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文档简介
河南省洛阳市新安县2025届数学四年级第二学期期末综合测试试题(含解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。1.在下面的横线上填上合适的单位。(1)冬天早上小明起床穿衣服大约用时10_____。(2)一元硬币的厚度大约是2_____,50个一元硬币叠起来的厚度大约是10_____。(3)北京到上海的高速铁路长1318_____。2.三位数乘一位数的积可能是_____位数,也可能是_____位数.3.有一块边长6分米的正方形玻璃,在它的一角划去一块长3分米、宽2分米的长方形玻璃,(如图)剩下部分的周长________厘米。4.积的末尾有(________)个零,积的中间有(________)个零。5.要把100千克的油分装到小油瓶里,如果每个小油瓶可以装3千克,那么最少要用(________)个小油瓶。6.填上合适的单位。电脑键盘的周长约是12(________)。教室地面的面积约是54(________)。黑板的长大约是30(________),面积大约是4(________)。7.王红上午8时开始工作,上午工作时间是3小时,中午休息2小时,下午工作4小时,她一天工作(___________)小时,(___________)时下班。8.某学生的准考证是240501206,表示该考生在第12考场06号座位,那么准考证是240504029表示该考生在第(________)考场(________)号座位。9.8的4倍是(________),40是8的(________)倍。10.一袋盐重305克,6袋这样的冰糖重______克,接近______千克。11.填上合适的单位名称。一个苹果约重230(________)一头大象约重6(________)小青体重大约是30(________)王老师40分钟晨跑约5(________)二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.4千米大于3千克。(_____)2.由四条线段围成的图形不是长方形就是正方形.(________)3.180÷30=60(_____)4.周长相等的两个长方形,形状和大小也完全相同。(______)5.站在不同的角度观察一个正方体,所看的形状相同。(_____)6.一个长方形和一个正方形,它们的周长不可能相等。(______)7.2.23米<2.32米。(____)8.35+35+35+35=35×4(____).9.七月、八月、九月都是大月,每月有31天。(____)10.把一根木料锯成4段,平均每锯断一次用5分钟,一共要用20分钟。(____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.同学们到动物园游玩,参观熊猫馆的有25人,参观大象馆的有30人。两个馆都参加的有18人。去动物园的一共有()人。A.55 B.73 C.372.小华用相同的若干个小正方体摆成一个立体图形(如图).从上面看这个立体图形,看到的图形是图①~③中的()A.① B.② C.③ D.以上都不符合3.以下事情,大约1分钟可以做完的是(
)。A.跑8千米 B.跳绳90下 C.吃一顿饭 D.闪一下电4.一个加法算式里,一个加数增加5,另一个加数也增加5,它们的和()A.减少5 B.减少10 C.增加10 D.增加55.最大的两位数乘最大的一位数,结果是().A.810 B.990 C.891四、细心计算,认真检查。1.直接写得数。2.脱式计算。102×4×572÷9+105(403-297)×5270-198+1243.看谁算得快.121×4=________55×3=________8×101=________99×10=________五、作图题。(8分)1.下面的早餐可以怎么搭配?共有几种不同的搭配方法?连一连。六、解决问题1.小明和小芳同院同校,小芳上学每分走50米,15分钟到学校.小明上学每分比小芳多走10米,小明需要几分钟到学校?2.小红今年8岁,爸爸的岁数是小红的4倍,爸爸今年多少岁?3.小熊一家掰玉米,熊妈妈掰了35个玉米,小熊掰的玉米是妈妈的,熊爸爸掰的玉米是小熊的3倍,求小熊和爸爸各掰了几个玉米?4.一台拖拉机每小时耕地公顷,小时耕地多少公顷?(1)算式:(2)请在如图中涂色表示这个算式的意义.5.买6本科技书要48元,学校要给三年150名学生每人买一本,一共需要多少钱?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、分钟毫米厘米千米【分析】根据生活经验以及对长度单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量冬天早上小明起床穿衣服所用的时间用“分钟”作单位,计量一元硬币的厚度用“毫米”作单位。用一个元硬币的厚度乘50,求出50个一元硬币的厚度。毫米和厘米之间的进率是10,据此将50个一元硬币的厚度换算成厘米。计量北京到上海的高速铁路长度用“千米”作单位。【详解】(1)冬天早上小明起床穿衣服大约用时10分钟。(2)一元硬币的厚度大约是2毫米。50×2=100(毫米)=10(厘米)则50个一元硬币叠起来的厚度大约是10厘米。(3)北京到上海的高速铁路长1318千米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。2、四三【详解】999×9=89918991是四位数;100×1=100100是三位数;所以三位数乘一位数的积可能是四位数,也可能是三位数.3、240【分析】割去一个角后的图形的周长=原正方形的周长,故根据正方形的周长公式(正方形的周长=边长×4)计算周长即可。【详解】6×4=24(分米)=240厘米4、32【分析】直接计算出结果,数出积末尾的0的个数即可。计算按照三位数乘一位数的计算方法进行计算。【详解】750×8=6000,末尾有3个0;126×6=1008,中间有2个0。【点睛】本题考查的是三位数乘一位数的计算方法,注意因数末尾有0时,可将0去掉然后计算,最后在结果后面加上去掉的0的个数。5、34【详解】略6、分米平方米分米平方米【分析】根据每种事物的实际情况结合数据大小选择合适的计量单位即可解答。【详解】电脑键盘的周长约是12分米。教室地面的面积约是54平方米。黑板的长大约是30分米,面积大约是4平方米。【点睛】本题主要考查根据情景选择合适的计量单位,注意要联系生活实际、计量单位和数据大小灵活选择。7、717【详解】略8、4029【分析】根据题意可知,准考证号的第7~8位表示考场号,第9~10位表示座位号,据此解答即可。【详解】准考证是240504029表示该考生在第40考场29号座位。【点睛】根据已知条件明确准考证号各个数字表示的意义,再根据这个意义解决问题。9、325【分析】要求8的4倍是多少,用8乘4解答;要求40是8的几倍,用40除以8解答。【详解】8×4=3240÷8=5则8的4倍是32,40是8的5倍。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。10、18302【分析】根据题意,一袋盐重305克,6袋这样的冰糖即6个305克,用305×6,再根据结果将它换算为千克即可。【详解】(克)1830克克2000克千克【点睛】本题主要考查乘法的实际应用,要注意将单位换算时单位间的进率。11、克吨千克千米【分析】根据情景根据生活经验,对质量单位、长度单位和数据大小的认识,可知计量一个苹果约重用“克”做单位;计量一头大象重用“吨”做单位,计量小青体重用“千克”做单位;计量王老师40分钟晨跑的路程用“千米”做单位;据此填空。【详解】一个苹果约重230克一头大象约重6吨小青体重大约是30千克王老师40分钟晨跑约5千米【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际进行判断,属于基础知识,要学会灵活运用。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【详解】略2、×【详解】略3、错误【解析】根据商不变的规律,把被除数和除数的末尾都去掉一个0,这样直接计算18÷3即可求出商.【详解】180÷30=6,所以此题是错误的.故答案为错误4、×【分析】由题意可知:若两个长方形的周长相等,则长与宽的和一定,反过来讲,若长与宽的和一定,则长与宽的值是不唯一的,可以举例证明。【详解】若两个长方形的长与宽的和都为10,则这两个长方形的长与宽可以分别为8和2、6和4…,这两个长方形的形状是不一样,大小也不一样的;所以说“周长相等的两个长方形它们的形状、大小都一样”是错误的。故答案为:×。5、√【详解】略6、×【详解】图形的周长是围成图形所有线段的长度之和,任何图形的周长都是可能相等的。故答案为:×7、√【详解】略8、√【详解】略9、×【详解】略10、×【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】参观熊猫馆的人数加上参观大象馆的人数的和,再减去两个馆都参加的人数即可解答。【详解】25+30-18=55-18=37(人)故答案为:C。【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题的关键。2、C【详解】略3、B【详解】略4、C【详解】因为加法中存在如下关系:加数+加数=和,一个加数增加1,另一个加数也增加1.相当于和增加了1+1=2.故选C.5、C【详解】略四、细心计算,认真检查。1、630;34;36;600100;0;1000;90【详解】略2、2040;113;530;196【分析】(1)从左到右依次计算;(2)先算除法,再算加法;(3)先算减法,再算乘法;(4)先算减法,再算加法。【详解】(1)102×4×5=408×5=2040(2)72÷9+105=8+105=113(3)(403-297)×5=106×5=530(4)270-198+124=72+124=1963、484165808990【详解】略五、作图题。(8分)1、见详解【分析】果汁可以搭配汉堡、蛋糕、饼干;牛奶可以搭配汉堡、蛋糕、饼干,据此解答。【详解】搭配方式如下:共有6种不同的搭配方法。【点睛】此题考查了搭配相关应用,注意搭配时按一定的顺序,防止有漏掉的情况。六、解决问题1、10分钟【详解】从家到学校的路程:50×12=600(米)小明的速度:10+50=60(米)小明行走的时间:600÷60=10(分钟)答:小明用10分钟到学校.2、8×4=32(岁)【详解】略3、小熊掰了7个玉米,爸爸掰了21个玉米。【分析】先把熊妈妈掰的个数看作单位“1”,则小熊掰的个数占分率为,根据求一个数的几分之几是多少用乘法计算,即可求出小熊掰的个数;又已知熊爸爸掰的玉米是小熊的3倍,根据乘法的意义,用小熊掰的个数乘以3,即为
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