2027届湖北荆州中学高三上学期起点考历史试题及答案

荆州中学2024级高三起点考试历史试题形制与中原商周礼器高度相似，兵器、生活用具又保留本土特色。这一现象反映了()律() 线路定为正式驿路，并设置驿站。据此可知茶马交易()可能出现在何时何地()/司法。而实现这一点的唯一途径就是增加干预”。由C．认同中华法系礼法结合理念包括裁减厘局经费，核定局员额数银数与内地各省兵勇饷数等。清廷采取这些措施的原因是()务总理赵秉钧、财政总长周学熙辞职。这说明，民国初年()之后，大半认识到自己是和男子一样的人，可有利、有节”的原则。这些策略原则的实施()的山羊角。该文物()组案例最能说明()白发布公告，提高部分地区劳动者工资。这些措施的出台是缘于()——摘编自邓智旺《汉代儒学社会化研究》——摘编自叶平《北宋儒学复兴思潮探源》材料一20世纪30年代初，陕甘边地区灾荒连年。国民党政府驻军非但不救民于水火，反以“剿匪”——摘编自王凯旋《试析陕甘边照金革命根据地的军事建设——以红二十六军为例》——摘编自赵远兴等《陕甘边革命根据地军事斗争的特点和重大意义》——摘编自马涛《16世纪英国煤矿产权变化及其对煤炭工业发展的有活力和最繁荣的经济，与孟加拉、澳大利亚、加拿大和南非的煤炭一起共同支撑起美国在20世纪的繁荣，依靠的就是石油提供的能源优势。由于英国缺荆州中学2024级高三起点考试历史试题答案一、选择题（45分）题号123456789答案BBACBBCBAA题号答案ABCCA二、非选择题（55分）1615分）(1)表现：①建立各级学校，构建了以儒家经典为核心的由中央至地方的教育网络；②完善了以儒学为核心标准的官员选拔秩序；③以儒家伦理塑造士人行为，通过乡族规约向民间渗透；④主导政治运作，塑造社背景：①北宋“三冗”问题加剧，社会矛盾尖锐；②科举取士扩大，士大夫群体崛起；③佛道思想盛行，冲击儒家伦理；④唐末五代礼崩乐坏，士风颓坏，亟需重建道德秩序；⑤士大夫忧患意识觉醒，批判因循(2)积极影响：①确立了儒学的主流地位，塑造了中华文化的核心价值观；②推动儒学理论创新（从经学到理学），丰富中华文化内涵；③渗透民间社会，塑造传统中国的社会结构与文化心理；（一点2分，二点3消极影响：在一定程度上抑制了思想的多元化发展。（2分）1714分）(1)背景：国民党统治腐败，加紧围剿根据地；自然灾害严重，社会矛盾激化；群众踊跃支持革命；中国共产党领导的土地革命高涨（工农武装割据道路的开辟）。（6分）(2)历史贡献：打击国民党反动势力与地方封建势力；巩固了革命政权；发展壮大了红军武装；培养了大批军事与政权建设干部；丰富了中国共产党的军事思想与革命经验；为陕甘地区成为革命中心奠定基础。（81814分）(1)教会垄断煤矿资源，阻碍煤炭业规模化发展；英国宗教改革的推进；王权的扩张及国王扩大财政收入来源的考虑；新兴资产阶级和贵族支持王权；土地在法律上归属国王。（6分）(2)问题：固守煤炭能源，形成了技术锁定，未能及时利用石油能源。（2分）后果：阻碍了第二次工业革命成果的推广和应用；导致经济发展速度减缓；国际地位不断下降，最终丧失论题：交流与互鉴推动文明的进步与发展。（2分）论述：文明的进步离不开交流与互鉴。欧洲人对中国文明的借鉴,如宗教宽容、世俗文化以及对中国开明君主的“想象”,推动了欧洲的启蒙运动,为西方文明的跃升提供了动力。西方工业革命的物质成果和启蒙运动“自由”、“平等”的精神理念在近代传入中国，推动了中国的社会的新陈代谢和现代化进程。以隔绝和对抗代替交流与互鉴，只会迟滞文明的发展进程。中国清政府以闭关锁国的姿态回应西方文明的冲击，导致中华文明逐渐落后于世界潮流。德国希特勒一味地强调生存竞争和优胜劣汰，以冲突和对抗代替交流与合作，最终导致了第二次世界大战的爆发，欧洲