2026秋小学统编版语文三年级上册九月份月考练习卷附答案

考试时间：90分钟满分：100分年级：三年级一、积累与运用(共50分)3.比一比，再组词。(8分))杨(__)份(_)扬(__)飘(_)规(_金桂飘(_)层林(_)染五(_丰登果实(_累)纷闪闪(_燥吊(1)我发现上面第一行的成语都是描写_(季节)的词语，我还能再写出两个这样的词语：。(3分)(2)我发现第二行后四个成语都含有我还能再写出一个这样的成语：。(2分)丰收的景象。(1分)(1)圆溜溜(ABB式):(2分)(2)闪闪发光(AABC式):(2分)6.按要求改写句子。(4分)像__,7.根据课文内容和积累填空。(8分)(5)意欲捕鸣蝉，(6),暖于布帛；,深于矛戟。(8)三个臭皮匠，o二、选择题(每小题2分，共20分)1.下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是()2.下列词语中，没有错别字的一项是()A.打办国旗敬礼摇晃C.车票颜料飘亮盒子D.水尼迟到菊花残菊3.下列词语中，不是描写秋天的一项是()C.桃红柳绿A.雨声C.树叶声D.水声5.下列句子中，没有语病的一项是()A.我们要学习孙中山勤学好问。D.我的家乡有无数不计其数的金色巴掌。6.对“停车坐爱枫林晚”中“坐”的解释，正确的一项是()7.《大青树下的小学》中，不同民族的小学生在学校里，没有体现的品质是()B.刻苦学习D.骄傲自满8.《花的学校》的作者是()B.金色的小巴掌C.印在水泥道上的巴掌印D.银杏叶10.下列句子中，不是比喻句的一项是()B.秋天的雨，是一把钥匙。D.红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。三、阅读理解(共15分)(一)课内阅读(7分)《秋天的雨》节选哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野1.这段话是围绕哪一句话写的?请用“”画出来。(2分)2.这段话中，秋天的雨把什么颜色分给了谁?请你填一填。(2分)3.从“橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢”这句话中，你体会到了什么?(3分)(二)课外阅读(8分)秋姑娘悄悄地走来了，她要把一封信送给每一个热爱秋天的小朋友。信在哪里呢?让我们一我来到田野里，找到秋天了。金黄的稻子弯下了腰，秋风一吹，就翻起了一层层金色的波浪。高粱举起了燃烧的火把，正在给人们报告丰收的喜讯。雪白的棉花张开了笑脸，一朵一朵，就像天上飘下来的白云，软软的，暖暖的。农民伯伯们正忙着收割，脸上满是丰收的喜悦。哦，原来秋姑娘的信，就写在这金黄的树叶上，写在这香甜的果子上，写在这丰收的田野上，只要你用心找，就能找到秋天最美的风景。1.作者分别在哪些地方找到了秋天?用简洁的语言概括出来。(2分)2.文中画横线的句子把稻子比作什么?写出了稻子什么特点?(2分)3.你喜欢秋天吗?为什么?请结合短文内容说一说你的理由。(4分)四、习作(共15分)要求：1.选择一个你身边熟悉的同学，抓住他的外貌、性格、爱好等特点来写；2.不要写出他的名字，让大家猜一猜你写的是谁；3.语句通顺，内容具体，不少于300字。一、积累与运用(共50分)3.(每空0.5分，共8分)示例：安静；打扮；猜测；杨树；干净；份额；晴天；飞扬；棕妮子；现在；盒子；倾斜；新闻；神仙；盖子5.(每小题2分，共6分)(1)示例：胖乎乎；绿油油；亮晶晶；(2)示例：念念不忘；津6.(每小题1分，共4分)(1)学校被那鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。(2)示例：可爱的小(4)示例：闪闪的星星；一双明亮的眼睛；眨呀眨呀；眨走了夜晚的黑暗7.(每空1分，共8分)(1)霜叶红于二月花；(2)一年好景君须记；(3)碧水东流至此回；(4)湖光秋月两相和；(5)忽然闭口立；(6)与人善言；伤人以言；(7)万古胜负在于理；(8)顶个诸葛亮二、选择题(每小题2分，共20分)三、阅读理解(共15分)(一)课内阅读(7分)1.(2分)秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。2.(2分)银杏树；枫树；田野；果树3.(3分)我体会到了秋天的果树结了很多果子，非常饱满，秋天是一个丰收的季节，这句(二)课外阅读(8分)处都充满了丰收的喜悦，所以我喜欢秋天。(结合短文内容，言之有理即可)