河南省洛阳市廛河回族区2025-2026学年数学四年级第二学期期末质量检测试题含答案解析

河南省洛阳市廛河回族区2025-2026学年数学四年级第二学期期末质量检测试题含答案解析注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、神奇小帮手。1．有20个气球，其中是红色的。红色的气球有（________）个。2．三（1）班同学参加学校里集体运动比赛，参加跳绳的有36人，参加拔河的有38人，两项都参加的有29人，三（1）班共有学生________人。3．老师和同学们去春游，要求大家8：00到校，看一看谁没迟到。（________）迟到了，晚到的同学迟到了（________）秒。4．一列火车应7:05分到达，晚点25分钟，火车（_______）能到达。5．在横线上填上合适的单位．一个鸡蛋重50________；一辆货车载重10________；一只斑鸠重200________；一棵大树高15________．6．5×41的积的末尾有_____个1，125×8的末尾有_____个1．7．填上适当的数。92cm－47cm＝________cm26mm＋18mm－25mm＝________mm。8．用分数表示下图中的涂色部分。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．分针在钟面上从“1”走到“5”用了（）分。A．5 B．25 C．202．一个长方形花坛长30米，宽24米，小丘沿花坛走了3圈，一共走了（）米。A．54 B．324 C．l083．1头牛重500千克，（）头这样重的牛重1吨。A．20 B．4 C．24．秒针从数字1走到数字2，经过了5（）A．时 B．分 C．秒5．一盒蛋糕装4个，每个7元，张老师买了6盒应付（）元。A．168 B．124 C．66 D．52三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．把一张长方形纸对折两次，打开后这其中的一份是这张纸的四分之一。（______）2．如果两个长方形的周长相等，那么这两个长方形形状一定完全相同。（________）3．“”表示“7个758相加”，也表示“758的7倍”。（________）4．三位数除以一位数，商一定是三位数。（______）5．一块巧克力，小红吃了它的，小芳吃了它的，还剩下半块巧克力。（______）四、细心计算，认真检查。1．口算。800－300＝190＋60＝300×2＝99÷3＝800÷2＝2.4＋1.2＝4.8－2.4＝16×5＝2．脱式计算。3．计算37＋68×4=________五、作图题。1．连一连2．把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。3．连线．六、解决问题1．在小学生体质测试中二年有138人是优秀，三年优秀的人数比二年的2倍少15人，三年优秀的人数有多少人？2．在每幅图中涂颜色，分别表示．3．学校买了13个足球，买的篮球是足球的4倍，一共买了多少个球？4．一面靠墙的长方形菜地，长9米，宽4米，现在要给其它三面围上篱笆，至少要围多少米篱笆？5．有50人去划船，大船每条可以坐6人，租金10元；小船每条可以坐4人，租金8元。你认为怎样租船最钱？

参考答案一、神奇小帮手。1、4【分析】其中是红色的意思是：就是把总数平均分成5份，红色的气球是其中的1份，因此用气球总数除以5求出每份的只数，再乘1就是1份的个数，也就是红色的气球的个数。【详解】20÷5×1＝4×1＝4（个）【点睛】此题主要考查了分数的简单应用，到后面的学习，还可以直接根据分数乘法的意义解答。2、45【详解】36+38-29=74-29=45（人）故答案为：45。3、聪聪300【分析】观察图中可知，图一表示聪聪到校的钟面时针刚过8，是8时多，分针指向1，是5分，所显示的时刻是8：05，比8：00晚5分钟，1分＝60秒，即迟到了5×60秒；图二表示明明到校的钟面时针刚好指向8，分针指向12，正好8时，明明到校时间是8：00，未迟到。【详解】聪聪到校的时间是：8：05明明到校的时间是：8：00聪聪迟到了：8时5分－8时＝5分1分＝60秒5×60＝300（秒）【点睛】此题主要是考查钟表的认识及单位换算；时针走1大格是1小时，分针走1大格是5分；当分针指向12时，时针指向几就是几时整；不是整时时，时针刚过几就是几时，分针指向多少分，就是几时多少分。4、7:30【详解】略5、克吨克米【详解】略6、22【详解】5×41＝211211的末尾有2个1；125×8＝11111111的末尾有2个1．故答案为：2，2．7、4519【详解】略8、；；【分析】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中这样的一份或几份的数叫分数。据此分析解答。【详解】（1）将长方形平均分成8份，涂色部分占其中的4份，表示为；（2）将长方形平均分成7份，涂色部分占其中的5份，表示为；（3）将圆形平均分成4份，涂色部分占其中的1份，表示为；【点睛】本题的关键是通过将涂色部分进行移动后，再找出涂色部分与整体的关系。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【分析】钟面上分针走一小格是1分，走一大格是5分。从“1”走到“5”，共走了4个大格，经过了5×4分。【详解】5×4＝20（分）则分针从“1”走到“5”经过了20分。故答案为：C。【点睛】钟面上分针走一大格是5分，走了几个大格，就是经过了几个5分。2、B【分析】已知长方形花坛的长与宽，利用长方形周长公式求出长方形花坛的周长，再乘3就是沿花坛走3圈的长度。【详解】（30＋24）×2×3＝54×2×3＝108×3＝324（米）故答案为：B【点睛】熟悉长方形的周长公式是解答此题的关键。3、C【分析】根据1吨＝1000千克，2个500千克是1000千克，据此解答。【详解】1吨＝1000千克，500＋500＝1000千克。故答案选：C。【点睛】本题考查质量单位的换算，掌握吨和千克之间的进率是解题的关键。4、C【分析】秒针走一圈是60秒，钟表上有12个大格，每走一个大格是5秒，据此解答。【详解】由分析可知，秒针从数字1走到数字2，走了1大格，也就是5秒。故选择：C。【点睛】此题考查了秒针经过时间的计算，明确秒针走一小格是1秒，走一大格是5秒。5、A【分析】蛋糕的单价乘一盒中的个数等于一盒的价格，再乘以盒数即可解答。【详解】7×4×6＝28×6＝168（元）故答案为：A。【点睛】熟练掌握整数乘法知识是解答本题的关键。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、√【详解】略2、×【分析】长为5、宽为2的长方形和长为4、宽为3的长方形周长都是14，但两个长方形的形状不相同，据此即可解答。【详解】根据分析可知，如果两个长方形的周长相等，那么这两个长方形形状可以不相同，所以判断错误。【点睛】本题可以举例说明原说法错误。3、√【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算；求一个数的几倍是多少用乘法。【详解】根据分析可知，“”表示“7个758相加”，也表示“758的7倍”，所以判断正确。【点睛】熟练掌握乘法的意义是解答本题的关键。4、×【分析】举例可知，420÷3＝140，商是三位数；400÷4＝100，商是三位数；120÷3＝40，商是两位数；据此解答即可。【详解】根据分析可知，三位数除以一位数，商可能是两位数，也可能是三位数。故答案为：×【点睛】三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位数字大于或等于除数，则商是三位数。5、√【分析】用减法求出剩下的巧克力看看是不是半块即可。【详解】1--=故答案为：√。四、细心计算，认真检查。1、500；250；600；33；400；3.6；2.4；80【详解】略2、16；473；48【分析】（1）先算乘法，再算减法；（2）先算除法，再算加法；（3）先算小括号里的加法，再算小括号外的除法。【详解】＝100－84＝16＝412＋61＝473＝240÷5＝483、309【详解】略五、作图题。1、【详解】略2、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份，这样的一份或几份可以用分数来表示，分母表示平均分的份数，分子表示涂色部分的份数，第一个三角形表示，正方形表示；根据分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变，圆形表示＝，最后一个三角形表示＝，据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。3、【详解】（1）把吨、千克、克都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、连线．（2）把厘米、米、千米都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、连线．六、解决问题1、261人【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算，已知二年138人优秀，三年优秀的人数比二年的2倍少15人，让138×2－15，计算即可。【详解】138×2－15＝276－15＝261（人）答：三年优秀的人数有261人。【点睛】本题考查倍的知识，掌握求一个数的几倍是多少用乘法计算。2、【详解】略3、65个【分析】根据乘法的意义，用学校买的足球的数量乘以4，求出学校买的篮球个数的4倍是多少；然后一共买了多少个球即可。【详解】13×4＋13＝52＋13＝6