七下课外古诗四首考点整-理《竹里馆》《春夜洛城闻笛》《逢入京使》《晚春》

七下课外古诗四首考点整理《竹里馆》《春夜洛城闻笛》《逢入京使》《晚春》一《竹里馆》王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。（一）名句默写1王维《竹里馆》中写诗人在夜深人寂、明月相伴下，虽处幽林却不感孤独的句子是：深林人不知，明月来相照.2写人物活动，体现诗人高雅闲淡超拔脱俗的气质，而这却是不容易引起别人共鸣的是：独坐幽篁里，弹琴复长啸。（二）赏析：1请赏析“独坐幽篁里”中“独”字的妙处。独”是独自之意。诗人独自坐在幽静竹林，点明其独处状态，贯穿全诗，塑造出孤高脱俗、淡泊宁静的隐者形象，奠定了清幽闲适的感情基调。2“幽篁”“深林”“明月”这些景物，描绘出一幅什么图景？描绘出一幅清新幽静的月夜幽林图景。夜静人寂，情景交融，蕴含着一种清幽淡雅、高洁脱俗的艺术魅力。3诗人选择“独坐”“人不知”的隐居生活，为什么却不觉得孤独？传达了诗人怎样的心境？诗人与竹林、明月为伴，弹琴长啸，自得其乐；明月仿佛有知，前来相照，成为知己。诗人内心宁静淡泊，在自然中获得了精神的满足与自由，因此不觉孤独。传达出诗人宁静、淡泊、安闲自得、与世无争的心境，表现了他隐居生活的惬意与高雅绝俗的追求。二：《春夜洛城闻笛》李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。（一）名句默写1点明笛声勾起思乡之情的主旨句：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。2李白《春夜洛城闻笛》一诗中，形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是：谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。3李白《春夜洛城闻笛》一诗中表达诗人自己情怀，却从他人反说。不言“我”，却更见“我”感触之深，乡思之切的是：此夜曲中闻折柳，

何人不起故园情！

4写笛声悄然传来、飘忽不定的诗句：谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。（二）赏析1赏析“散入春风满洛城”中“暗、飞、散、满”字的妙处

“暗”是隐约、悄然、隐秘之意，写出笛声在静夜里不知从何而来、悄然飘至的感觉，烘托春夜静谧、朦胧的氛围，也暗合诗人羁旅孤寂的心境。“飞”字写出出乎听众的意料，使无形的声音形象化。“散”字用得妙。“散”是均匀、遍布。笛声“散入春风”，随着春风传到各处，勾出了多少旅人的情思。

“满”是遍布、充满，运用夸张，极言笛声悠扬、穿透力强、随春风弥漫全城，渲染浓郁的思乡氛围.2诗中“折柳”指什么？为何能触发“故园情”？①“折柳”指汉代乐府名曲《折杨柳》，内容多写离别、思乡。②古人送别折柳相赠，“柳”谐留音，表惜别；诗人客居洛阳闻此曲，自然勾起对故乡与亲友的思念。3全诗表达了诗人怎样的情感？结合诗句分析。表达诗人羁旅异乡、深夜闻笛而生的浓烈思乡之情。前两句写春夜闻笛、笛声满城；后两句点出《折柳》曲，以反问“何人不起故园情”直抒胸臆，强化思乡。4本诗主要运用了哪些艺术手法？①夸张：“满洛城”夸大笛声范围，突出感染力；②反问：“何人不起故园情”加强语气，升华情感；③借景抒情/托物言志：借玉笛、春风、《折柳》曲抒发思乡。三：《逢入京使》岑参故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。（一）名句默写1写诗人回望故乡、思乡深切的句子：故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。2.写途中偶遇、仓促托人捎口信的句子：马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。3点明诗人报国与亲情难以两全的复杂情感的句子：马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。（二）赏析1“故园东望路漫漫”中“漫漫”有何妙处？“漫漫”形容路途遥远、漫长，既写出边塞与故乡距离之远，也烘托出乡愁的绵长无尽.2“双袖龙钟泪不干”中“龙钟”何意？有何表达效果？“龙钟”指沾湿、淋漓的样子。运用夸张，形象写出诗人泪流之多、思念之切，突出浓烈的思乡之情。3全诗表达了诗人怎样的情感？①浓烈的思乡怀亲之情（前两句）；②远赴边塞、报效国家的豪情（后两句）；③思乡与报国交织的复杂矛盾心理。四：《晚春》韩愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。（一）名句默写1写草木感知春逝、争芳斗艳的句子：草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。2写杨花榆荚无艳丽姿色，仍以飞雪姿态留春的句子：杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。3蕴含“平凡人也应珍惜时光、积极绽放”哲理的句子：杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。4运用拟人，生动展现晚春百花竞放景象的诗句：草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。（二）赏析1诗中“知”“斗”二字用得极妙，请从修辞角度赏析。①拟人，将草树、百花人格化。②“知”写草木感知春将逝去，赋予灵性；“斗”

是竞相、争胜之意，写出百花争奇斗艳、尽情绽放的热闹景象，突显晚春蓬勃生机与活力。③生动描绘晚春万紫千红、生机盎然的景象，表达惜春与赞美生命之情。2赏析“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞”。①拟人，写杨花榆荚无艳丽姿色、无芬芳才气，却只懂漫天飞舞。②以“雪”喻杨花，形象写出轻盈洁白、漫天飘飞之态。③表面调侃，实则赞许：它们不甘平庸、珍惜春光、积极绽放。④蕴含哲理：平凡者也应抓住时机、尽己所能、展现自我。3全诗表达了诗人