中学生语文期中考试试题及答案

中学生语文期中考试试题及答案一、基础知识与运用（共20分）1.下列加点词语注音完全正确的一项是（）（2分）A.纠缪（jiū）骊（lí）马翩跹（xiān）鸿鹄（hú）之志B.纨绔（kuà）滑稽（jī）气氛（fēn）锲（qiè）而不舍C.淅沥（xī）纨绔（wán）脚蹑（niè）锲（qiè）而不舍D.纠缪（jiū）滑稽（jī）气氛（fēn）惟妙惟肖（xiào）答案：D解析：A项，“纠缪”应读作“jiūmiù”；B项，“纨绔”应读作“wánkù”；C项，“纨绔”应读作“wánkù”，“脚蹑”应读作“jiǎoniè”。2.下列词语书写完全正确的一项是（）（2分）A.迫不及及恍然大悟咄咄逼人相得益彰B.气冲斗牛荒草萋萋鬼鬼祟祟长歌当哭C.钦佩不已气急败坏疾言厉色历历在目D.历害至极莫衷一是美仑美奂钦佩不已答案：C解析：A项，“迫不及及”应为“迫不及待”；B项，“荒草萋萋”应为“荒草萋萋”；D项，“历害至极”应为“厉害至极”，“美仑美奂”应为“美轮美奂”。3.下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（）（2分）A.面对突如其来的挑战，他临危不惧，沉着应对，展现了非凡的勇气和智慧。B.这幅山水画色彩绚丽，意境深远，令人叹为观止，仿佛身临其境。C.为了完成这项艰巨的任务，他废寝忘食，夜以继日地工作，最终取得了成功。D.他平时沉默寡言，但只要说起自己喜欢的话题，就滔滔不绝，如数家珍。答案：B解析：“身临其境”指身体不在那个地方，却仿佛亲身处在那个环境中。该词语通常用来形容文学或艺术作品描写逼真，使人感觉仿佛亲身经历。B句用来形容观画，使用不当。4.下列文学文化常识表述不正确的一项是（）（2分）A.《论语》是儒家经典著作，由孔子及其弟子编纂而成，是研究孔子思想的重要资料。B.《孙子兵法》是中国古代著名的兵书，作者为春秋时期的孙武，被誉为“兵学圣典”。C.《背影》是现代著名作家朱自清先生的散文名篇，抒发了对父亲的深切怀念之情。D.《离骚》是战国时期楚国诗人屈原的代表作，属于楚辞，是中国古代诗歌史上的一颗璀璨明珠。答案：A解析：《论语》是由孔子弟子及再传弟子编撰而成，不是由孔子本人编纂。5.给下列句子排序，最合理的一项是（）（2分）①它不仅为人类提供了丰富的物质资源，还孕育了灿烂的文化。②森林是地球的肺，它调节着气候，涵养着水源，保护着土壤。③森林里生活着各种各样的动植物，是它们赖以生存的家园。④森林是人类赖以生存的重要环境，它与人类的生存和发展息息相关。⑤它还是天然的“空调”，能够吸收二氧化碳，释放氧气。A.②④①③⑤B.④②①⑤③C.②④①⑤③D.④②①③⑤答案：C解析：此题考查句子排序。先总说森林的重要性，再分别从对动植物、对人类、对气候环境等方面具体阐述。故选C。6.下面文学片段有语病，请找出并修改，只修改一处，在原句上修改。（）（3分）他虽然年纪不大，但是知识面很广，而且写得一手好文章，因此被评为“优秀少先队员”。答案：将“因此”改为“被”解析：“因此”表示因果关系，但前文描述的是“优秀少先队员”的评选标准，后文描述的是该生的优点，两者之间是递进关系，应用“被”表示被动。7.用一句话概括下面新闻的主要内容。（）（3分）近日，我国成功发射了神舟十八号载人飞船，三名航天员顺利进入太空，将在空间站进行为期约6个月的任务，开展一系列科学实验和技术试验。答案：我国成功发射神舟十八号载人飞船，航天员将进入空间站执行任务。解析：新闻的导语部分通常包含新闻的核心信息，即我国成功发射神舟十八号载人飞船，航天员将进入空间站执行任务。8.阅读下面的材料，用简洁的语言概括“人工智能”的内涵。（）（3分）人工智能（ArtificialIntelligence，简称AI）是计算机科学的一个分支，它企图了解智能的实质，并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器，该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。答案：人工智能是计算机科学的一个分支，旨在研究智能的实质，并生产出能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器。解析：材料中第一句就是对人工智能的概括，提炼出关键词即可。9.请仿照示例，写两个句子，要求运用不同的修辞手法，并句式相同。（）（4分）示例：书籍是智慧的灯塔，照亮我们前行的道路。答案：书籍是精神的食粮，滋养我们干涸的心田。（比喻）答案：书籍是知识的海洋，引领我们探索未知的领域。（比喻）二、阅读理解（共30分）（一）课内阅读（共10分）阅读下面的文字，完成1012题。那是一个阴朗的早晨，我独自坐在河边的石头上，望着远处的田野和村庄。河水清澈见底，阳光洒在水面上，波光粼粼。几只水鸟在河面上飞来飞去，发出清脆的叫声。微风拂过，带来阵阵花香，让人感到心旷神怡。这时，一位老渔翁划着一叶小舟，缓缓地向对岸驶去。他的身影在阳光下显得格外孤独，却又充满了力量。我望着他的背影，心中涌起一股莫名的感动。10.选文主要描写了什么内容？（2分）答案：描写了作者在河边看到的景物以及由此引发的感受。解析：选文主要从视觉、听觉、嗅觉等角度描写了河边的景物，如“田野和村庄”“河水”“水鸟”“花香”，以及老渔翁划船的情景，最后写出了作者的感受。11.选文运用了哪些修辞手法？请举例说明。（4分）答案：比喻、拟人。举例：“书籍是智慧的灯塔，照亮我们前行的道路。”（比喻）举例：“微风拂过，带来阵阵花香，让人感到心旷神怡。”（拟人，将微风拟人化）解析：选文中“阳光洒在水面上，波光粼粼”运用了比喻的修辞手法，“微风拂过，带来阵阵花香”运用了拟人的修辞手法。12.选文表达了作者怎样的情感？（4分）答案：表达了作者对自然美景的喜爱之情，以及对老渔翁孤独身影的敬佩之情。解析：从“望着远处的田野和村庄。河水清澈见底，阳光洒在水面上，波光粼粼。几只水鸟在河面上飞来飞去，发出清脆的叫声。微风拂过，带来阵阵花香，让人感到心旷神怡”可以看出作者对自然美景的喜爱；从“这时，一位老渔翁划着一叶小舟，缓缓地向对岸驶去。他的身影在阳光下显得格外孤独，却又充满了力量。我望着他的背影，心中涌起一股莫名的感动”可以看出作者对老渔翁的敬佩。（二）课外阅读（共20分）阅读下面的文章，完成1317题。老街的呼唤我的家乡有一条老街，它承载着我童年的记忆，也见证着家乡的变迁。老街是一条南北走向的街道，长约一公里，宽不过三米。街道两旁是青砖灰瓦的房屋，许多房屋都带着古老的韵味，墙面上爬满了青藤，门框上雕刻着精美的图案。街道的地面是用青石板铺成的，缝隙里长满了杂草，踩上去凹凸不平，却别有一番风味。老街曾经是家乡最热闹的地方。清晨，商贩们就开始摆摊设点，叫卖声、吆喝声此起彼伏，热闹非凡。白天，人们在这里赶集购物，聊天说笑，街道上人流如织。晚上，家家户户都会点起灯笼，街道上灯火通明，热闹非凡。那时，老街是人们休闲娱乐的好去处，也是孩子们嬉戏玩耍的天堂。然而，随着时代的发展，老街逐渐变得冷清起来。如今，许多年轻人都搬到了新城区，老街上的商铺也越来越少，街道上行人稀少，只有少数老人还在这里生活。老街的呼唤，仿佛在诉说着岁月的沧桑，也寄托着人们对美好生活的向往。我爱我的家乡，也爱我的老街。我希望老街能够得到保护和修缮，让更多的人能够感受到它的魅力。我相信，老街一定能够焕发出新的生机，成为家乡一道亮丽的风景线。13.文章以“老街的呼唤”为题，有什么用意？（3分）答案：“老街的呼唤”是文章的线索，贯穿全文；突出了老街的现状，表达了作者对老街的热爱和对老街未来的期盼。解析：文章以“老街的呼唤”为题，一方面点明了文章的主题，即对老街的回忆和思考；另一方面，“呼唤”一词也暗示了老街的现状，表达了作者对老街的热爱和对老街未来的期盼。14.文章第2段运用了哪些描写方法？有什么作用？（4分）答案：描写方法：动静结合、细节描写。作用：生动形象地写出了老街古老的韵味，表达了作者对老街的喜爱之情。解析：第2段从房屋、地面等方面描写了老街的景象，“青砖灰瓦的房屋”“墙面上爬满了青藤”“门框上雕刻着精美的图案”是静态描写，“青石板铺成的”是动态描写，属于动静结合；“缝隙里长满了杂草”是细节描写，这些细节描写突出了老街古老的特点，表达了作者对老街的喜爱之情。15.文章第3段和第4段分别写了老街的什么情况？这两个段落形成什么关系？（5分）答案：第3段写了老街曾经的热闹景象；第4段写了老街如今的冷清现状。这两个段落形成对比关系。解析：第3段描写了老街过去的热闹景象，人们在这里赶集购物、休闲娱乐；第4段描写了老街如今的冷清现状，商铺减少、行人稀少，形成鲜明对比。16.结合文章内容，谈谈你对“老街的呼唤”的理解。（4分）答案：“老街的呼唤”是岁月沧桑的呼唤，也是人们对美好生活的向往。它呼唤人们保护和修缮老街，让老街焕发出新的生机，成为家乡一道亮丽的风景线。解析：“老街的呼唤”可以理解为老街自身在诉说着岁月的沧桑，也呼唤着人们对老街的保护和传承；同时，也寄托着人们对美好生活的向往，希望老街能够焕发新的生机，成为家乡一道亮丽的风景线。17.你认为如何才能更好地保护和传承老街的文化？（4分）答案：加强老街的保护和修缮，保留老街的原始风貌；发展文化旅游，让更多人了解老街的文化；注入新的元素，让老街与现代社会相结合。解析：这是一个开放性问题，考生可以从多个角度回答，只要言之有理即可。例如，可以提出加强保护、发展旅游、注入新元素等建议。三、作文（共50分）18.题目：那一次，我懂得了______（自拟题目，不少于600字）要求：（1）将题目补充完整，如：那一次，我懂得了坚持；那一次，我懂得了感恩等。（2）文体不限（诗歌除外），表达真情实感。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。（4）书写工整，卷面整洁。参考答案及解析：（一）参考答案那一次，我懂得了坚持人生如逆水行舟，不进则退。而坚持，则是推动我们不断前进的动力。我曾经是一个意志力薄弱的人，很容易放弃。但是，那一次的经历，让我真正懂得了坚持的意义。那是我上初二的时候，学校组织了一场英语演讲比赛。我一直很喜欢英语，也渴望在众人面前展示自己。于是，我报了名。然而，比赛前的准备却比我想象中要困难得多。我的英语基础并不好，发音也不够标准，记忆单词也总是记不住。我尝试了好几次，都觉得自己根本不可能胜任这次比赛。比赛的日子越来越近，我的心情也越来越焦虑。我甚至开始怀疑自己是否应该参加这次比赛。一天晚上，我躺在床上，翻来覆去睡不着。我想起了自己当初报名时的决心，想起了自己一直以来的梦想。我告诉自己，不能放弃，要坚持下去。从那天起，我开始了更加刻苦的训练。我每天早起练习口语，背诵单词，模仿磁带里的发音。我遇到不懂的问题，就主动向老师请教。我虽然很累，但是心里却充满了希望。比赛那天，我紧张极了。站在台上，我的手心都出汗了。我开始演讲，声音有些颤抖，但是我会尽量让自己镇定下来。我回忆着平时练习的每一个细节，努力将自己的感情融入到演讲中去。演讲结束，台下响起了热烈的掌声。我赢得了比赛的第一名。那一刻，我激动得热泪盈眶。我知道，这次成功不仅仅是因为我获得了第一名，更是因为我懂得了坚持的意义。那一次的经历，让我明白，坚持不是一蹴而就的，它需要我们付出努力，需要我们克服困难，需要我们永不放弃。只要我们坚持，就一定能够取得成功。从那以后，我变得更加坚强了。无论遇到什么困难，我都会想起那一次的经历，想起自己曾经的坚持。我会告诉自己，不要放弃，要坚持下去。我相信，只要我坚持，就一定能够实现自己的梦想。（二）答案解析1.中心明确，立意深刻：文章以“那一次，我懂得了坚持”为题，中心明确，立意深刻。作者通过参加英语演讲比赛并最终获得成功的经历，阐述了坚持的重要性，表达了“坚持就是胜利”的主题思想。2.