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文档简介
《康复心理学》考试复习题库(含答案)一、单项选择题(每题1分,共20分)1.康复心理学的研究对象主要不包括?A.残疾人B.慢性病患者C.正常人的心理问题D.老年人答案C2.世界卫生组织(WHO)提出的现代健康概念中,包含的维度不包括?A.躯体健康B.心理健康C.社会适应良好D.道德健康答案D3.医学模式转变的根本原因是?A.疾病谱和死因谱的改变B.心理学的发展C.医学技术的进步D.患者需求的提高答案A4.提出“生物-心理-社会医学模式”的学者是?A.SelyeB.EngelC.LazarusD.Freud答案B5.脑卒中患者发病后最常见的情绪障碍是?A.焦虑症B.抑郁症C.躁狂症D.谵妄答案B6.心理应激理论中的“认知评价”模型是由谁提出的?A.SelyeB.LazarusC.FreudD.Maslow答案B7.霍曼斯提出的慢性病患者心理反应五阶段中,最后阶段是?A.焦虑B.愤怒C.抑郁D.接受答案D8.艾森克人格问卷(EPQ)包含的维度不包括?A.精神质(P)B.内外倾(E)C.神经质(N)D.智力(I)答案D9.90项症状自评量表(SCL-90)主要用于评估?A.智力水平B.人格特征C.心理症状特点D.神经心理功能答案C10.残疾人心理适应过程通常分为几个阶段?A.3个B.4个C.5个D.6个答案B11.患者因车祸截肢后,反复说“这不可能发生在我身上”,这属于心理适应的哪一期?A.震惊期B.否认期C.抑郁期D.适应期答案B12.康复治疗中,医患关系的基本模式通常是?A.主动-被动型B.指导-合作型C.共同参与型D.被动-服从型答案C13.用于筛查认知功能障碍的常用简易量表是?A.MMSEB.SASC.SDSD.WAIS答案A14.行为主义理论的创始人是?A.华生B.斯金纳C.巴甫洛夫D.班杜拉答案A15.面对慢性疼痛患者的心理干预,首选的有效方法是?A.精神分析治疗B.认知行为治疗C.电休克治疗D.药物治疗答案B16.在医学心理学中,心身疾病是指?A.精神疾病B.单纯躯体疾病C.心理因素起重要作用的躯体疾病D.神经症答案C17.心理咨询与治疗中,“共情”是指?A.同情患者B.设身处地理解患者内心感受C.认同患者观点D.替患者做决定答案B18.韦氏成人智力量表(WAIS)中,评估短时记忆的分量表是?A.词汇B.数字广度C.积木图案D.领悟答案B19.马斯洛需要层次理论中,最高层次的需要是?A.尊重需要B.归属与爱的需要C.自我实现需要D.安全需要答案C20.下列哪项不属于认知行为疗法(CBT)的技术?A.认知重评B.系统脱敏C.行为契约D.自由联想答案D二、多项选择题(每题2分,共10分)1.心理评估的主要方法包括?A.观察法B.访谈法C.心理测验法D.实验法答案ABC解析心理评估常用的方法包括观察法、访谈法和心理测验法。实验法多用于基础心理学研究,不属于临床心理评估的常规方法。2.心理应激对健康的影响具有双重性,主要表现为?A.提高适应能力B.引起生理心理反应C.导致心身疾病D.促进人格障碍发展答案ABC解析适度的应激可提高机体的适应能力(积极作用),而过度的或长期的应激则会引起不良的生理心理反应,甚至导致心身疾病(消极作用)。3.影响心理应激中介的因素有?A.认知评价B.社会支持C.应对方式D.人格特征答案ABCD解析应激中介因素主要包括认知评价、社会支持、应对方式和人格特征,它们决定了应激源是否会引起应激反应及反应的强度。4.康复心理学中常用的心理干预技术有?A.支持性心理治疗B.认知行为疗法C.放松训练D.生物反馈疗法答案ABCD解析康复心理学常用的干预技术包括支持性心理治疗、认知行为疗法、放松训练、生物反馈、暗示疗法等。5.脑卒中后抑郁(PSD)的危险因素包括?A.既往抑郁症病史B.病变部位C.神经功能缺损严重程度D.家庭支持差答案ABCD解析PSD的发生与多种因素有关,包括既往病史、病变部位(如左半球病变多见)、神经功能缺损严重程度以及社会家庭支持等心理社会因素。三、填空题(每空1分,共10分)1.医学模式的发展经历了神灵主义医学模式、自然哲学医学模式、机械论医学模式、生物医学模式和________医学模式。答案生物-心理-社会2.心理现象主要包括心理过程和________两个方面。答案个性心理3.康复心理学的研究对象主要是残疾人、________和慢性病患者。答案老年人4.心理测验的客观化指标主要包括信度、效度和________。答案区分度(或难度)5.应对方式分为问题指向性应对和________指向性应对。答案情绪6.弗洛伊德将人格结构分为本我、自我和________。答案超我7.系统脱敏疗法主要用于治疗________症。答案恐惧(或焦虑)8.韦氏智力测验的智商(IQ)在________以上属于智力超常。答案1309.康复医学的最终目标是实现残疾人的全面康复和________。答案回归社会10.视觉模拟量表(VAS)常用于评估患者的________程度。答案疼痛四、名词解释(每题4分,共20分)1.康复心理学答案康复心理学是运用心理学的理论和技术,研究残疾人、慢性病患者及老年人等特殊群体在康复过程中的心理活动规律、心理障碍及其干预的一门交叉学科。2.医学模式答案医学模式是指在一定历史时期内,医学对健康和疾病的总体认识与基本观点,是医学观和方法论的核心。3.心理评估答案心理评估是依据心理学的理论和方法,对个体的心理现象进行全面、系统和客观的描述、分类、鉴别与评价的过程。4.心身疾病答案心身疾病是指心理社会因素在疾病的发生、发展、预防、诊断和治疗中起重要作用的躯体器质性疾病和躯体功能性障碍。5.应对方式答案应对方式是个体在应激过程中,为减轻应激带来的负面影响而采取的认知和行为策略。五、简答题(每题5分,共20分)1.简述脑卒中后抑郁(PSD)的临床表现及其对神经功能康复的影响。答案(1)临床表现:情绪低落、兴趣减退、快感缺失;躯体症状如睡眠障碍、食欲下降、疲乏无力;认知功能损害,如注意力不集中、记忆力下降;严重者可出现自责、自罪甚至自杀意念。(2)对康复的影响:抑郁情绪会显著降低患者参与康复训练的积极性与依从性;影响神经功能的恢复速度与程度;延长住院时间;降低日常生活活动能力(ADL)及生活质量。2.简述慢性病患者心理反应的常见阶段。答案(1)否认期:怀疑诊断,拒绝接受患病事实。(2)愤怒期:确认患病后,产生愤怒、敌意和不满情绪,常迁怒于人。(3)协议期:情绪趋于平稳,试图通过妥协或积极配合治疗来换取病情的好转或延长生存期。(4)抑郁期:病情无明显好转或出现恶化时,产生明显的抑郁、悲观情绪。(5)接受期:最终接受患病现实,积极配合康复与治疗。3.简述医患关系中“共同参与型”模式的特点及适用对象。答案(1)特点:医生与患者具有同等的主动性和权力,双方共同参与医疗措施的制定与实施;相互尊重,信息共享,强调调动患者的内在潜能和积极性。(2)适用对象:适用于慢性病患者、心理疾病患者及康复期患者。此类患者通常具有一定的医学知识或长期患病经验,能够积极参与治疗与康复决策。4.简述心理康复的主要干预方法。答案(1)支持性心理治疗:通过倾听、解释、保证、鼓励等方式,缓解患者的焦虑抑郁情绪。(2)认知行为疗法(CBT):纠正患者的不合理认知,建立适应性行为模式。(3)放松训练:如渐进性肌肉放松、生物反馈疗法,缓解紧张、焦虑及疼痛。(4)团体心理辅导:通过团体成员间的互动与支持,改善人际交往与社会适应能力。(5)家庭心理干预:对家属进行心理辅导与康复知识教育,构建良好的家庭支持系统。六、病例分析题(每题10分,共20分)1.患者男,45岁,因车祸导致双下肢截瘫。入院后情绪极度低落,常暗自流泪,不愿配合康复训练,对家属和医护人员的劝导表现出烦躁,多次表示“我成了废人,活着没意思”。夜间入睡困难,食欲明显下降。问:(1)该患者目前处于心理适应的哪个阶段?(2)该患者可能存在哪些心理问题?(3)应采取哪些心理干预措施?答案(1)心理适应阶段:该患者目前处于心理适应的“抑郁期”。(2分)(2)存在的心理问题:①情绪问题:明显的抑郁、绝望与烦躁情绪;②认知问题:存在“我成了废人”的负性认知和不合理信念;③行为问题:拒绝配合康复训练,消极应对;④躯体症状:睡眠障碍与食欲下降;⑤潜在风险:存在自杀意念(“活着没意思”)。(4分)(3)心理干预措施:(4分)①首先进行自杀风险评估,制定安全防范措施,必要时转介精神科进行抗抑郁药物治疗;②建立良好的医患关系,采用支持性心理治疗,倾听患者痛苦,表达共情与理解;③采用认知行为疗法(CBT),识别并纠正患者“废人”的不合理认知,帮助其重建积极认知;④协助患者设定短期、可行的康复小目标,让其体验到康复训练的成效,增强自我效能感;⑤进行家庭干预,指导家属给予患者有效的情感支持与生活照顾,避免过度保护或指责;⑥教授放松训练技巧,改善睡眠与焦虑情绪。2.患者女,68岁,因左侧大脑中动脉脑梗死入院,经抢救后生命体征平稳。目前患者右侧肢体偏瘫,言语不清。查房时发现患者对家属呼唤无反应,目光呆滞,对自身肢体偏瘫似乎未察觉,当家属提及出院及后续康复时,患者表现漠不关心。问:(1)该患者目前最可能存在哪种认知障碍?(2)该心理障碍的临床表现特征是什么?(3)该患者的这种状态对早期康复有什么不利影响?答案(1)认知障碍:该患者最可能存在单侧忽略,具体为右侧半侧空间忽略或疾病失认症。(3分)(2)临床表现特征:患者对自身的肢体瘫痪缺乏认知或否认偏瘫的存在(疾
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