2026届南京市高淳县数学三年级第二学期期中调研试题含答案解析

2026届南京市高淳县数学三年级第二学期期中调研试题含答案解析注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1．一节课40分钟，某学校开始上第一节课，第一节课下课的时间为（______）。2．星期天小强8：45出发从家去图书馆，路上用了20分钟，小强到达图书馆的时间是（________），他在图书馆待了40分钟后，原路返回，到家时的时间是（________）。3．在括号里填上合适的单位。一根粉笔长70（______）。一座公路桥承重约40（______）。飞机从三明飞到上海约要2（______）。4．600×7的积是（__________），积的最高位在（____________）位。5．钟面上秒针从数字3走到数字7，一共走了（________）秒；分针走1圈是（________）小时。6．被除数是206，除数是2，商是_________．7．一个数是300万，比另一个数少190万，另一个数是_____．8．一个长方形的宽是3厘米，长是宽的2倍。这个长方形的长是（________）厘米，周长是（________）厘米。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．周长相等的两个正方形，他们的边长一定相等。（______）2．一个长方形周长是22厘米，宽是4厘米，这个长方形的长是7厘米．（______）3．1吨棉花和1000千克铁一样重．（________）4．奶奶今天早上6：30去锻炼身体，比昨天提前了10分钟，奶奶昨天早上去锻炼身体的时间是6：20。（______）5．(2+5)×7中,先算乘法,再算加法。（____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1．ϖ2÷4商是两位数，里最小填（）A．3 B．4 C．5 D．62．小欣家离学校240米，她每天往返两次，小欣每天一共行（）米。A．240 B．480 C．9603．一根木条要锯成10段，每锯一次花了3秒钟，一共要花（）秒。A．30 B．33 C．274．要使35×□的得数的十位上是0，□里可以填（）．A．2 B．3 C．45．小强早晨从家到学校去上学，走1千米路大约需要（）。A．50秒 B．12分钟 C．1小时6．下面（）比34.6元钱多。A．29.9元 B．32.6元 C．31.4元 D．35.1元7．一个西瓜,小明吃了整个西瓜的,小芳比小明多吃了整个西瓜的,还剩下整个西瓜的()。A． B． C．8．下面算式中，（）的得数最小。A．5＋6＋7＋8＋9＋0 B．5×6×7×8×9×0 C．5×6×7×8×9－09．下面各数中，最接近1000的数是（）。A．987 B．1008 C．89910．一个两位数与4相乘的积还是两位数，这个数最大是（

）A．22 B．23 C．24四、快乐填空。1．用16个边长是1厘米的小正方形拼成一个长方形或正方形，拼成_____形的周长最短，周长是_____厘米。2．2019年是_____年，全年有_____个星期．3．小红看一本书，每天看120页，第4天应从第_____页开始看起．4．12个苹果，吃了总数的，吃了（________）个。5．一次测试有两道题，答对第一道题的有26人，答对第二道题的有20人，两道题都答对的有10人，两道题都没有答对的有5人。一共有（________）人参加这次测试。6．有53kg巧克力，每9kg装一袋，最多可以装（________）袋。7．（1）从正面看到的有_____．（2）从正面看到的有_____．（3）从侧面看到的有_____．8．一本书6天看完，平均每天看这本书的____，_____天看这本书的．9．小卖部进货，进了5箱水，每箱12瓶，每瓶3元“”算的是（______）。“”算的是（______）。10．晚上10时用24时计时法表示为（______）时，21：15用普通计时法表示为（______）。五、操作题1．估一估，连一连。2．下面的三幅图分别是谁看到的？连一连。六、解决问题1．同学们参加美化校园活动，个同学搬盆花。照这样计算，个同学能搬多少盆花？2．奇思到文具店买了一个笔筒和一本日记本，买日记本用了5.2元，比笔筒少2.3元，奇思一共花了多少元?3．如图，一块长方形菜地上种了三种蔬菜。（1）土豆和黄瓜一共占这块地的几分之几？（2）李大爷要在菜地四周围上篱笆，篱笆的长是多少米？4．三年同学一共做了80个小风车,送给幼儿园25个,剩下的平均分给一年的5个班,每个班分得几个?5．一件衬衣胸前4颗纽扣，每只袖口有2颗纽扣，现有62颗纽扣，够钉几件衬衣，还剩几颗？

参考答案一、神奇小帮手。1、9：30【分析】用开始上课的时间点加上一节课经过的时间，就是下课的时间。【详解】＋40分＝9时30分【点睛】计算的时候相同单位的数进行相加，满60分换算成1小时。2、9：0510：05【分析】小强的出发时间8：45加上路上用的20分钟，就是小强到达图书馆的时间；让到达图书馆的时间加上他在图书馆待的时间40分钟再加上路上的20分钟就是他到家时间。【详解】8：45＋00：20＝9：059：05＋00：40＋00：20＝9：45＋00：20＝10：05【点睛】本题考查时间的推算，让事情开始时间加上事情经过时间就等事情结束时间。注意时间的推算结果是某个时间点。3、毫米吨时【分析】根据生活经验，对长度单位、重量单位、时间单位和数据大小的认识：计量一根粉笔长，结合数据70可知：应用“毫米”做单位。计量一座公路桥承重，结合数据40可知：应用“吨”做单位。计量飞机从三明飞到上海用的时间，结合数据2可知：应用“时”做单位。【详解】一根粉笔长70（毫米）。一座公路桥承重约40（吨）。飞机从三明飞到上海约要2（时）。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。4、4200千【详解】略5、201【分析】钟面上秒针每走一大格是5秒，秒针从数字3走到数字7，走了4个大格，用乘法即可求出一共走多少秒；分针走一圈是1小时，时针走1个大格；据此解答。【详解】7－3＝44×5＝20（秒）；分针走一圈是1小时。【点睛】本题考查秒的认识，关键掌握时分秒的换算进率。6、103【详解】略7、490万【详解】300万+190万＝490万答：另一个数是490万.故答案为：490万8、618【分析】用长方形的宽乘2，求出长方形的长。再根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答即可。【详解】3×2＝6（厘米）（6＋3）×2＝9×2＝18（厘米）则这个长方形的长是6厘米，周长是18厘米。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。熟练掌握长方形的周长公式：长方形的周长＝（长＋宽）×2，灵活运用公式解决问题。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、√【分析】正方形的边长=正方形的周长÷4，当两个正方形的周长相等时，它们的边长也相等，据此判断。【详解】周长相等的两个正方形，他们的边长一定相等，此题说法正确。故答案为：正确。2、√【分析】根据长方形的周长公式C＝（a+b）×2，得出a＝C÷2﹣b，代入数据即可求出长，再与7厘米比较即可．【详解】22÷2﹣4＝11﹣4＝7（厘米）这个长方形的长是7厘米，原题说法正确．故√3、√【详解】略4、×【分析】已知今天早上6：30去锻炼身体，比昨天提前了10分钟，说明她昨天比今天晚了10分钟，要求她昨天什么时间去锻炼身体的，用今天到达时刻加晚到达的时间，即可得解。【详解】6时30分＋10分钟＝6时40分，即6：40，奶奶昨天早上去锻炼身体的时间是6：40，所以判断错误。【点睛】此题考查了时间的推算，昨天到达时刻＝今天到达时刻＋昨天晚到时间。5、×【详解】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【分析】整数除法的法则：从被除数的高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除后余下的数必须比除数小．【详解】要使ϖ2÷1商是两位数，那么被除数的十位上的数字就要大于等于1，由此求解．解：要使ϖ2÷1商是两位数，ϖ≥1，所以ϖ最小是1．故选B．2、C【分析】首先根据乘法的意义，用小欣家离学校的距离乘2，求出小欣往返一次要走多少米；然后用它乘2，求出一共要走多少米即可。【详解】240×2×2＝480×2＝960（米）故答案为：C【点睛】此题主要考查了整数乘法的运算方法，要熟练掌握，解答此题的关键是求出小欣往返一次要走多少米。3、C【详解】略4、B【详解】略5、B【分析】根据生活经验，对长度单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量小强步行1千米大约所用的时间，结合数据和时间单位用12分钟，是合理的。【详解】根据分析可知：小强早晨从家到学校去上学，走1千米路大约需要12分钟。故答案为：B【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的运用。6、D【分析】小数大小的比较：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上相同，百分位上的数大的那个数就大，以此类推，直到比较出大小为止。【详解】29.9元、32.6元、31.4元都比34.6元少，只有35.1元比34.6元多。故答案为：D。【点睛】熟练掌握小数大小比较方法是解答本题的关键。7、B【详解】略8、B【分析】任何数加0等于任何数；0乘任何数等于0；任何数减去0等于任何数；据此即可解答。【详解】A．5＋6＋7＋8＋9＋0＝5＋6＋7＋8＋9＞0B．5×6×7×8×9×0＝0C．5×6×7×8×9－0＝5×6×7×8×9＞0故答案为：B。【点睛】熟练掌握关于0的运算是解答本题的关键。9、B【分析】根据题意可知，分别用减法求出各选项的数与1000的差，然后比较大小，差越小越接近。【详解】A.1000－987＝13B.1008－1000＝8C.1000－899＝1018＜13＜101故答案为：B【点睛】此题考查的目的是掌握整数大小比较的方法，细心解答即可。10、C【分析】根据题意，把每个选项的数分别乘4，求出结果，然后再进一步解答．【详解】A、22×4=88；B、23×4=92；C、1×4=96；以上所得的结果都是两位数，结果最大是96，那么这个两位数最大是1．故选C．四、快乐填空。1、正方16【分析】用16个边长是1厘米的小正方形拼成一个正方形时周长最短，这是正方形的边长为4厘米，周长为4×4＝16厘米。【详解】用16个边长是1厘米的小正方形拼成一个长方形或正方形，拼成正方形的周长最短，周长是16厘米。【点睛】拼成正方形的周长最短，这是解答本题的关键。2、平1【详解】因为2019不能被4整除，所以2019年是平年，365÷7＝1（周）…1（天）；答：2019年是平年，全年有1个星期零1天．故答案为：平；1．3、361【详解】120×3+1＝360+1＝361（页）答：第4他从第361页开始看起4、4【分析】表示把整体分成3份自己占其中的1份，根据除法和分数的关系，把整体12个苹果平均分成3份，求其中的一份，列式为：12÷3×1，据此解答。【详解】12÷3×1＝4×1＝4（个）【点睛】本题考查分数的简单应用，掌握分母是要分成的份数，分子是要求的份数，是解题的关键。5、41【分析】根据容斥原理，答对第一道题的人数＋答对第二道题的人数－两道题都答对的人数＋两道题都没有答对的人数＝一共参加测试的人数，代入数据解答即可。【详解】26＋20－10＋5＝46－10＋5＝36＋5＝41（人）【点睛】本题考查集合问题，解决本题的关键是理清题目中数量间的关系。6、5【分析】求53kg巧克力里面有多少袋9kg，根据除法的意义，让53÷9解答即可。【详解】53÷9＝5（袋）……8（千克），最多可以装5袋。【点睛】本题考查除数是一位数的有余数除法的应用，注意余数需要小于除数。7、1、2、73、4、56、8【详解】略8、1【分析】（1）求平均每天看这本书的几分之几，把这本书的总页数看作单位“1”，平均分的是单位“1”，表示把单位“1”平均分成6份，求的是每一份占的分率，用1来计算；（2）求几天看这本书的，要看里面有几个即可，列式为=1天．【详解】解：（1）1；（2）=1（天）；答：平均每天看这本书的，1天看这本书的．故答案为，1．9、5箱一共多少瓶一箱多少元【分析】根据题意，5箱水，每箱12瓶，所以12×5求得是5箱一共多少瓶；每箱12瓶，每瓶3元，12×3求得是一箱多少元，由此解答。【详解】小卖部进货，进了5箱水，每箱12瓶每瓶3元“”算的是5箱一共多少瓶。“”算的是一箱多少元。【点睛】解答本题的关键是理清题意，根据乘法的意义，结合算是得出每个算式求得是什么。10、22:00晚上9时15分