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文档简介
2027届河北省保定市名校数学七年级第一学期期末质量检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图所示,表示两根长度相同的木条,若是的中点,经测量,则容器的内径为()A. B. C. D.2.如图,点A、B、C、D四个点在数轴上表示的数分别为a、b、c、d,则下列结论中,错误的是()A.a+b<0 B.c﹣b>0 C.ac>0 D.3.下列图形是四棱柱的侧面展开图的是()A. B. C. D.4.如果关于的一元一次方程的解是,则关于的方程的解是()A. B. C. D.不能确定5.下列单项式中,能够与a2b合并成一项的是A.–2a2b B.a2b2C.ab2 D.3ab6.如图,∠AOB是直角,OD是∠AOB内的一条射线,OE平分∠BOD,若∠BOE=23°,则∠AOD的度数是()A.46° B.44° C.54° D.67°7.某商场销售一批电风扇,每台售价560元,可获利25%,求每台电风扇的成本价.设每台电风扇的成本价为x元,则得到方程()A.560﹣x=25%x B.560﹣x=25% C.x=560×20% D.25%x=5608.下图中的几何体是由哪个平面图形旋转得到的(
)A. B. C. D.9.下图是正方体的侧面展开图,并且给各面编了序号,再把它围成正方体,那么与标序号3的面相对的面的序号是()A.1 B.2C.4 D.510.被英国<<卫报>>誉为”新世界七大奇迹”的港珠澳大桥是中国境内一座连接香港,广东珠海和澳门桥隧工程,它是世界上最长的跨海大桥,桥隧全长55000米,其中55000用科学计数法表示为()A.55×10 B.5.5×10 C.5.5×10 D.0.55×1011.绵阳市中学生足球联赛共8轮(即每队需要比赛8场),胜一场得3分,平一场得一分,负一场不得分,在2019足球联赛中,三台县中学生足球代表队踢平的场数是负场数的2倍,共得17分,三台足球队胜了()场.A.4 B.5 C.2 D.不确定12.已知和是同类项,那么的值是()A.2 B.6 C.10 D.4二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.科学家们测得光在水中的速度约为225000000米/秒,数字225000000用科学计数法表示为___________.14.计算:______.15.温度由下降后是________.16.《九章算术》是中国传统数学最重要的著作之一.书中记载:“今有人共买鸡,人出九,盈十一;人出六,不足十六.问人数几何?”意思是:“有若干人共同出钱买鸡,如果每人出九钱,那么多了十一钱;如果每人出六钱,那么少了十六钱.问:共有几个人?”设共有个人共同出钱买鸡,根据题意,可列一元一次方程为_____________.17.已知线段,在直线上取一点,使,则线段的长是__________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,已知点,点是直线上的两点,厘米,点,点是直线上的两个动点,点的速度为1厘米/秒,点的速度为2厘米/秒.点分别从点,点同时相向出发沿直线运动秒:(1)求两点刚好重合时的值;(2)当两点重合后继续沿原来方向前进,求相距6厘米时的值;(3)当点离点的距离为2厘米时,求点离点的距离.19.(5分)已知是关于的方程的解.(1)求的值;(2)在(1)的条件下,已知线段,点是直线上一点,且,若点是的中点,求线段的长.(注意:先画出对应的图形再求解)20.(8分)如图①,点为直线上一点,过点作射线,将一直角三角板如图摆放().(1)若,求的大小.(2)将图①中的三角板绕点旋转一定的角度得图②,使边恰好平分,问:是否平分?请说明理由.(3)将图①中的三角板绕点旋转一定的角度得图③,使边在的内部,如果,则与之间存在怎样的数量关系?请说明理由.21.(10分)解方程(1);(2).22.(10分)化简求值:(-7a2+2a-1)﹣2(1-3a2),其中a=﹣123.(12分)如图,点、为线段上两点,(1)若,求线段的长.(2)若,则线段等于(用含的式子表示).
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【解析】利用SAS可证明△AOB≌△A′OB′,根据全等三角形的性质可得A′B′=AB,即可得答案.【详解】∵O是AA′、BB′的中点,AA′=BB′,∴OA=OA′,OB=OB′,在△AOB和△A′OB′中,,∴△AOB≌△A′OB′,∴A′B′=AB=9cm.故选:B.本题考查了全等三角形的判定及性质的应用;解答的关键是设计三角形全等,巧妙地借助两个三角形全等,寻找所求线段与已知线段之间的等量关系.关键是要先证明△AOB≌△A′OB′然后利用全等的性质求解.2、C【分析】根据数轴上的点表示的数可知,a<b<0<c<d,由加法法则判断A,由减法法则判断B,由乘法法则判断C,由除法法则判断D.【详解】由数轴上点的位置可知:a<b<0<c<d,因为a<b<0,所以a+b<0,故A正确;因为b<0<c,所以c﹣b>0,故B正确;因为a<0,c>0,所以ac<0,故C错误,因为b<0,d>0,所以,故D正确.故选:C.本题考查了数轴的特征和应用,以及两数的和、差、积、商的符号,熟练掌握数轴的特征是解题的关键.3、A【分析】根据四棱柱是由四个大小相同的长方形和两个全等的正方形构成的解答即可.【详解】四棱柱的侧面是由四个同样大小的长方形围成的,故选:A.此题考查了简单几何体的侧面展开图,正确掌握几何体的构成是解题的关键.4、C【分析】根据已知条件与两个方程的关系,可知,即可求出y的值.【详解】解:设,则整理得:,∵一元一次方程的解是,∴,∴;故选:C.本题考查了一元一次方程的解的定义,以及换元法解一元一次方程,解题的关键是熟练掌握换元法解一元一次方程.5、A【解析】能够与a2b合并成一项的单项式,必须是a2b的同类项,找出a2b的同类项即可.【详解】﹣2a2b与a2b是同类项,能够合并成一项.故选A.考查了同类项的概念,只有同类项能够合并,不是同类项不能合并.6、B【分析】首先根据OE平分,得出,再根据-求解即可.【详解】解:∵OE平分∠BOD,∴∵∴-故选:B.本题考查的知识点是角平分线定义以及角的和差,解题的关键是利用角平分线定义得出.7、A【分析】设每台电风扇的成本价为x元,根据利润=销售收入﹣成本,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.【详解】解:设每台电风扇的成本价为x元,依题意,得:560﹣x=25%•x.故选:A.本题考查一元一次方程的应用;找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.8、A【分析】根据面动成体的原理即可解答.【详解】图中的几何体是圆锥和圆台的组合体,故应是三角形和梯形旋转得到,故选A.此题主要考察旋转体的构成,简单构想图形即可解出.9、A【分析】由题意根据正方体的平面展开图中,相对的两个面中间必须隔着一个小正方形,结合题意进行分析解答.【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“1”与“3”是相对面,“2”与“4”是相对面,“5”与“6”是相对面.∴与标序号3的面相对的面的序号是1.故选:A.本题考查正方体相对两个面上的文字,根据题意辨析几何体的展开图并掌握正方体的平面展开图中,相对的两个面中间必须隔着一个小正方形是解决此题的关键.10、B【分析】根据科学计数法的定义“把一个数表示成的形式,其中,为整数,这种计数方法叫科学计数法”即可得.【详解】由科学计数法的定义得:故答案为:B.本题考查了科学计数法的定义,熟记定义是解题关键.11、B【分析】设三台县中学生足球代表队负了x场,则平了2x场,胜了(8﹣x﹣2x)场,根据总得分=3×胜场数+1×平场数,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】设三台县中学生足球代表队负了x场,则平了2x场,胜了(8﹣x﹣2x)场,依题意,得:3(8﹣x﹣2x)+2x=17,解得:x=1,∴8﹣x﹣2x=1.故选:B.本题考查一元一次方程的实际应用,解题的关键是读懂题意,掌握一元一次方程的应用.12、D【分析】根据同类项的定义:字母相同,相同字母指数相同的单项式称为同类项,利用同类项的定义即可求解.【详解】解:∵和是同类项,∴3m=2,n=2,∴.故选:D本题主要考查的是同类项的定义,掌握同类项的定义是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、2.25×108【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:根据科学记数法的定义:225000000=故答案为:.此题考查的是科学记数法,掌握科学记数法的定义是解决此题的关键.14、【分析】根据积的乘方的逆运算与平方差公式先将算式变形为,再用完全平方公式求解即可.【详解】故答案为:本题考查的是平方差公式及完全平方公式,根据积的乘方的逆运算对算式进行变形是关键.15、-9【解析】试题分析:根据温度的关系,利用有理数的加减可得1-10=-9.故答案为:9.16、【分析】根据“鸡的价钱=9×人数—11;鸡的价钱=6×人数+16”即可列出方程.【详解】共有个人共同出钱买鸡,根据题意,则有9x-11=6x+16,故答案为9x-11=6x+16.本题考查了一元一次方程的应用,弄清题意,找准等量关系列出方程是解题的关键.17、8或1【分析】根据题意分两种情况:点C在线段AB上和点C在线段AB的延长线上,分别画出图形,利用线段之间的关系求解即可.【详解】若点C在线段AB上若点C在线段AB的延长线上综上所述,AC的长度为8cm或1cm故答案为:8或1.本题主要考查线段的和与差,分情况讨论是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)4秒;(2)6秒;(3)7厘米或者5厘米【分析】(1)根据题意,两点重合,即相遇,列出等式,即可求解;(2)根据其速度和相距距离或者路程除以速度列出等式即可;(3)分两种情况求解:点Q在A点的右边和点Q在A点的左边,即可得解.【详解】(1)因为运动时间为t秒.由题意,得:t+2t=12,解得t=4(秒);(2)因为运动时间为t秒.方法一:2(t-4)+(t-4)=63t-12=6t=6(秒)方法二:t=(12+6)÷(2+1)t=6(秒)(3)当点Q离A点的距离为2厘米时,分两种情况:①点Q在A点的右边,如图所示:因为AB=12cm此时,t=(12-2)÷2=5,P点经过了5厘米,点P离B点的距离为7厘米;②点Q在A点的左边,如图所示:因为点Q运动了(12+2)÷2=7(秒)此时,t=7,P点经过了7厘米,所以点P离B点的距离为12-7=5(厘米).综上所说,点P离B点的距离为7厘米或者5厘米.此题主要考查了两点间的距离的求法,以及分类讨论思想的应用,要熟练掌握.19、(1)k=2;(2)图见解析,2或1.【分析】(1)将,代入,即可求得k;(2)分点在线段外和点在线段内两种情况,分别先求出BC,再求出AB,然后求得AC,最后根据中点的定义即可解答.【详解】(1)将,代入,得;解得;(2)情况:点在线段外,如图由(1)知,即,又,,又点是的中点,;情况:点在线段内,如图,,,点是的中点,.综上:线段的长为或.本题主要考查了方程的解、中点的定义、线段的和差以及分类讨论思想,灵活运用相关知识并掌握分类讨论思想是解答本题的关键.20、(1)125°;(2)ON平分∠AOC,理由详见解析;(3)∠BOM=∠NOC+40°,理由详见解析【分析】(1)根据∠MOC=∠MON+∠BOC计算即可;(2)由角平分线定义得到角相等的等量关系,再根据等角的余角相等即可得出结论;(3)根据题干已知条件将一个角的度数转换为两个角的度数之和,列出等式即可得出结论.【详解】解:(1)∵∠MON=90°,∠BOC=35°,∴∠MOC=∠MON+∠BOC=90°+35°=125°.(2)ON平分∠AOC.理由如下:∵∠MON=90°,∴∠BOM+∠AON=90°,∠MOC+∠NOC=90°.又∵OM平分∠BOC,∴∠BOM=∠MOC.∴∠AON=∠NOC.∴ON平分∠AOC.(3)∠BOM=∠NOC+40°.理由如下:∵∠CON+∠NOB=50°,∴∠NOB=50°-∠NOC.∵∠BOM+∠NOB=90°,∴∠BOM=90°-∠NOB=90°-(50°-∠NOC)=∠NOC+40°.本题主要考查了角的运算、余角以及角平分线的定义,解题的关键是灵活运用题中等量关系进行角度
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