈景润,钻研时常入忘我之境,漫步时突遇降雨,却仍沉浸于思考浑然不觉。在那些抵达“山顶”的人身上,我们总能发现“痴”的一面,纯粹的热爱、极致的专注,让他们如阳光透过放大镜般,将身心能量汇聚于一处,升腾起炽热的火焰,耀眼而夺目。④这股子劲,是一种“韧”。通往梦想的道路,不会铺满鲜花,往往荆棘丛生、充满坎坷,面临“九九八十一难”,何以关关难过关关过?靠的就是一股子韧劲,而坚韧,来自相信。王兴兴说:“有些人只有看见了才相信,而有些人因为相信,所以看见。”因为相信,他在创业初期“你们凭什么”的质疑中,坚持自主研发,立志“让机器人走进千家万户”。冯骥说:“不能只在已经赢的时候才自信。今天输了,明天还可能会输,可那又如何?”因为相信,他在国产3A游戏的“无人区”,笃定“中国单机市场一定会存在,而且潜力巨大”。心中有信念如灯,相信相信的力量,就如同有了对抗浮躁的定海神针,有了穿越迷雾的导航司南。⑤这股子劲,还表现为“闯”。做成事往往需要持续挑战极限,不断突破自我,没有一股子闯劲,很难劈波斩浪,抵达别人未曾抵达的新境界。饺子毕业后“家里蹲”3年,制作首部动画短片;成立工作室,“死磕”5年制作《哪吒之魔童降世》;其后以更高标准,再花5年打磨《哪吒2》;当大家还在庆祝《哪吒2》不断创造纪录时,饺子已宣布“闭关”,投入新作品的创作。这股“笃行不怠、不曾稍离”的闯劲,是干事创业的力量所在,也是追梦圆梦的信心所在。⑥这世间不乏“聪明人”,热衷走“终南捷径”,但那些肯下笨功夫、苦功夫、长功夫的人,无疑能走得更远。嫦娥揽月、蛟龙深潜、北斗组网、天眼巡空……这些标注创新发展的里程碑,无一不是科研工作者铆足一股劲,以热爱、以奉献、以坚守、以赤诚浇筑而成。⑦今天,新一轮科技革命方兴未艾,中国创新大潮奔涌而至,葆有那么一股子劲,苦干实干、孜孜以求,我们定能在干事创业的路上勇往直前,再辟新天!20.阅读全文,写出本文的中心论点。21.请依次写出文章划线句子所使用的论证方法。(每个括号里只能填写一种论证方法)①心中有信念如灯,相信相信的力量,就如同有了对抗浮躁的定海神针,有了穿越迷雾的导航司南。()②饺子毕业后“家里蹲”3年,制作首部动画短片;成立工作室,“死磕”5年制作《哪吒之魔童降世》。()22.第③段“在那些抵达‘山顶’的人身上,我们总能发现‘痴’的一面。”结合上下文,说说“痴”一词在文中的含义?23.结合选文,说说链接材料中樊锦诗身上体现出文中干事创业的哪几股“劲”,简要分析。【链接材料】樊锦诗扎根大漠五十余载,摒弃浮躁,潜心研究守护敦煌文物,顶住重重困难,不断探索文物数字化保护新模式,让千年莫高窟焕发新生。五.写作24.命题作文。陆游有诗:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”鲁迅说:“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”汪国真曾写下“没有比脚更长的路,没有比人更高的山”的诗句。他们都共同提到了“路”。路,有看得见的山路长路,也有看不见的人生难关,能走过这路的要靠“脚”。脚,是丈量大地的双脚,更是永不言弃的努力。再漫长的道路,一步一步终能走完;再艰难的困境,持续前行便能跨越。请以《脚比路长》为题目,写一篇作文。要求:①将题目抄写在答题卡作文纸第一行(题目前空四格)。②文体自选(诗歌、戏剧除外)。③不要套作,不要抄袭。④不少于600字。⑤文中不得出现真实的人名、校名。25.材料作文材料一:“穷则变,变则通,通则久。”——《周易》材料二:长征,是一次理想信念的伟大远征,也是一次开创新局面的伟大实践。长征精神融入民族血脉,代代相传,为时代发展注入持久动力,成为中华民族永远的精神坐标。材料三:2025年10月1日,随着科技的进步发展,中国铁路纸质火车票正式退出历史舞台,全面实行电子客票,这使人们的出行更加便捷。上述材料至少给了我们这样一些有益的启示:求变革新,方能行稳致远;传承精神底色,开辟时代新局;立足时代求新求变,让生活焕发新的活力;守传承之根,走变革之路,方能生生不息……要求:①所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不得抄袭,不要套作。②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)。③不少于600字。④文中不得出现真实的人名、校名。黑龙江哈尔滨市虹桥中学校2026-2027学年九年级上学期语文9月阶段学情自测【参考答案】1.B2.C3.D4.A5.C6.C7.长风破浪会有时暂凭杯酒长精神千里共婵娟春蚕到死丝方尽不以物喜不以己悲雾凇沆砀8.花②门9.(1)宴中欢饮的乐趣,不在于音乐。(2)(鹤)有时站在水边的田地里,有时飞翔在云层之上。10.B11.C12.举例子列数字13.AI能自动化分析各种医学影像,迅速识别微小病灶,并提供量化数据。同时,降低漏诊率,弥补传统医疗依赖经验、主观性强、易漏诊误诊的痛点。14.示例:(1)端正认知,明确AI只是学习辅助工具,不依赖AI直接获取答案代替自身思考;(2)利用AI完成查找资料、整理信息等基础工作,将更多时间和精力投入高阶思考,提升学习能力;(3)主动完善自身知识体系,借助AI提升思辨、创作能力,让AI服务于自身学习成长。15.老魏不辞辛劳,常年背着十几斤重的装备,亲手修建球场,自制球拍、羽毛球,热心组织球场活动,默默为球友服务,不求回报。“小蜜蜂”象征勤劳、无私奉献。他像蜜蜂一样勤恳付出,因此大家亲切地叫他“小蜜蜂”(写出和蜜蜂相似处——勤恳、奉献等)16.比喻松软(舒适等)用心(或认真、仔细等)17.(1)我们打球结束时间晚,老魏一直等着我们。(2)散场后老魏一个人收网,我们帮忙,他抢着干。(3)我们打球其实给他添了不少麻烦,他却热情邀请我们常来。18.老魏热爱羽毛球运动,享受打球的快乐;他内心善良,希望更多人能拥有打球的场地,体会运动的乐趣;看到球友在球场尽情运动、奋勇争先的身影,他能获得精神上的满足。19.示例一:小小蜜蜂勤奔走,凡人老魏暖球场。示例二:六旬烙饼翁化身球场小蜜蜂,以一腔热忱,守一方欢乐天地。20.干事创业,我们得有一股子劲(痴劲、韧劲、闯劲)。21.比喻论证举例论证22.纯粹的热爱、极致的专注23.①有“痴”劲:摒弃浮躁,五十余年潜心坚守,对文物事业纯粹热爱、忘我投入;②有“韧”劲:顶住重重困难,心怀信念,坚守大漠,攻坚克难;③有“闯”劲:敢于突破,探索文物数字化保护新模式。24.例文:脚比路长“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”从前读汪国真这句诗,只觉得文字优美,直到那次登山,我才真正读懂这句话背后藏着的力量:再漫长坎坷的道路,只要脚步不停,终有抵达的时刻。假期,我和家人一同去登山。站在山脚向上望去,蜿蜒的石阶顺着山势盘旋而上,隐入浓密的树林之中,一眼望不到尽头。刚出发时,我劲头十足,轻快地向上攀登,可没过多久,双腿便开始发酸,沉重得像是绑上石块。山路越来越陡,台阶高低错落,汗水顺着额头不断滑落,浸湿衣衫。我扶着路边树干大口喘气,抬头望向遥遥的山顶,心底生出退缩的念头:这条路这么长,我大概永远走不到顶端。我停下脚步,坐在石阶上,想就此折返。同行的长辈轻轻对我说,不必总盯着遥远的山顶,不必去想整条山路有多长,只专注走好脚下这一步就够了。我听后,慢慢站起身,不再眺望遥远的终点,只盯着眼前一级一级的石阶,一步一步慢慢向上走。累了就短暂歇一会儿,调整呼吸,再继续向前。一路上,路边的草木随风摇曳,林间传来鸟鸣,我不再被漫长路途带来的压力裹挟,只是坚持迈步,不曾停下。不知走了多久,当我转过一道弯,视野豁然开朗。我站在了山顶,清风扑面而来,远处的景物尽收眼底。望着身后一路延伸上来的长长山路,我心中感慨万千。漫长的山路依旧在那里,而我的双脚,一步一步走完了它。人生亦是如此,我们总会遇见许许多多漫长的“路”,或许是难解的习题,是难以达成的目标,是成长路上重重难关。这些道路看起来无边无际,让人畏惧,但路是静止的,脚步却永远向前。路的长度是固定的,可人的坚持与毅力

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