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文档简介

2027届山东省齐河、夏津、临邑、禹城、武城五县数学八年级第一学期期末学业质量监测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.要测量河两岸相对的两点A、B的距离,先在AB的垂线BF上取两点C、D,使CD=BC,再定出BF的垂线DE,使A、C、E在同一条直线上,如图,可以得到△EDC≌△ABC,所以ED=AB,因此测得ED的长就是AB的长,判定△EDC≌△ABC的理由是()A.SAS B.ASA C.SSS D.HL2.如图,∠AOB=60°,OA=OB,动点C从点O出发,沿射线OB方向移动,以AC为边在右侧作等边△ACD,连接BD,则BD所在直线与OA所在直线的位置关系是()A.平行 B.相交 C.垂直 D.平行、相交或垂直3.如图,直线l外不重合的两点A、B,在直线l上求作一点C,使得AC+BC的长度最短,作法为:①作点B关于直线l的对称点B′;②连接AB′与直线l相交于点C,则点C为所求作的点.在解决这个问题时没有运用到的知识或方法是()A.转化思想B.三角形的两边之和大于第三边C.两点之间,线段最短D.三角形的一个外角大于与它不相邻的任意一个内角4.下列长度的三条线段中,能组成三角形的是()A. B.C. D.5.已知△ABC中,AB=17cm,AC=10cm,边上的高AD=8cm,则边的长为()A. B.或 C. D.或6.如图,在中,点是边上一点,,过点作交于,若是等腰三角形,则下列判断中正确的是()A. B. C. D.7.如图,在中,,按以下步骤作图:①以点为圆心,小于的长为半径画弧,分别交于点;②分别以点为圆心,大于的长为半径画弧,两弧相交于点;③作射线交边于点.则的度数为()A.110° B.115° C.65° D.100°8.如图,已知∠DCE=90°,∠DAC=90°,BE⊥AC于B,且DC=EC.若BE=7,AB=3,则AD的长为()A.3 B.5 C.4 D.不确定9.若分式的值为零,则x的值为()A.±3 B.3C.﹣3 D.以上答案均不正确10.如图,OP为∠AOB的角平分线,PC⊥OA,PD⊥OB,垂足分别是C、D,则下列结论错误的是()A.PC=PD B.∠CPD=∠DOP C.∠CPO=∠DPO D.OC=OD二、填空题(每小题3分,共24分)11.研究表明,H1N1流感球形病毒细胞的直径约为0.00000156m,用科学记数法表示这个数为________m.12.如图,在中,,分别垂直平分边和,交于点,.若,则______.13.如图,已知△ABC,按如下步骤作图:①以A为圆心,AB长为半径画弧;②以C为圆心,CB长为半径画弧,两弧相交于点D;③连结AD,CD.则△ABC≌△ADC的依据是.14.如图,在四边形中,,对角线平分,连接,,若,,则_________________.15.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠ABC+∠DCB=90°,且BC=2AD,分别以DC,BC,AB为边向外作正方形,它们的面积分别为S1、S2、S1.若S2=64,S1=9,则S1的值为_____.16.如图,在平面直角坐标系xOy中,菱形OABC的边长为2,点A在第一象限,点C在x轴正半轴上,∠AOC=60°,若将菱形OABC绕点O顺时针旋转75°,得到四边形OA′B′C′,则点B的对应点B′的坐标为_____.17.如图所示,一个角60°的三角形纸片,剪去这个60°角后,得到一个四边形,则∠1+∠2=_____.18.化简:_____.三、解答题(共66分)19.(10分)运用乘法公式计算(1)(2)20.(6分)解方程:=-.21.(6分)如图,在等边中,线段为边上的中线.动点在直线上时,以为一边在的下方作等边,连结.(1)求的度数;(2)若点在线段上时,求证:;(3)当动点在直线上时,设直线与直线的交点为,试判断是否为定值?并说明理由.22.(8分)已知a、b是实数.(1)当+(b+5)2=0时,求a、b的值;(2)当a、b取(1)中的数值时,求(-)÷的值.23.(8分)学校为了丰富同学们的社团活动,开设了足球班.开学初在某商场购进A,B两种品牌的足球,购买A品牌足球花费了2400元,购买B品牌足球花费了1600元,且购买A品牌足球数量是购买B品牌足球数量的2倍,已知购买一个B品牌足球比购买一个A品牌足球多花20元.(1)求所购买的A、B两种品牌足球的单价是多少元?(2)为响应“足球进校园”的号召,决定再次购进A,B两种品牌足球共30个,恰逢商场对两种品牌足球的售价进行调整,A品牌足球售价比第一次购买时提高了10%,B品牌足球按第一次购买时售价的9折出售,如果这所中学此次购买A,B两种品牌足球的总费用不超过2000元,那么此次最多可购买多少个B品牌足球?24.(8分)如图是由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格,的三个顶点都在格点上.(1)作出关于轴对称的,并写出点的坐标:.(2)求出的面积.25.(10分)如图1,某容器外形可看作由三个长方体组成,其中的底面积分别为的容积是容器容积的(容器各面的厚度忽略不计).现以速度(单位:)均匀地向容器注水,直至注满为止.图2是注水全过程中容器的水面高度(单位:)与注水时间(单位:)的函数图象.在注水过程中,注满所用时间为______________,再注满又用了______________;注满整个容器所需时间为_____________;容器的总高度为____________.26.(10分)已知,,求的值.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】根据题中信息,得出角或边的关系,选择正确的证明三角形全等的判定定理,即可.【详解】由题意知:AB⊥BF,DE⊥BF,CD=BC,∴∠ABC=∠EDC在△EDC和△ABC中∴△EDC≌△ABC(ASA).故选B.本题主要考查了三角形全等的判定定理,熟练掌握三角形全等的判定定理是解题的关键.2、A【解析】先判断出OA=OB,∠OAB=∠ABO,分两种情况判断出△AOC≌△ABD,进而判断出∠ABD=∠AOB=60°,即可得出结论.【详解】∵∠AOB=60°,OA=OB,∴△OAB是等边三角形,∴OA=AB,∠OAB=∠ABO=60°①当点C在线段OB上时,如图1,∵△ACD是等边三角形,∴AC=AD,∠CAD=60°,∴∠OAC=∠BAD,在△AOC和△ABD中,,∴△AOC≌△ABD,∴∠ABD=∠AOC=60°,∴∠ABE=180°﹣∠ABO﹣∠ABD=60°=∠AOB,∴BD∥OA;②当点C在OB的延长线上时,如图2,∵△ACD是等边三角形,∴AC=AD,∠CAD=60°,∴∠OAC=∠BAD,在△AOC和△ABD中,,∴△AOC≌△ABD,∴∠ABD=∠AOC=60°,∴∠ABE=180°﹣∠ABO﹣∠ABD=60°=∠AOB,∴BD∥OA,故选A.【点睛】本题考查了等边三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,求出∠ABD=60°是解本题的关键.3、D【解析】试题分析:∵点B和点B′关于直线l对称,且点C在l上,∴CB=CB′,又∵AB′交l与C,且两条直线相交只有一个交点,∴CB′+CA最短,即CA+CB的值最小,将轴对称最短路径问题利用线段的性质定理两点之间,线段最短,体现了转化思想,验证时利用三角形的两边之和大于第三边.故选D.考点:轴对称-最短路线问题.4、D【分析】根据三角形三边关系定理:①三角形两边之和大于第三边,②三角形的两边之差小于第三边,逐个判断即可.【详解】A、1+2=3,不符合三角形三边关系定理,故本选项错误;B、2+3=5,不符合三角形三边关系定理,故本选项错误;C、3+4=7,不符合三角形三边关系定理,故本选项错误;D、4+5>8,符合三角形三边关系定理,故本选项正确;故选:D.本题主要考查了三角形的三边关系:用两条较短的线段相加,如果大于最长的那条线段就能够组成三角形.5、B【分析】高线AD可能在三角形的内部也可能在三角形的外部,分两种情况进行讨论,分别依据勾股定理即可求解.【详解】解:分两种情况:①如图在Rt△ABD中,∠ADB=90°,由勾股定理得,AB2=AD2+BD2∴172=82+BD2,解得BD=15cm,在Rt△ACD中,∠ADC=90°,由勾股定理得,AC2=AD2+CD2∴102=82+CD2,解得CD=6cm,∴BC=BD+CD=15+6=21cm;②如图由勾股定理求得BD=15cm,CD=6cm,∴BC=BD-CD=15-6=9cm.∴BC的长为21cm或9cm.故选B当涉及到有关高的题目时,高的位置可能在三角形的内部,也可能在三角形的外部,所以分类讨论计算是此类题目的特征.6、B【解析】根据等腰三角形的性质得到根据垂直的性质得到根据等量代换得到又即可得到根据同角的余角相等即可得到.【详解】,,从而是等腰三角形,,故选:B.考查等腰三角形的性质,垂直的性质,三角形的内角和定理,掌握同角的余角相等是解题的关键.7、B【分析】根据角平分线的作法可得AG是∠CAB的角平分线,然后根据角平分线的性质可得,然后根据直角三角形的性质可得,所以.【详解】根据题意得,AG是∠CAB的角平分线∵∴∵∴∴故答案为:B.本题考查了三角形的角度问题,掌握角平分想的性质以及直角三角形的性质是解题的关键.8、C【解析】根据同角的余角相等求出∠ACD=∠E,再利用“角角边”证明△ACD≌△BCE,根据全等三角形对应边相等可得AD=BC,AC=BE=7,然后求解BC=AC-AB=7-3=1.

故选:C.点睛:本题考查了全等三角形的判定与性质,等角的余角相等的性质,熟练掌握三角形全等的判定方法是解题的关键.9、C【分析】根据分式的值为零的条件得到|x|﹣1=2且x2﹣x﹣6≠2,先解|x|﹣1=2得x=1或﹣1,然后把x的值代入x2﹣x﹣6进行计算可确定x的值.【详解】解:根据题意得|x|﹣1=2且x2﹣x﹣6≠2,解|x|﹣1=2得x=1或﹣1,而x=1时,且x2﹣x﹣6=9﹣1﹣6=2,所以x=﹣1.故选:C.本题考查了分式的值为零的条件:分式的分子为2,分母不为2,则分式的值为2.易错点是忘记考虑分母不为2的限制.10、B【解析】试题分析:已知OP为∠AOB的角平分线,PC⊥OA,PD⊥OB,垂足分别是C、D,根据角平分线的性质可得PC=PD,A正确;在Rt△OCP与Rt△ODP中,OP=OP,PC=PD,由HL可判定△OCP≌△ODP,根据全等三角形的性质可得∠CPO=∠DPO,OC=OD,故C、D正确.不能得出∠CPD=∠DOP,故B错误.故答案选B.考点:角平分线的性质;全等三角形的判定及性质.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1.56×10-6【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】0.00000156=1.56×10-6.故答案为1.56×10-6.12、1【分析】依据DM、EN分别垂直平分AB和AC,即可得到AD=BD,AE=EC,进而得出∠B=∠BAD,∠C=∠EAC,依据∠BAC=110°,即可得到∠DAE的度数.【详解】解:∵∠BAC=110°,

∴∠B+∠C=180°-110°=70°,

∵DM是线段AB的垂直平分线,

∴DA=DB,

∴∠DAB=∠B,

同理,EA=EC,

∴∠EAC=∠C,

∴∠DAE=∠BAC-∠DAB-∠EAC=∠BAC-(∠B+∠C)=1°,

故答案为:1.本题考查的是线段垂直平分线的性质、等腰三角形的性质,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.13、SSS【解析】试题分析:根据作图得出AB=AD,CD=CB,根据全等三角形的判定得出即可.解:由作图可知:AB=AD,CD=CB,∵在△ABC和△ADC中∴△ABC≌△ADC(SSS),故答案为SSS.考点:全等三角形的判定.14、1【分析】由等腰三角形的性质和角平分线的性质可推出AD∥BC,然后根据平行线的性质和已知条件可推出CA=CD,可得CB=CA=CD,过点C作CE⊥BD于点E,CF⊥AB于点F,如图,根据等腰三角形的性质和已知条件可得DE的长和,然后即可根据AAS证明△BCF≌△CDE,可得CF=DE,再根据三角形的面积公式计算即得结果.【详解】解:∵,∴∠CBD=∠CDB,∵平分,∴∠ADB=∠CDB,∴∠CBD=∠ADB,∴AD∥BC,∴∠CAD=∠ACB,∵,,∠CBD=∠CDB,∴,∴,∴CA=CD,∴CB=CA=CD,过点C作CE⊥BD于点E,CF⊥AB于点F,如图,则,,∵,,∴,在△BCF和△CDE中,∵,∠BFC=∠CED=90°,CB=CD,∴△BCF≌△CDE(AAS),∴CF=DE=5,∴.故答案为:1.本题考查了等腰三角形的判定和性质、平行线的判定和性质、角平分线的定义以及全等三角形的判定和性质等知识,涉及的知识点多、综合性强、具有一定的难度,正确添加辅助线、熟练掌握上述知识是解题的关键.15、2【分析】由已知可以得到+,代入各字母值计算可以得到解答.【详解】解:如图,过A作AE∥DC交BC于E点,

则由题意可知∠ABC+∠AEB=90°,且BE=AD=BC,AE=DC,∴三角形ABE是直角三角形,∴,即,∴,故答案为2.本题考查平行四边形、正方形面积与勾股定理的综合应用,由已知得到三个正方形面积的关系式是解题关键.16、【解析】作B′H⊥x轴于H点,连结OB,OB′,根据菱形的性质得到∠AOB=30°,再根据旋转的性质得∠BOB′=75°,OB′=OB=2,则∠AOB′=∠BOB′﹣∠AOB=45°,所以△OBH为等腰直角三角形,根据等腰直角三角形性质可计算得OH=B′H=,然后根据第四象限内点的坐标特征写出B′点的坐标.【详解】作B′H⊥x轴于H点,连结OB,OB′,如图,∵四边形OABC为菱形,∴∠AOC=180°﹣∠C=60°,OB平分∠AOC,∴∠AOB=30°,∵菱形OABC绕原点O顺时针旋转75°至第四象限OA′B′C′的位置,∴∠BOB′=75°,OB′=OB=2,∴∠AOB′=∠BOB′﹣∠AOB=45°,∴△OB′H为等腰直角三角形,∴OH=B′H=OB′=,∴点B′的坐标为(,﹣),故答案为(,﹣).【点睛】本题考查了坐标与图形变化,旋转的性质,解直角三角形等,熟知旋转前后哪些线段或角相等是解题的关键.17、240°.【分析】三角形纸片中,剪去其中一个60°的角后变成四边形,则根据多边形的内角和等于360度即可求得∠1+∠2的度数.【详解】解:根据三角形的内角和定理得:四边形除去∠1,∠2后的两角的度数为180°﹣60°=120°,则根据四边形的内角和定理得:∠1+∠2=360°﹣120°=240°.故答案为:240°.本题考查多边形角度的计算,关键在于结合图形运用角度转换.18、1【分析】根据算数平方根和立方根的运算法则计算即可.【详解】解:故答案为1.本题主要考查了算数平方根和立方根的计算,熟记运算法则是解题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)1;(2)【分析】(1)利用完全平方公式计算即可;(2)利用平方差公式计算即可.【详解】(1)解:原式====1.(2)解:原式====本题考查了平方差公式、完全平方公式,解题的关键是熟练掌握并运用公式.20、【分析】先确定最简公分母是,将方程两边同时乘以最简公分母约去分母可得:,然后解一元一次方程,最后再代入最简公分母进行检验.【详解】去分母得:,解得:,经检验是分式方程的解.本题主要考查解分式方程的方法,解决本题的关键是要熟练掌握解分式方程的方法和步骤.21、(1)30°;(2)证明见解析;(3)是定值,.【分析】(1)根据等边三角形的性质可以直接得出结论;(2)根据等边三角形的性质就可以得出,,,,由等式的性质就可以,根据就可以得出;(3)分情况讨论:当点在线段上时,如图1,由(2)可知,就可以求出结论;当点在线段的延长线上时,如图2,可以得出而有而得出结论;当点在线段的延长线上时,如图3,通过得出同样可以得出结论.【详解】(1)是等边三角形,.线段为边上的中线,,.(2)与都是等边三角形,,,,,.在和中,;(3)是定值,,理由如下:①当点在线段上时,如图1,由(2)可知,则,又,,是等边三角形,线段为边上的中线平分,即.②当点在线段的延长线上时,如图2,与都是等边三角形,,,,,,在和中,,,同理可得:,.③当点在线段的延长线上时,与都是等边三角形,,,,,,在和中,,,同理可得:,∵,.综上,当动点在直线上时,是定值,.此题考查等边三角形的性质,全等三角形的判定及性质,等边三角形三线合一的性质,解题中注意分类讨论的思想解题.22、(1)a=2,b=-5;(2)ab,-1.【解析】(1)根据非负数的性质,可以求得a、b的值;(2)根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后将a、b的值代入化简后的式子即可解答本题.【详解】(1)∵+(b+5)2=0,∴a-2=0,b+5=0,解得,a=2,b=-5;(2)(-)÷===ab,当a=2,b=-5时,原式=2×(-5)=-1.本题考查分式的化简求值、非负数的性质,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法.23、(1)购买A种品牌足球的单价为60元/个,购买B种品牌足球的单价为80元/个;(2)此次最多可购买1个B品牌足球.【分析】(1)设A,B两种足球单价分别为x,y.根据题中两个条件“购买B品牌足球花费了1600元,且购买A品牌足球数量是购买B品牌足球数量的2倍”列出和“购买一个B品牌足球比购买一个A品牌足球多花20元”列出.得到一个分式方程,最后要进行检验.(2)设设购买y个B品牌足球,则购买(10﹣y)个A品牌足球.然后根据(1)中的单价分别计算出调整后的单价,A的单价为:60×(1+10%),B单价为80×0.9.最后再由A,B两种品牌足球的总费用不超过2000元建立一元一次不等式.【详解】解:(1)设购买A种品牌足球的单价为x元/个,购买B种品牌足球的单价为y元/个,根据题意得:解得:答:设购买A种品牌足球的单价为60元/个,购买B种品牌足球的单价为80元/个.(2)设购买y个B品牌足球,则购买(10﹣y)个A品牌足球,根据题意得:60×(1+10%)(10﹣y)+80×0.9y≤2000,解得:.∵y为整数,∴y的最大值为1.答:此次最多可购买1个B品牌足球.本题考察了分式方程的实际应用与

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