钢筋混凝土期末考试复习题_第1页
钢筋混凝土期末考试复习题_第2页
钢筋混凝土期末考试复习题_第3页
钢筋混凝土期末考试复习题_第4页
钢筋混凝土期末考试复习题_第5页
已阅读5页,还剩4页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

课程名称:钢筋混凝土(专升本)

一、选择题(每小题2分,共20分)1.与素混凝土梁相比,钢筋混凝上梁承载能力(B)A.相同B.提高C.降低D.不确定2.一般来讲,其它条件相同的情况下,配有螺旋箍筋的钢筋混凝土柱同配有普通箍筋的钢筋混凝土柱相比,前者的承载力比后者的承载力(B)A.低B.高C.相等D.不确定3.钢筋混凝土梁常用的截面形式为(A)A.矩形B.圆形C.正方形D.环形 4.河北科技大学新校区公共教学楼为以下何种结构形式(C)A.砌体结构B.钢结构C.钢筋混凝土结构D.木结构5.一般普通的房屋和构筑物设计使用年限为(C)A.5年B.25年C.50年D.100年6.钢筋与混凝土这两种性质不同的材料能有效共同工作的主要原因是(D)A.混凝土能够承受压力,钢筋能够承受拉力B.两者温度线膨系数接近C.混凝土对钢筋的保护D.混凝土硬化后,钢筋与混凝土之间产生了良好的粘结力,且两者温度线膨系数接近7.HRB335级钢筋表示符号是(B)A.B.C.D.8.提高受弯构件正截面受弯能力最有效的方法是(C)A.提高混凝土强度等级B.增加保护层厚度C.增加截面高度D增加截面宽度9.下列哪种构件不属于受压构件(B)A.柱B.梁C.墙D.桥墩10.对于受拉及受弯构件时,当满足承载能力要求时,但无法同时满足挠度变形和最大裂缝宽度限值且相差较大时,最有效的措施是(A)A.施加预应力B.增大截面有效高度C.减小钢筋直径D.增大配筋二、判断题(每小题2分,共20分)1.混凝土强度等级是以轴心抗压强度确定的。(×)2.混凝土收缩、徐变与时间有关,且互相影响。(∨)3.轴心受压构件中的箍筋不应做成封闭式的。(×)4.实际工程中没有真正的轴心受压构件。(∨)5.混凝土保护层厚度越大越好。(×)6.在浇灌混凝土之前张拉钢筋的方法称为先张法。(∨)7.适筋破坏的特征是破坏始自于受拉钢筋的屈服,然后混凝土受压破坏。(∨)8.我国《混凝土结构设计规范》定义裂缝开展宽度是指梁底面处裂缝宽度。(×)9.单筋和双筋矩形截面梁的区别:前者不考虑受压钢筋的作用,后者考虑受压钢筋的作用。(∨)10.钢筋混凝土梁斜截面破坏形式有三种,它们均属于“脆性破坏”。(∨)三、简答题(4小题,共40分)1.简述混凝土结构的优点有哪些?(12分)答:(1)取材容易;(2)合理用材;(3)整体性好;(4)耐久性好;(5)耐火性好;(6)可塑性好;(每点2分)1.(单选题)与素混凝土梁相比,钢筋混凝上梁承载能力()(本题2.0分)

A.相同

B.提高

C.降低

D.不确定

学生答案:B.

标准答案:B.

解析:无.

得分:2.0.

2.(单选题)一般来讲,其它条件相同的情况下,配有螺旋箍筋的钢筋混凝土柱同配有普通箍筋的钢筋混凝土柱相比,前者的承载力比后者的承载力()(本题2.0分)

A.低

B.高

C.相等

D.不确定

学生答案:B.

标准答案:B.

解析:无.

得分:2.0.

3.(单选题)钢筋混凝土梁常用的截面形式为()(本题2.0分)

A.矩形

B.圆形

C.正方形

D.环形

学生答案:A.

标准答案:A.

解析:无.

得分:2.0.

4.(单选题)河北科技大学新校区公共教学楼为以下何种结构形式()(本题2.0分)

A.砌体结构

B.钢结构

C.钢筋混凝土结构

D.木结构

学生答案:C.

标准答案:C.

解析:无.

得分:2.0.

5.(单选题)一般普通的房屋和构筑物设计使用年限为()(本题2.0分)

A.5年

B.25年

C.50年

D.100年

学生答案:C.

标准答案:C.

解析:无.

得分:2.0.

6.(单选题)钢筋与混凝土这两种性质不同的材料能有效共同工作的主要原因是()(本题2.0分)

A.混凝土能够承受压力,钢筋能够承受拉力

B.两者温度线膨系数接近

C.混凝土对钢筋的保护

D.混凝土硬化后,钢筋与混凝土之间产生了良好的粘结力,且两者温度线膨系数接近

学生答案:D.

标准答案:D.

解析:无.

得分:2.0.

7.(单选题)HRB335级钢筋表示符号是()(本题2.0分)

A.

B.

C.

D.

学生答案:B.

标准答案:B.

解析:无.

得分:2.0.

8.(单选题)提高受弯构件正截面受弯能力最有效的方法是()(本题2.0分)

A.提高混凝土强度等级

B.增加保护层厚度

C.增加截面高度

D.增加截面宽度

学生答案:C.

标准答案:C.

解析:无.

得分:2.0.

9.(单选题)下列哪种构件不属于受压构件()(本题2.0分)

A.柱

B.梁

C.墙

D.桥墩

学生答案:B.

标准答案:B.

解析:无.

得分:2.0.

10.(单选题)对于受拉及受弯构件时,当满足承载能力要求时,但无法同时满足挠度变形和最大裂缝宽度限值且相差较大时,最有效的措施是()(本题2.0分)

A.施加预应力

B.增大截面有效高度

C.减小钢筋直径

D.增大配筋

学生答案:A.

标准答案:A.

解析:无.

得分:2.0.

11.(判断题)混凝土强度等级是以轴心抗压强度确定的。()(本题2.0分)

A.正确

B.错误

学生答案:B.

标准答案:B.

解析:无.

得分:2.0.

12.(判断题)混凝土收缩、徐变与时间有关,且互相影响。()(本题2.0分)

A.正确

B.错误

学生答案:A.

标准答案:A.

解析:无.

得分:2.0.

13.(判断题)轴心受压构件中的箍筋不应做成封闭式的。()(本题2.0分)

A.正确

B.错误

学生答案:B.

标准答案:B.

解析:无.

得分:2.0.

14.(判断题)实际工程中没有真正的轴心受压构件。()(本题2.0分)

A.正确

B.错误

学生答案:A.

标准答案:A.

解析:无.

得分:2.0.

15.(判断题)混凝土保护层厚度越大越好。()(本题2.0分)

A.正确

B.错误

学生答案:B.

标准答案:B.

解析:无.

得分:2.0.

16.(判断题)在浇灌混凝土之前张拉钢筋的方法称为先张法。()(本题2.0分)

A.正确

B.错误

学生答案:A.

标准答案:A.

解析:无.

得分:2.0.

17.(判断题)适筋破坏的特征是破坏始自于受拉钢筋的屈服,然后混凝土受压破坏。()(本题2.0分)

A.正确

B.错误

学生答案:A.

标准答案:A.

解析:无.

得分:2.0.

18.(判断题)我国《混凝土结构设计规范》定义裂缝开展宽度是指梁底面处裂缝宽度。()(本题2.0分)

A.正确

B.错误

学生答案:B.

标准答案:B.

解析:无.

得分:2.0.

19.(判断题)单筋和双筋矩形截面梁的区别:前者不考虑受压钢筋的作用,后者考虑受压钢筋的作用。()(本题2.0分)

A.正确

B.错误

学生答案:A.

标准答案:A.

解析:无.

得分:2.0.

20.(判断题)钢筋混凝土梁斜截面破坏形式有三种,它们均属于“脆性破坏”。()(本题2.0分)

A.正确

B.错误

学生答案:A.

标准答案:A.

解析:无.

得分:2.0.

21.(简答题)简述混凝土结构的优点有哪些?(本题12.0分)

学生答案:.

标准答案:(1)取材容易;(2)合理用材;(3)整体性好;(4)耐久性好;(5)耐火性好;(6)可塑性好;(每点2分).

解析:无.

得分:8.0.

22.(简答题)判别大、小偏心受压破坏的条件是什么?大、小偏心受压的破坏特征分别是什么?(本题8.0分)

学生答案:.

标准答案:(1)大小偏压的判别条件是:当时,为大偏压受压破坏;当时,为小偏受压破坏;(2分)(2)大偏心受压破坏的特征:远侧受拉钢筋首先屈服,而后受压区混凝土被压碎而破坏,这种破坏也称为“受拉破坏”,属于延性破坏;(3分)(3)小偏心受压破坏的特征:近侧的混凝土受压破坏,而远侧钢筋未能屈服,这种破坏形态称为“小偏心受压破坏”,破坏前没有征兆,属于脆性破坏。(3分).

解析:无.

得分:8.0.

23.(简答题)钢筋混凝土适筋梁正截面受弯受力阶段可分为哪三个?并简述每个阶段的特点。(本题12.0分)

学生答案:.

标准答案:钢筋混凝土适筋梁从加载到破坏经历了以下三个阶段:未裂阶段、带裂缝工作阶段和破坏阶段;(6分)(1)没有裂缝,挠度很小,(2分)(2)有裂缝,但挠度不明显,混凝土受拉区大部退出工作。(2分)(3)钢筋屈服,裂缝较宽,挠度大,绝大部分混凝土退出工作。(2分).

解析:无.

得分:8.0.

24.(简答题)影响斜截面受剪承载力的主要因素有哪些?(本题8.0分)

学生答案:.

标准答案:(1)剪跨比;(2)混凝土强度;(3)箍筋的配箍率与箍筋强度;(4)纵筋的配筋率。(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论