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文档简介
校园伤员担架转运处置流程一、前期评估与准备(一)现场环境安全评估转运前第一优先级开展现场风险排查,由最先到达现场的值班教职工、校医或应急救援队员执行评估,评估内容需覆盖四类风险:1.物理环境风险:核实是否存在高空坠物、漏电、燃气泄漏、建筑物坍塌风险,体育场馆类场景需确认运动器械是否稳固、赛事临时设施是否存在倾倒可能,实验室场景需确认有毒有害试剂是否泄漏、实验设备是否断电,户外场景需确认极端天气(暴雨、雷击、大风)是否持续。经评估环境仍存在即时风险的,首先将伤员转移至5米外的安全区域再开展后续处置,转移过程中需采用侧身平移法,避免牵拉伤员肢体。2.人群聚集风险:由现场安保人员设置半径3米的临时警戒区,疏散无关围观人员,保障空气流通与救援通道通畅,同时安排专人引导后续救援力量直达现场,避免人群拥堵延误处置时间。3.二次伤害风险:排查伤员周边是否存在尖锐物品、化学污染物,如伤员衣物沾染腐蚀性试剂,需先使用大量清水冲洗污染部位至少15分钟,再接触伤员肢体;如现场存在明火,需先使用灭火器材控制火情,确保转运路径无明火、高温障碍物。(二)伤员伤情快速评估由校医或持有急救资质的人员在1分钟内完成伤情分级,按照“先重后轻”原则确定转运优先级,评估流程严格遵循“ABCDE”法则:1.气道(A)评估:观察伤员是否存在气道梗阻,查看口腔内是否有异物、呕吐物、假牙,如有梗阻立即采用海姆立克法或负压吸引器清除异物,保持气道通畅。2.呼吸(B)评估:观察呼吸频率、胸廓起伏幅度,正常呼吸频率为12-20次/分钟,如呼吸频率<8次/分钟或>30次/分钟,提示存在严重呼吸功能障碍,需立即给予面罩吸氧,氧流量调节至8-10L/min,维持血氧饱和度在95%以上。3.循环(C)评估:触摸桡动脉或颈动脉搏动,测量血压,收缩压<90mmHg、脉压差<20mmHg提示存在休克风险,立即建立1-2条外周静脉通路,使用生理盐水快速补液,同时观察皮肤颜色、温度,是否存在显性出血,如有外出血立即采用压迫止血法:使用无菌纱布覆盖伤口,用掌根持续压迫10-15分钟,出血控制后使用弹力绷带加压包扎,包扎压力以能插入一根手指为宜,避免阻断远端血液循环。4.意识(D)评估:采用格拉斯哥昏迷评分(GCS)评估意识状态,评分≥13分为轻度意识障碍,9-12分为中度,≤8分为重度,GCS评分≤8分的伤员需优先转运,同时记录瞳孔大小、对光反射,双侧瞳孔不等大提示存在颅脑损伤,需减少头部晃动。5.暴露检查(E)评估:在注意保护伤员隐私的前提下,解开衣物检查全身是否存在骨折、开放性伤口、脊柱损伤体征:观察脊柱是否有畸形、局部压痛,伤员主诉颈部、腰背部疼痛,或存在肢体麻木、无力、大小便失禁的,高度怀疑脊柱损伤,需立即采取脊柱制动措施。(三)转运人员与设备准备1.人员配置:常规转运配置4名转运人员,1名担任指挥者(由校医或有急救经验的人员担任,负责全程观察伤员状态、统一指挥转运动作),另外3名负责搬运。脊柱损伤、体重≥80kg的伤员需配置6名转运人员,额外增加2人负责头部、下肢固定。所有转运人员需经过校园急救专项培训,掌握担架搬运、伤情观察的基本技能。2.担架选型:普通轻伤员(软组织挫伤、简单骨折、意识清醒)使用折叠式医用担架,担架承重不低于150kg,担架面采用防水耐磨牛津布,配备可调节安全带。疑似脊柱、骨盆损伤的伤员使用脊柱板担架(硬质担架),配备4根约束带、颈托、头部固定器,脊柱板长度不小于185cm,宽度不小于40cm,承重不低于200kg。呼吸困难、需要维持半卧位的伤员使用可折叠轮式担架,担架靠背可调节角度为0-75°,配备输液架固定装置。如现场楼梯狭窄、通道宽度<1米,无法使用标准担架的,临时使用折叠式铲式担架,便于在狭窄空间转运。3.辅助设备准备:转运前需配齐以下设备:便携式血氧仪、血压计、急救包(内含无菌纱布、弹力绷带、止血带、碘伏、剪刀、手套)、便携式氧气瓶(容量不低于2L,压力≥10MPa)、呕吐袋、保暖毯,冬季需额外准备暖贴(避免直接接触皮肤),夏季配备遮阳伞。转运脊柱损伤伤员需提前准备不同型号颈托(小号适配颈围30-38cm,中号38-46cm,大号46-54cm)。(四)转运路径确认指挥者在转运前3分钟内完成路径排查,确认以下内容:1.路径全程宽度≥1.2米,无障碍物、台阶高度差≤5cm,如存在台阶需提前安排人员在台阶处接应,避免担架颠簸。2.电梯优先调配:教学楼、宿舍楼等有电梯的场所,提前联系物业锁定电梯至伤员所在楼层,电梯轿厢尺寸需满足担架平放(轿厢内部长度≥2米),如无符合要求的电梯,选择坡度≤30°的步行楼梯转运,楼梯扶手需稳固,便于转运人员借力。3.转运终点衔接:转运至校医务室的,提前通知医务室做好接诊准备,开放急诊通道;需要转至校外医院的,提前联系120急救中心,告知伤员伤情、所在位置、接应点,安排专人在校门口引导救护车,接应点需距离主干道不超过5米,无车辆停放阻碍。4.通讯保障:指挥者与接应人员保持实时通讯,使用校园应急对讲机,通讯频道提前调试畅通,无信号盲区。二、伤员固定与上担架操作(一)普通伤员固定操作针对意识清醒、无脊柱损伤、生命体征平稳的伤员,按以下流程操作:1.伤员体位调整:协助伤员保持仰卧位,上肢自然放置于身体两侧,下肢伸直,如有肢体骨折,先使用夹板固定骨折部位:上肢骨折采用铝合金夹板,长度超过骨折上下两个关节,用绷带将夹板与肢体固定,松紧度以能活动手指为宜;下肢骨折使用长腿夹板,从足跟固定至大腿根部,足部保持中立位,避免外旋。2.担架就位:将担架平放在伤员身体一侧,与伤员平行,距离伤员身体≤20cm,担架刹车锁定,避免滑动。3.搬运动作:指挥者站在伤员头部一侧,负责发号指令;2名搬运人员站在伤员另一侧,一人托住伤员肩背部,一人托住臀部与大腿,第三名搬运人员托住小腿部位。指挥者发出“准备”指令时,所有人员同时弯腰,双手插入伤员身体下方;发出“起”指令时,三人同时发力,将伤员水平抬起至距离地面30cm高度,保持伤员身体与地面平行,无扭转;发出“移”指令时,平稳将伤员转移至担架正上方;发出“放”指令时,缓慢将伤员平放至担架中央,动作同步率误差不超过1秒,避免伤员身体晃动。4.安全带固定:使用担架配备的3条安全带,分别固定在伤员胸部、大腿、小腿位置,胸部安全带松紧度以能插入一拳为宜,避免压迫呼吸,大腿、小腿安全带松紧度以能插入一根手指为宜。5.伤情再确认:固定完成后测量一次生命体征,确认血压、心率、血氧饱和度无明显波动,询问伤员是否有不适感,调整体位至舒适状态。(二)脊柱损伤伤员固定操作针对疑似颈椎、胸椎、腰椎损伤的伤员,严格执行脊柱制动流程,禁止随意搬动伤员:1.颈椎固定:首先由1名专门负责头部固定的人员站在伤员头部正前方,双手扶住伤员两侧下颌角与枕部,保持头部与身体呈中立位,避免旋转、屈伸,牵引力度为2-3kg,维持头部稳定。另一人选取合适型号颈托,先测量伤员颈部高度:从下颌角到锁骨上缘的距离即为颈托高度,调整颈托至对应刻度,先将颈托后侧放置于伤员颈后,再将前侧扣合,粘贴固定带,颈托下缘贴合锁骨,上缘贴合下颌,确保颈部无法活动,操作过程中头部固定人员始终保持牵引状态,不得松手。2.脊柱板就位:将脊柱板平放在伤员身体一侧,与伤员平行,3名搬运人员分别站在伤员的肩背部、腰臀部、下肢一侧,双手分别从伤员肩背部、腰臀部、腘窝下方插入,动作同步将伤员整体轴向翻身至侧卧位,翻身过程中保持头、颈、胸、腰、髋在同一轴线,扭转角度不超过15度,检查伤员背部无外伤后,将脊柱板推送至伤员身体下方,再同步将伤员轴向翻回仰卧位,平放于脊柱板中央。3.全身约束:首先使用头部固定器将伤员头部固定在脊柱板上,两侧固定块紧贴头部,用绑带固定额头部位;再使用4根约束带分别固定伤员胸部、腰部、大腿、小腿,约束带穿过脊柱板两侧的固定孔,打结固定,确保伤员身体无法移位,固定后检查约束带松紧度,以能插入一根手指为宜,避免压迫胸部影响呼吸。4.伤情确认:固定完成后再次检查伤员意识、呼吸、肢体感觉,确认没有因固定导致的症状加重,如伤员主诉肢体麻木加重、呼吸困难,立即调整约束带松紧度,重新评估固定位置。(三)特殊伤情伤员固定操作1.颅脑损伤伤员:采取头高15-30°卧位,头部偏向一侧,避免呕吐物误吸,使用软枕垫在头部下方,减少颠簸震动,如有耳道、鼻腔脑脊液漏,禁止堵塞,使用无菌纱布轻轻擦拭漏出液,记录漏出量。2.胸部损伤伤员:存在开放性气胸的,先使用凡士林纱布密封伤口,三边粘贴,形成单向活瓣,转运时采取半卧位,吸氧流量维持在5-8L/min,观察呼吸频率变化。3.骨盆骨折伤员:使用骨盆固定带固定,固定带位置在髂前上棘与股骨大转子之间,松紧度以能插入一根手指为宜,转运时保持平卧位,避免侧卧,减少骨盆移动。4.昏迷伤员:采取复苏体位(侧卧位),头部后仰,保持气道通畅,将伤员下颌微微抬起,清理口腔分泌物,每隔5分钟观察一次呼吸情况,准备好吸引设备,随时处理呕吐物。5.烫伤伤员:伤口使用无菌凡士林纱布覆盖,避免与担架面粘连,转运过程中避免压迫伤口,大面积烫伤伤员需给予保温,使用保暖毯覆盖非烫伤部位,避免低体温。6.抽搐伤员:使用牙垫放置于伤员上下磨牙之间,避免舌咬伤,固定四肢时预留一定活动空间,避免强行按压导致骨折,安排专人按住伤员肩部,防止从担架跌落。三、转运过程管控(一)搬运行进规范1.平路转运:转运过程中指挥者站在担架头部一侧,倒退行走,全程观察伤员面部表情、意识状态;3名搬运人员分别站在担架两侧,其中2人位于担架前半段两侧,1人位于担架后半段中间位置,双手握住担架扶手,保持担架水平,头部一侧略高于脚部5-10cm,避免脑部充血,行走步幅一致,速度控制在0.8-1m/s,禁止快跑、急停,每行走10米平稳停顿1秒,观察担架是否平稳。2.上下楼梯转运:上楼梯时,担架脚部一侧在前,头部一侧在后,位于楼梯下方的2名搬运人员将担架抬高至与楼梯坡度平行,位于楼梯上方的2名搬运人员扶住担架前侧,保持担架水平,每上一级台阶同步移动,台阶高度超过15cm时,每上3级台阶停顿1秒,确认伤员无不适感;下楼梯时,担架头部一侧在前,脚部一侧在后,位于楼梯上方的人员控制担架下降速度,每下一级台阶轻放担架,避免颠簸。脊柱损伤伤员上下楼梯时,额外安排1人在楼梯转角处接应,确保担架始终保持水平。3.电梯转运:进入电梯时,头部一侧先进入,搬运人员侧身进入电梯,避免碰撞电梯门,电梯内保持安静,暂停其他操作,全程观察伤员状态,电梯门完全打开后再平稳推出担架。(二)途中伤情监测转运全程指挥者每2分钟开展一次生命体征监测,记录以下指标:1.意识状态:呼叫伤员姓名,观察应答情况,昏迷伤员观察瞳孔对光反射,如出现意识模糊、呼之不应,立即停止转运,开展急救处置。2.呼吸情况:观察胸廓起伏,触摸颈动脉搏动,血氧饱和度低于92%时,立即调整氧流量,检查气道是否通畅,如有呕吐物堵塞,立即清理。3.出血情况:观察伤口敷料是否有渗血,渗血面积超过敷料1/2时,立即按压止血,更换敷料,记录出血量。4.肢体末梢循环:触摸伤员手指、脚趾,观察是否有苍白、冰冷、发紫情况,询问骨折伤员是否有肢体麻木、疼痛加重,如出现末梢循环障碍,立即调整固定带松紧度。5.不适主诉:意识清醒的伤员,每2分钟询问一次是否有头晕、胸闷、疼痛加剧等情况,疼痛评分≥7分(满分10分)的,在排除禁忌症的前提下给予止痛药物,同时记录疼痛部位、性质。转运途中配备的急救设备需放置在担架侧袋内,便于随时取用,如伤员出现呼吸心跳骤停,立即将担架平放至地面,开展心肺复苏,胸外按压深度5-6cm,频率100-120次/分钟,同时呼叫周边救援人员增援。(三)突发情况处置转运过程中遇到以下情况,立即启动应急处置:1.担架故障:如担架出现断裂、扶手松动,立即将伤员平稳转移至地面,使用备用担架或临时搬运工具(硬质门板、折叠床)替换,转移过程中保持伤员体位不变,脊柱损伤伤员采用轴向翻身法转移。2.路径受阻:如通道出现坍塌、拥堵,立即更换备用转运路径,指挥者通过对讲机联系接应人员引导新路径,避免原地等待延误时间,备用路径需提前纳入校园应急路线清单,每年更新2次。3.伤员呕吐:立即将伤员头部偏向一侧,使用呕吐袋承接呕吐物,用纸巾擦拭口腔,检查是否有呕吐物进入气道,如出现呛咳、呼吸困难,立即拍背促进异物排出,必要时使用负压吸引器。4.极端天气:转运途中突遇暴雨、大风,立即用保暖毯覆盖伤员,头部使用遮阳伞/雨衣遮挡,加快转运速度,避免伤员淋雨、受凉。四、交接与后续处置(一)校内医务室交接转运至医务室后,按以下流程完成交接:1.平稳将担架推至急诊床旁,锁定担架刹车,4名转运人员同步将伤员平移至急诊床上,脊柱损伤伤员先移除约束带,再采用轴向翻身法转移至硬质病床,过程中保持脊柱中立位。2.指挥者向接诊医生提交转运记录单,内容包括:伤员基本信息、受伤时间、受伤原因、现场评估情况、转运过程中生命体征变化、已采取的处置措施(止血、固定、补液、用药情况)、出血量、意识变化过程,所有信息准确到分钟,签字确认。3.交接伤员随身物品:将伤员掉落的手机、证件、衣物等物品登记后交给接诊人员或伤员家属,签字确认,避免遗失。4.担架与设备清理:转运完成后,将担架上的污染物清理干净,使用500mg/L的含氯消毒剂擦拭担架表面,接触过血液、体液的部位使用1000mg/L的含氯消毒剂擦拭,作用30分钟后用清水擦干,急救包内使用过的物品补齐,氧气瓶检查压力,低于2MPa时及时充氧,所有设备归位存放至指定地点,做好使用记录。(二)校外120急救交接需转至校外医院的,按以下流程交接:1.提前10分钟将伤员转运至校门口接应点,保持伤员体位稳定,持续监测生命体征,观察120车辆到达情况。2.120急救人员到达后,首先向急救医生汇报伤情,内容与校内交接一致,重点告知疑似脊柱损伤、休克、颅脑损伤等危重症情况,以及转运过程中出现的病情变化。3.配合120急救人员将伤员转移至救护车担架,移交所有已收集的伤情资料、现场遗留的致伤物(如断裂的运动器械、化学试剂标签等),便于医院后续诊断。4.记录救护车车牌号、接诊医生姓名、送往的医院名称,第一时间告知伤员家属、学校相关部门(学生处、保卫处、院系负责人),同步上报学校应急管理办公室,做好信息登记。(三)后续工作1.事件记录:转运完成后24小时内,指挥者填写《校园伤员转运处置记录表》,内容包括事件发生时间、地点、受伤原因、伤员信息、评估处置过程、转运时间、交接情况、后续跟进结果,存档留存,作为校园安全事件分析的依据。2.复盘总结:单次转运涉及危重症伤员、或转运过程中出现突发问题的,在事件结束后3个工作日内由校医室牵头组织转运人员开展
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