天津市培杰中学2026-2027学年高二上学期9月月考数学试卷(含答案)_第1页
天津市培杰中学2026-2027学年高二上学期9月月考数学试卷(含答案)_第2页
天津市培杰中学2026-2027学年高二上学期9月月考数学试卷(含答案)_第3页
天津市培杰中学2026-2027学年高二上学期9月月考数学试卷(含答案)_第4页
天津市培杰中学2026-2027学年高二上学期9月月考数学试卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第=page11页,共=sectionpages11页2026-2027学年天津市培杰中学高二(上)月考数学试卷(9月份)一、单项选择题:本大题共9小题,共36分。1.已知直线l的方程为,则直线的倾斜角为()A.-30° B.60° C.150° D.120°2.如图,在四面体OABC中,,,.点M在OA上,且OM=2MA,N为BC中点,则等于()A.

B.

C.

D.

3.图中的直线l1,l2,l3的斜率分别为k1,k2,k3,则有()A.k1<k2<k3

B.k1>k2>k3

C.k1<k3<k2

D.k3<k1<k2

4.空间向量=(2,0,2)在=(0,1,1)方向上的投影向量为()A. B. C. D.5.已知直线l过点(3,5),且在两坐标轴上的截距相等,则直线l的方程为()A.5x-3y=0 B.x+y-8=0

C.5x-3y=0或x+y-8=0 D.x+y-6=06.已知直线l1:x+3y-2=0与l2:x-y+2=0相交于点P,则过点P且与l1垂直的直线方程是()A.3x+y-4=0 B.3x-y+4=0 C.x-3y+6=0 D.3x-y-6=07.已知直线l1:mx+2y-2=0与直线l2:5x+(m+3)y-5=0,若l1∥l2,则m=()A.-5 B.2 C.2或-5 D.58.在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,M为AC与BD的交点,若,,,则下列向量中与相等的向量是(

)A. B.

C. D.9.设m∈R,过定点A的动直线x+my+m=0和过定点B的动直线mx-y-m+2=0交于点P(x,y),则|PA|+|PB|的取值范围是()A. B. C. D.二、填空题:本题共6小题,每小题5分,共30分。10.已知在平面内的点A(a,6),B(3,1),直线AB的倾斜角为,则a=

.11.设λ∈R,已知OABC为空间四边形,空间内一点P满足=++λ,若,,共面,则λ=

.12.已知直线l1:3x-4y+2=0与l2:ax+8y+16=0(a∈R)相互平行,则l1与l2之间的距离为

.13.已知=(2,-1,3),=(-1,4,-2),=(7,5,λ),若,,三向量共面,则λ=

.14.点A(4,5)关于直线l的对称点为B(-2,7),则l的方程为

.15.设点A(-2,3),B(3,2),若直线ax+y+2=0与线段AB没有交点,则a的取值范围是

.三、解答题:本题共3小题,共34分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。16.(本小题11分)

已知空间三点A(-2,0,2),B(-1,1,2),C(-3,0,4),设,.

(1)若,,求;

(2)求与的夹角的余弦值;

(3)若与互相垂直,求k.17.(本小题11分)

如图,平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,AB=AD=AA1=1,∠A1AB=∠A1AD=∠BAD=60°.

(Ⅰ)证明:AC1⊥BD;

(Ⅱ)求AC1的长;

(Ⅲ)求直线BD1与AC所成角的余弦值.18.(本小题12分)

已知底面ABCD是正方形,PA⊥平面ABCD,PA∥DQ,PA=AD=3DQ=3,点E、F分别为线段PB、CQ的中点.

(1)求证:EF∥平面PADQ;

(2)求平面PCQ与平面CDQ夹角的余弦值;

(3)线段PC上是否存在点M,使得直线AM与平面PCQ所成角的正弦值是,若存在求出的值,若不存在,说明理由.

1.【答案】C

2.【答案】B

3.【答案】C

4.【答案】B

5.【答案】C

6.【答案】B

7.【答案】A

8.【答案】A

9.【答案】B

10.【答案】8

11.【答案】

12.【答案】2

13.【答案】

14.【答案】3x-y+3=0

15.【答案】(-,)

16.【答案】解:(1)因为=(-2,-1,2),∥,

可设=(-2λ,-λ,2λ),

则||==3|λ|=3,解得λ=±1,

所以=(-2,-1,2)或=(2,1,-2).

(2)因为==(1,1,0),==(-1,0,2),

所以cos<,>===-.

(3)k+=(k-1,k,2),k-2=(k+2,k,-4),

又因为(k+)⊥(k-2),

所以(k+)•(k-2)=k2-k•-2=2k2+k-10=0,

解得k=2或k=-.

17.【答案】(Ⅰ)证明:以为基底,可得,,

而,

所以==,

因此,,即AC1⊥BD;

(Ⅱ)解:由(Ⅰ)得=

=,故;

(Ⅲ)根据题意,可得=,,

所以=,可得.

由,可得,

故===.

结合直线BD1与AC所成角为锐角或直角,可知它们所成角的余弦值为.

18.【答案】解:(1)证明:(方法一)分别取AB,CD的中点G,H,连接EG,GH,FH,

由题意可知:点E、F分别为线段PB、CQ的中点,

所以EG∥PA,FH∥QD,

因为PA∥DQ,

所以EG∥FH,

所以点E,G,H,F四点共面,

因为G,H分别为AB,CD的中点,

所以GH∥AD,

又因为AD⊂平面ADQP,GH⊄平面ADQP,

所以GH∥平面ADQP,

又因为FH∥QD,QD⊂平面ADQP,FH⊄平面ADQP,

所以FH∥平面ADQP,

又因为FH∩GH=H,FH,GH⊂平面EGHF,

所以平面EGHF∥平面ADQP,

因为EF⊂平面EGHF,所以EF∥平面ADQP.

(方法二)因为ABCD为正方形,且PA⊥平面ABCD,所以AP,AB,AD两两互相垂直,建立如图所示空间直角坐标系,

则P(0,0,3),C(3,3,0),Q(0,3,1),B(3,0,0),,,

所以,,,

易知平面PADQ的一个法向量,

所以,

所以,

又因为EF⊄平面ADQP,

所以EF∥平面ADQP.

(2)设平面PCQ的法向量,

则,即,令x=1,则z=3,y=2,

所以平面PCQ的一个法向量为,

易知平面CQD的一个法向量,

设平面PCQ与平面CQD夹角为θ,

则,

所以平面PCQ与平面CQD夹角余弦值为.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论