2027届广东省中学山市四中学数学八上期末复习检测试题含解析_第1页
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2027届广东省中学山市四中学数学八上期末复习检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.工人师傅常用直角尺平分一个角,做法如下:如图所示,在∠AOB的边OA,OB上分别取OM=ON,移动直角尺,使直角尺两边相同的刻度分别与M,N重合(即CM=CN).此时过直角尺顶点C的射线OC即是∠AOB的平分线.这种做法的道理是()A.HL B.SAS C.SSS D.ASA2.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. B.C. D.3.如图,长方体的长为,宽为,高为,点到点的距离为,一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点爬到点,需要爬行的最短距离是()A.4 B.5 C. D.4.点P(-2,3)到x轴的距离是()A.2 B.3 C. D.55.下列图形中,不是运用三角形的稳定性的是()A. B. C. D.6.已知,如图点A(1,1),B(2,﹣3),点P为x轴上一点,当|PA﹣PB|最大时,点P的坐标为()A.(﹣1,0) B.(,0) C.(,0) D.(1,0)7.直线y=kx+b经过第二、三、四象限,那么()A., B., C., D.,8.在中,,,斜边的长,则的长为()A. B. C. D.9.在平面直角坐标系中,点P(﹣2,3)在第()象限.A.一 B.二 C.三 D.四10.下列等式变形是因式分解的是()A.﹣a(a+b﹣3)=a2+ab﹣3aB.a2﹣a﹣2=a(a﹣1)﹣2C.﹣4a2+9b2=﹣(2a+3b)(2a﹣3b)D.2x+1=x(2+)11.下列四个命题中,真命题有()①两条直线被第三条直线所截,内错角相等.②如果,那么与是对顶角.③三角形的一个内角大于任何一个外角.④如果,那么.A.个 B.个 C.个 D.个12.9的算术平方根是()A.3 B.9 C.±3 D.±9二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,在△ABC中,AB=AC,DE垂直平分AB于点E,交AC于点D,若△ABC的周长为26cm,BC=6cm,则△BCD的周长是__________cm.14.如图,在中,,,是中点,则点关于点的对称点的坐标是______.15.我们知道,三角形的稳定性在日常生活中被广泛运用.要使不同的木架不变形,四边形木架至少要再钉1根木条;五边形木架至少要再钉2根木条;…按这个规律,要使边形木架不变形至少要再钉______________根木条.(用表示,为大于3的整数)16.某种细胞的直径是0.00000095米,将0.00000095用科学记数法表示为_______________.17.计算:______18.命题“三角形的三个内角中至少有两个锐角”是_____(填“真命题”或“假命题”).三、解答题(共78分)19.(8分)如图,等边的边长为,是边上的中线,是边上的动点,是边上一点,若,当取得最小值时,则的度数为多少?20.(8分)如图所示,四边形ABCD中AB=AD,AC平分∠BCD,AE⊥BC,AF⊥CD,图中有无和△ABE全等的三角形?请说明理由21.(8分)(1)计算题:(2)解方程组:22.(10分)如图,在平面直角坐标中,已知A(﹣1,5),B(﹣3,0),C(﹣4,3)(1)在图中作出△ABC关于y轴对称的图形△A′B′C′;(2)如果线段AB的中点是P(﹣2,m),线段A'B'的中点是(n﹣1,2.5).求m+n的值.(3)求△A'B'C的面积.23.(10分)某初级中学师生开展“缅怀革命先烈,传承红色基因”为主题的研学活动.师生乘坐大巴先行出发.通讯员15分钟后开小汽车出发,行驶过程发现某处风景优美,停下欣赏拍照15分钟,再以相同速度继续行驶,并提前6分钟到达目的地.假设两车匀速行驶.两车离出发点的距离s与的函数关系如图,试根据图象解决下列问题:(1)大巴车的速度千米/小时,小汽车的速度千米/小时;(2)求大巴车出发后几个小时被小汽车第二次追上?24.(10分)如图,直线l1:y=kx+4(k关0)与x轴,y轴分别相交于点A,B,与直线l2:y=mx(m≠0)相交于点C(1,2).(1)求k,m的值;(2)求点A和点B的坐标.25.(12分)如图,△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,CE⊥AB,AE=CE.求证:(1)△AEF≌△CEB;(2)AF=2CD.26.(1)在如图所示的平面直角坐标系中表示下面各点:A(0,3);B(5,0);C(3,﹣5);D(﹣3,﹣5);E(3,5);(2)A点到原点的距离是;(3)将点C向x轴的负方向平移6个单位,它与点重合;(4)连接CE,则直线CE与y轴是什么位置关系;(5)点D分别到x、y轴的距离是多少.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】根据题中的已知条件确定有三组边对应相等,由此证明△OMC≌△ONC(SSS),即可得到结论.【详解】在△OMC和△ONC中,,∴△OMC≌△ONC(SSS),∴∠MOC=∠NOC,∴射线OC即是∠AOB的平分线,故选:C.此题考查了全等三角形的判定及性质,比较简单,注意利用了三边对应相等,熟记三角形全等的判定定理并解决问题是解题的关键.2、D【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【详解】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不符合题意;D、既是轴对称图形又是中心对称图形,故本选项符合题意.故选:D.本题主要考查了轴对称图形与中心对称图形,把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心.3、B【分析】求蚂蚁爬行的最短距离,需将长方体的侧面展开,进而根据“两点之间线段最短”得出结果.【详解】解:将长方体展开,连接A、B,根据两点之间线段最短,BD=1+2=3,AD=4,由勾股定理得:AB===1.故选B.考查了轴对称−最短路线问题,将长方体展开,根据两点之间线段最短,运用勾股定理解答是关键.4、B【解析】直接利用点的坐标性质得出答案.【详解】点P(-2,1)到x轴的距离是:1.故选B.此题主要考查了点的坐标,正确把握点的坐标性质是解题关键.5、C【解析】分析:利用三角形的稳定性解答即可.详解:对于A、B、D选项,都含有三角形,故利用了三角形的稳定性;而C选项中,拉闸门是用到了四边形的不稳定性.故选C.点睛:本题主要考查了三角形的稳定性,需理解稳定性在实际生活中的应用;首先,明确能体现出三角形的稳定性,则说明物体中必然存在三角形;6、B【解析】作A关于x轴对称点C,连接BC并延长,BC的延长线与x轴的交点即为所求的P点;首先利用待定系数法即可求得直线BC的解析式,继而求得点P的坐标.【详解】作A关于x轴对称点C,连接BC并延长交x轴于点P,∵A(1,1),∴C的坐标为(1,﹣1),连接BC,设直线BC的解析式为:y=kx+b,∴,解得:,∴直线BC的解析式为:y=﹣2x+1,当y=0时,x=,∴点P的坐标为:(,0),∵当B,C,P不共线时,根据三角形三边的关系可得:|PA﹣PB|=|PC﹣PB|<BC,∴此时|PA﹣PB|=|PC﹣PB|=BC取得最大值.故选:B.此题考查了轴对称、待定系数法求一次函数的解析式以及点与一次函数的关系.此题难度较大,解题的关键是找到P点,注意数形结合思想与方程思想的应用.7、C【分析】根据图象在坐标平面内的位置关系确定k,b的取值范围,从而求解.【详解】∵直线y=kx+b经过第二、四象限,∴k<0,又∵直线y=kx+b经过第三象限,即直线与y轴负半轴相交,∴b<0,故选C.本题主要考查一次函数图象在坐标平面内的位置与k、b的关系:k>0时,直线必经过一、三象限;k<0时,直线必经过二、四象限;b>0时,直线与y轴正半轴相交;b=0时,直线过原点;b<0时,直线与y轴负半轴相交.8、A【分析】根据30°角的直角三角形的性质解答即可.【详解】解:在中,∵,,斜边的长,∴.故选:A.本题考查了30°角的直角三角形的性质,属于基础题型,熟练掌握30°角对的直角边等于斜边的一半是解题关键.9、B【分析】根据各象限内点的坐标特征解答.【详解】点P(-2,3)在第二象限.故选B.本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).10、C【分析】根据因式分解的定义逐个判断即可.【详解】解:A、右边不是几个整式的积的形式,不是因式分解,故本选项不符合题意;B、右边不是几个整式的积的形式,不是因式分解,故本选项不符合题意;C、符合因式分解的定义,是因式分解,故本选项符合题意;D、右边不是几个整式的积的形式(含有分式),不是因式分解,故本选项不符合题意;故选:C.本题考查了因式分解的定义,能熟记因式分解的定义是解此题的关键,把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫因式分解.11、A【分析】正确的命题是真命题,根据定义解答即可.【详解】①两条直线被第三条直线所截,内错角相等,是假命题;②如果,那么与是对顶角,是假命题;③三角形的一个内角大于任何一个外角,是假命题;④如果,那么,是真命题,故选:A.此题考查真命题,熟记真命题的定义,并熟练掌握平行线的性质,对顶角的性质,三角形外角性质,不等式的性质是解题的关键.12、A【分析】根据算术平方根的定义:一个非负数的正的平方根,即为这个数的算术平方根.所以结果必须为正数,由此即可求出9的算术平方根.【详解】∵12=9,∴9的算术平方根是1.故选A.此题主要考查了算术平方根的定义,易错点正确区别算术平方根与平方根的定义.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【分析】根据线段垂直平分线性质求出AD=BD,根据△ABC周长求出AC,推出△BCD的周长为BC+CD+BD=BC+AC,代入求出即可.【详解】∵DE垂直平分AB,

∴AD=BD,

∵AB=AC,△ABC的周长为26,BC=6,

∴AB=AC=(26-6)÷2=10,

∴△BCD的周长为BC+CD+BD=BC+CD+AD=BC+AC=6+10=1.故答案为:1.本题考查了线段垂直平分线性质和等腰三角形的应用,解此题的关键是求出AC长和得出△BCD的周长为BC+AC,注意:线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等.14、().【分析】过点A作AD⊥OB于D,然后求出AD、OD的长,从而得到点A的坐标,再根据中点坐标公式,求出点C的坐标,然后利用中点坐标公式求出点O关于点C的对称点坐标,即可.【详解】如图,过点A作AD⊥OB于D,∵OA=OB=3,∠AOB=45°,∴AD=OD=3÷=,∴点A(,),B(3,0),∵C是AB中点,∴点C的坐标为(),∴点O关于点C的对称点的坐标是:()故答案为:().本题主要考查图形与坐标,掌握等腰直角三角形的三边之比以及线段中点坐标公式,是解题的关键.15、n-3【分析】根据三角形具有稳定性,需要的木条数等于过多边形的一个顶点的对角线的条数.【详解】过n边形的一个顶点可以作(n-3)条对角线,把多边形分成(n-2)个三角形,

所以,要使一个n边形木架不变形,至少需要(n-3)根木条固定.

故答案为:(n-3).考查了三角形的稳定性以及多边形的对角线的问题,解题关键是将问题转换成把多边形分成三角形的问题.16、9.5×10-1【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:将0.00000095米用科学记数法表示为9.5×10-1,故答案为:9.5×10-1.本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.17、【详解】==918、真命题【分析】根据三角形内角和为180°进行判断即可.【详解】∵三角形内角和为180°,∴三角形的三个内角中至少有两个锐角,是真命题;故答案为真命题.本题考查命题与定理.判断事物的语句叫命题;正确的命题称为真命题,错误的命题称为假命题;经过推理论证的真命题称为定理.三、解答题(共78分)19、.【分析】可以取AB的中点G,连接CG交AD于点F,根据等边△ABC的边长为4,AE=2,可得点E是AC的中点,点G和点E关于AD对称,此时EF+FC=CG最小,根据等边三角形的性质即可得∠ECF的度数.【详解】解:如图,取AB的中点G,连接CG交AD于点F,∵等边△ABC的边长为4,AE=2,∴点E是AC的中点,所以点G和点E关于AD对称,此时EF+FC=CG最小,根据等边三角形三线合一的性质可知:∠ECF=∠ACB=30°.本题考查了轴对称-最短路线问题、等边三角形的性质,解决本题的关键是利用等边三角形的性质找对称点.20、证△ABE≌△ADF(AD=AB、AE=AF)【分析】由题中条件AC平分∠BCD,AE⊥BC,AF⊥CD,可得AE=AF,由AB=AD,可由HL判定Rt△ABE≌Rt△ADF,即可得证.【详解】图中△ADF和△ABE全等.∵AC平分∠BCD,AF⊥CD,AE⊥CE;∴AF=AE,∠AFD=∠AEB=90°在Rt△ADF与Rt△ABE中,AB=AD,AF=AE∴Rt△ADF≌Rt△ABE.本题考查的是全等三角形的判定定理HL,判定定理即“斜边,直角边判定定理”判定直角三角形全等.注意应用.21、(1)9;(2).【分析】(1)原式第一项利用分母有理化化简,第二项利用立方根化简,第三项用乘法分配律计算后去括号,最后再作加减法即可;(2)将去分母化简后,与②进行加减消元法即可求解.【详解】解:(1)原式===9;(2)①去分母化简得:2x-3y=8③,②-③可得:2y=-2,解得:y=-1,代入②,解得x=,∴方程组的解为.本题考查了二次根式的混合运算和解二元一次方程组,解题的关键是掌握二次根式的运算法则和选择合适的方法解二元一次方程组.22、(1)见解析;(1)m+n=5.5;(3)△A'B'C的面积:5.5【分析】(1)首先确定A、B、C三点关于y轴对称的点的位置,再连接即可;(1)根据关于y轴对称的点的坐标特点可得n﹣1=1,m=1.5,再计算m+n即可;(3)利用矩形的面积减去周围多余三角形的面积即可.【详解】解:(1)如图所示:△A′B′C′即为所求;(1)∵△ABC和△A′B′C′是关于y轴对称的图形,∴线段AB的中点是P(﹣1,m),线段A'B'的中点是(n﹣1,1.5)关于y轴对称,∴n﹣1=1,m=,∴n=3,∴m+n=;(3)△A'B'C的面积:==.此题主要考查了作图﹣﹣轴对称变换,几何图形都可看做是由点组成,画一个图形的轴对称图形时,也就是确定一些特殊的对称点.23、(1)40,60;(2)大巴车出发后1.5小时被小汽车第二次追上.【分析】(1)由题意,可得大巴车全程所用时间,则大巴车速度可求,分析题意可得通讯员完成全程所有时间,则可求小汽车速度;(2)由题意,可得C、D两点坐标,分别求出CD和OE解析式,求交点坐标即可.【详解】(1)由题意,大巴车运行全程72千米,用时1.8小时,则大巴车速度为:千米/小时,由题意小汽车运行时间为小时,则小汽车速度为千米/小时,故答案为40,60(2)由题意得D(1.7,72)C(1.1,36)设CD的解析式为S2=kt+b∴解得:∴CD的解析式为S2=60t-30直线OE的解析式为:S1=40t∴60t-30=40t解得:t=1.5答:大巴车出发后1.5小时被小汽车第二次追上.本题考查一次函数实际应用中的形成问题,解答关键是应用待定系数法求解析式.24、(1)k=-1,m=1;(1)点A(1,0),点B(0,4)【分析】(1)将点C(1,1)的坐标分别代入y=kx+4和y=mx中,即可得到k,m的值;(1)在y=-1x+4中,令y=0,得x=1;令x=0,得y=4,即可得到点A和点B的坐标.【详解】解:(1)将点C(1,1)的坐标分别代入y=kx+4和y=mx中,得1=k+4,1=m,解得k=-1,m=1

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