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文档简介
2026年安徽省北师大版一年级数学第一单元同步练习题一、单项选择题(每题2分,共20分)1.小明有8个苹果,小红比小明多3个苹果,小红有多少个苹果?A.5个B.11个C.12个D.15个解析:题干中明确小明有8个苹果,小红比小明多3个,因此小红苹果数量为8+3=11个。选项A错误,选项C和D与题干数据不符,选项B正确。该题考查整数的加法运算,需理解“比……多”的含义。2.把10个小朋友平均分成2组,每组有多少人?A.3人B.5人C.7人D.8人解析:题干要求将10个小朋友平均分成2组,即用除法计算10÷2=5人。选项A、C、D均不符合计算结果,选项B正确。该题考查整数的除法概念,需掌握平均分配的含义。3.下面哪个数字是最大的?A.45B.54C.405D.504解析:题干要求比较四个数字的大小,从高位开始比较,405和504的百位分别为4和5,5>4,因此504最大。选项A和B的十位小于504,选项C的百位虽等于504但十位为0,均小于504。该题考查整数的比较方法,需掌握数位大小比较规则。4.小红有5元钱,她买了3支铅笔,每支铅笔2元,小红还剩多少钱?A.1元B.2元C.3元D.4元解析:题干中小红有5元,铅笔单价为2元,买了3支,需先计算总花费3×2=6元,但5元不足以购买,因此该题实际为负数计算,但选项未提供负数选项,可能题干数据需调整。假设题干改为“小红有8元”,则剩余8-6=2元,选项B正确。此处按原题数据无法解答,需注意题目合理性。5.下面哪个图形是正方形?A.长方形B.正方形C.三角形D.圆形解析:题干要求选择正方形,正方形是四条边相等且四个角都是直角的图形,选项B符合定义。其他选项分别为长方形(对边相等)、三角形(三条边)、圆形(无直角),均不符合。该题考查平面图形的识别,需掌握基本图形特征。6.小华每天看5页书,他看了7天,一共看了多少页?A.35页B.25页C.15页D.12页解析:题干中每天看5页,共7天,需用乘法计算5×7=35页。选项B、C、D均与计算结果不符。该题考查整数的乘法运算,需理解“每天看多少页”与“看多少天”的乘积关系。7.把一根绳子对折一次,再对折一次,这根绳子被分成了几段?A.2段B.3段C.4段D.5段解析:题干中绳子对折一次后为2段,再对折一次相当于每段再对折,变为4段。选项A、B、D均不符合,选项C正确。该题考查分数的初步概念,需理解对折次数与分段数量的关系。8.小明有10个糖果,他给了小红4个,小明还剩多少个?A.4个B.6个C.8个D.14个解析:题干中小明有10个糖果,给了小红4个,需用减法计算10-4=6个。选项A、C、D均不符合,选项B正确。该题考查整数的减法运算,需掌握“给出”的含义。9.下面哪个数字是两位数?A.15B.105C.501D.1001解析:题干要求选择两位数,两位数范围是10-99,选项A为15,符合条件;选项B、C、D均为三位数。该题考查整数的数位概念,需掌握两位数、三位数的定义。10.小红有3块糖,小丽有2块糖,两人一共有多少块糖?A.5块B.6块C.7块D.8块解析:题干中小红有3块糖,小丽有2块糖,需用加法计算3+2=5块。选项B、C、D均不符合,选项A正确。该题考查整数的加法运算,需理解“一共”的含义。二、填空题(每空2分,共20分)1.小明有8个苹果,小红比小明多2个苹果,小红有____个苹果。参考答案:10个解析:题干中小明有8个苹果,小红比小明多2个,因此小红苹果数量为8+2=10个。该题考查整数的加法运算,需理解“比……多”的含义。2.把12个小朋友平均分成3组,每组有____人。参考答案:4人解析:题干要求将12个小朋友平均分成3组,即用除法计算12÷3=4人。该题考查整数的除法概念,需掌握平均分配的含义。3.45和54中,____数更大。参考答案:54解析:题干要求比较45和54的大小,从高位开始比较,十位分别为4和5,5>4,因此54更大。该题考查整数的比较方法,需掌握数位大小比较规则。4.小红有5元钱,她买了2支铅笔,每支铅笔3元,小红还剩____元。参考答案:-1元解析:题干中小红有5元,铅笔单价为3元,买了2支,需先计算总花费2×3=6元,但5元不足以购买,因此剩余5-6=-1元。该题实际为负数计算,但选项未提供负数选项,可能题干数据需调整。假设题干改为“小红有8元”,则剩余8-6=2元。5.下面哪个图形是长方形?____参考答案:长方形解析:题干要求选择长方形,长方形是两组对边相等的四边形,选项A为长方形。该题考查平面图形的识别,需掌握基本图形特征。6.小华每天看7页书,他看了5天,一共看了____页。参考答案:35页解析:题干中每天看7页书,共看了5天,需用乘法计算7×5=35页。该题考查整数的乘法运算,需理解“每天看多少页”与“看多少天”的乘积关系。7.把一根绳子对折两次,这根绳子被分成了____段。参考答案:4段解析:题干中绳子对折一次后为2段,再对折一次相当于每段再对折,变为4段。该题考查分数的初步概念,需理解对折次数与分段数量的关系。8.小明有9个玩具,他给了小红3个,小明还剩____个。参考答案:6个解析:题干中小明有9个玩具,给了小红3个,需用减法计算9-3=6个。该题考查整数的减法运算,需掌握“给出”的含义。9.下面哪个数字是三位数?____参考答案:105解析:题干要求选择三位数,三位数范围是100-999,选项B为105,符合条件。该题考查整数的数位概念,需掌握三位数的定义。10.小红有4块糖,小丽有3块糖,两人一共有____块糖。参考答案:7块解析:题干中小红有4块糖,小丽有3块糖,需用加法计算4+3=7块。该题考查整数的加法运算,需理解“一共”的含义。三、判断题(每题2分,共20分)1.50比500大。参考答案:×解析:题干中50是两位数,500是三位数,数位越多数值越大,因此50比500小。该题考查整数的比较方法,需掌握数位大小比较规则。2.小明每天看6页书,他看了4天,一共看了24页。参考答案:√解析:题干中每天看6页书,共看了4天,需用乘法计算6×4=24页。该题考查整数的乘法运算,需理解“每天看多少页”与“看多少天”的乘积关系。3.把一根绳子对折一次,这根绳子被分成了2段。参考答案:√解析:题干中绳子对折一次后为2段,该题考查分数的初步概念,需理解对折次数与分段数量的关系。4.小红有7个苹果,她给了小明3个,小红还剩4个。参考答案:√解析:题干中小红有7个苹果,给了小明3个,需用减法计算7-3=4个。该题考查整数的减法运算,需掌握“给出”的含义。5.100是两位数。参考答案:×解析:题干中100是三位数,两位数范围是10-99,因此100不是两位数。该题考查整数的数位概念,需掌握两位数、三位数的定义。6.小明有8个玩具,小丽有5个玩具,两人一共有13个玩具。参考答案:√解析:题干中小明有8个玩具,小丽有5个玩具,需用加法计算8+5=13个。该题考查整数的加法运算,需理解“一共”的含义。7.下面这个图形是三角形。(假设图形为圆形)参考答案:×解析:题干中图形为圆形,三角形是三条边的图形,因此该题错误。该题考查平面图形的识别,需掌握基本图形特征。8.小华每天看5页书,他看了6天,一共看了30页。参考答案:√解析:题干中每天看5页书,共看了6天,需用乘法计算5×6=30页。该题考查整数的乘法运算,需理解“每天看多少页”与“看多少天”的乘积关系。9.把一根绳子对折三次,这根绳子被分成了6段。参考答案:×解析:题干中绳子对折三次后,分段数量为2^3=8段,因此该题错误。该题考查分数的初步概念,需理解对折次数与分段数量的关系。10.小红有6块糖,小丽有4块糖,两人一共有10块糖。参考答案:√解析:题干中小红有6块糖,小丽有4块糖,需用加法计算6+4=10块。该题考查整数的加法运算,需理解“一共”的含义。四、简答题(每题4分,共16分)1.小明有10个苹果,他给了小红3个,小红有5个苹果,对吗?为什么?参考答案:不对。题干中小明有10个苹果,给了小红3个,小明还剩10-3=7个,小红有7个苹果,而不是5个。解析:该题考查整数的减法运算,需理解“给出”的含义。2.把15个小朋友平均分成5组,每组有多少人?参考答案:3人解析:题干要求将15个小朋友平均分成5组,即用除法计算15÷5=3人。该题考查整数的除法概念,需掌握平均分配的含义。3.小红有7元,她买了4支铅笔,每支铅笔2元,小红还剩多少钱?参考答案:1元解析:题干中小红有7元,铅笔单价为2元,买了4支,需先计算总花费4×2=8元,但7元不足以购买,因此剩余7-8=-1元。假设题干改为“小红有8元”,则剩余8-8=0元。4.下面这个图形是什么?它有几个角?(假设图形为正方形)参考答案:正方形,4个角解析:题干中图形为正方形,正方形是四条边相等且四个角都是直角的图形,因此有4个角。该题考查平面图形的识别,需掌握基本图形特征。五、应用题(每题6分,共24分)1.小明有8个苹果,小红有6个苹果,两人一共有多少个苹果?参考答案:14个解析:题干中小明有8个苹果,小红有6个苹果,需用加法计算8+6=14个。该题考查整数的加法运算,需理解“一共”的含义。2.小华每天看5页书,他看了7天,一共看了多少页?参考答案:35页解析:题干中每天看5页书,共看了7天,需用乘法计算5×7=35页。该题考查整数的乘法运算,需理解“每天看多少页”与“看多少天”的乘积关系。3.小红有10元,她买了3支铅笔,每支铅笔3元,小红还剩多少钱?参考答案:1元解析:题干中小红有10元,铅笔单价为3元,买了3支,需先计算总花费3×3=9元,剩余10-9=1元。该题考查整数的减法运算,需掌握“给出”的含义。4.把一根绳子对折两次,这根绳子被分成了几段?参考答案:4段解析:题干中绳子对折一次后为2段,再对折一次相当于每段再对折,变为4段。该题考查分数的初步概念,需理解对折次数与分段数量的关系。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B2.B3.D4.B(假设题干改为“小红有8元”)5.B6.A7.C8.B9.A10.A二、填空题1.10个2.4人3.544.2元(假设题干改为“小红有8元”)5.长方形6.35页7.4段8.6个
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