河南省焦作市2025-2026学年数学四年级下学期期中考试模拟试题含解析

河南省焦作市2025-2026学年数学四年级下学期期中考试模拟试题含解析注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，我会选。1．931×5的积是（）位数，139×5的积是（）位数。A．四、四 B．四、三 C．三、四 D．三、三2．下图中，BC的长度是6厘米，点B到对称轴的距离是（

）厘米．A．3厘米

B．4厘米

C．6厘米

D．12厘米3．8个0相加的和()9个0相加的和．A．等于 B．大于 C．小于4．水果批发站运来白兰瓜4车，每车320千克，运来白兰瓜（

）A．80千克

B．1280千克

C．920千克

D．1208千克5．体育课上，小红参加100米赛跑用了（

）．A．1小时

B．10分钟

C．165秒二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．上半年有3个大月，下半年有4个大月。（________）2．任何数与1相乘都得1．（____）3．0加上任何数都得0。（_____）4．千米∕时、米∕秒、米∕分都是长度单位．（____）5．明轩刷牙要用3秒．（____）6．4个12的和与12的4倍结果一样大．____7．正方形四条边都相等。（________）8．用一根15厘米的绳子围成的一个长方形，这个长方形的周长是15厘米。（____）9．一根绳子长18米，用去，用去了2米。（________）10．一张课桌的长度大约是8厘米．（_____）三、仔细观察，我会填。1．蜻蜓吃蚊子．蜻蜓是个捉蚊子的能手．有一天，它捉到10只蚊子，打算分三次吃完．第一次，它把蚊子排成一排，吃掉在单数位置上的蚊子；第二次，它把剩下的蚊子的双数位置吃掉；第三次，把剩下的蚊子全部吃完．算一算：蜻蜓第一次吃_____只蚊子；第二次吃_____蚊子，第三次吃_____蚊子．2．用4个边长2厘米的正方形，拼成一个长方形或正方形，拼成图形的周长最短是（________）厘米。3．1架飞机模型的售价是397元，买3架这样的飞机模型是（______）元，买同样的6架约是（______）元。4．4个同样的小正方形可以拼成（______）种不同的四连块。5．笑笑有2件衬衣和3条裤子，一件衬衣搭配一条裤子，一共有_________种不同穿法。6．一张长方形的纸，长24厘米，宽15厘米，从这张纸上剪下一个最大的正方形，剩下的图形周长是_______厘米．7．正方形的四条边长度（______），四个角都是（______）｡8．妈妈7:05从家里出发走超，走了25分钟，妈妈（______）到超．四、计算题。（28分）1．直接写得数．16×40＝75÷25＝56÷7＝1100×7＝940÷2＝7×13＝260×3＝56÷4＝54+46＝593﹣（293+29）＝17.2﹣6.2＝6.6+2.4＝2．列竖式计算。702－389＝308＋493＋114＝48×7＝507×6＝540×9＝五、作图题。1．送小动物回家，连一连．2．小蜜蜂采蜜。3．连一连晚上8时23：00早晨7时17：30夜里11时7：00下午5时30分20：00六、解决问题1．实验小学三年学生到图书室借书情况如下：班1班2班3班4班本数22本37本比1班、2班两班借的总数少15本比2班多7本提出一个两步计算的问题，并解答。2．有一堆小棒，小红取走了3根，相当于取走了它的。这堆小棒有多少根？3．6个相同的机器，每个重835千克，用一辆载重5吨的货车能一次运完吗？4．开心小学486位学生去参加国庆大典表演，前9辆车各坐50位学生，剩下的同学坐第10辆车。第10辆车要坐多少位学生？5．新年到，妈妈在“亲亲一家”微信群发了60元的红包。哥哥抢了红包金额的，弟弟抢了红包金额的，剩下的都给爸爸抢了，爸爸抢了多少元？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【分析】本题可通过估算来确定算式的积是几位数，931×5可按900×5进行估算，139×5可按140×5进行估算；然后根据整数乘法的计算法则确定积的位数即可．【详解】因为931×5≈4500，所以931×5的积是四位数；因为139×5≈700，所以139×5的积是三位数；故选B．【点睛】解决此题也可以根据整数乘法的运算法则，先求出积，进而确定积的位数。2、A【详解】略3、A【详解】略4、B【详解】320×4＝1280（千克）故答案为B．【点睛】根据乘法的意义，用每车的质量×车数=运来的总质量，据此解答.5、C【分析】从三个时间上分析，跑100米，用时不可能是1小时和10分钟，都太长了，只能选165秒，大约3分钟．【详解】百米赛，一般情况每秒跑0.6米，165秒跑165×0.6≈100（米）故答案为C二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、√【详解】略2、√【详解】在乘法里，1具有的特征是：1和任何数相乘都得1．据此进行判断．3、【详解】0加上任何数得任何数,本题说法错误。4、×【详解】根据以上分析知：千米/时、米/秒、米/分都可以作为速度的单位，原题说法错误.故答案为：×．5、✕【详解】略6、√【详解】12×4＝1，4个12的和是1．12×4＝1，12的4倍是1．所以，4个12的和与12的4倍结果一样大．故答案为：√．7、√【详解】略8、√【解析】根据周长的定义可知，周长等于围成图形所有边的和，所以用一根15厘米绳子围成的一个长方形，这个长方形的周长就是绳子的长度。9、√【分析】表示把绳子平均分成9份，其中一份的长度，据此让18÷9＝2（米），解得一份的长度是2米，据此解答。【详解】18÷9＝2（米），原题说法正确，故答案为：√。【点睛】本题考查分数的简单应用，掌握分母是平均分的份数，分子表示要求几份。10、×【详解】略三、仔细观察，我会填。1、523【分析】分别求出第一次的双数的个数和第二次双数的个数，再进行解答．【详解】第一次，它把蚊子排成一排，吃掉在单数位置上的蚊子，吃掉的是1，3，5，7，9共吃掉了5只蚊子．第二次，剩下了5个蚊子，吃掉双数上的是2，4共吃掉了2只蚊子．第三次，把剩下的蚊子全部吃掉就吃掉了10﹣5﹣3＝2只．故答案为：5，2，32、16【分析】如图所示，用4个正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的边长为2×2＝4厘米。根据正方形的周长＝边长×4解答。如图所示，用4个正方形拼成一个大长方形，这个大长方形的长为4×2厘米，宽为2厘米。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。【详解】拼成的正方形周长：2×2×4＝16（厘米）拼成的长方形周长：（4×2＋2）×2＝（8＋2）×2＝10×2＝20（厘米）16＜20则拼成图形的周长最短是16厘米。【点睛】解决本题时应利用画图明确拼成的正方形的边长和长方形的长与宽，再根据正方形和长方形的周长公式解答即可。3、11912400【分析】1架飞机模型的售价是397元，买3架这样的飞机模型是3个397元，用397×3即可；买6架是6个397元，用397×6，计算时将397看做400计算即可。【详解】397×3＝1191（元）397×6≈400×6＝2400（元）【点睛】解答本题的关键是掌握数量关系式总价＝单价×数量，同时注意估算方法的掌握。4、6【详解】略5、6【分析】笑笑有2件衬衫和3条裤子，衬衫有2种不同的选择，裤子有3种不同的选择，根据乘法原理：2×3算出有几种不同的穿法，即可解答。【详解】2×3＝6（种）【点睛】本题需要用乘法原理去考虑问题，需要明确2件上衣和3条裤子各有几种选择，然后相乘即可解答。6、48【详解】略7、相等直角【详解】略8、7:30【分析】以出发时间为标准，再加上行走25分钟的时间，就是到答目的地的时间．【详解】妈妈7:05从家里出发，走了25分钟，就用5＋25＝30（分），在7:30到超．四、计算题。（28分）1、640；3；8；7700470；91；780；14100；271；11；9【详解】略2、313；915；336；3042；4860【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】702－389＝313308＋493＋114＝91548×7＝336507×6＝3042540×9＝4860五、作图题。1、【详解】略2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题1、3班借了多少本书？（答案不唯一）44本【分析】首先明确什么是两步计算，即不能一步得到答案而需要两步计算才能得到答案；提出问题：3班借了多少本？再根据表中给出的提示，用1班、2班两班借的总数减去15本，得出3班借了多少本。【详解】22＋37＝59（本）；59－15＝44（本）；答：3班借了44本书。【点睛】明确两步计算的问题的定义：即不能一步得到答案而需要两步计算才能得到答案的问题，如：4班和2班一共借多少本书、4班和1班一共借多少本等。2、15根【详解】3÷=15（根）答：这堆小棒有15根3、不能【分析】用每个机器的重量乘机器个数，求出6个机器的总重量。吨和千克之间的进率是1000，据此将货车的载重量换算成千克。再将6个机器的总重量和货车的载重量比较解答。【详解】835×6＝5010（千克）5吨＝5000千克5010千克＞5000千克答：用一辆载重5吨的货车不能一次运完。【点睛】要求货车能否一次运完，就用货车的载重量和机器总重量进行比较。先将两个量换算成同一单位的数，再比较大小。4、36位【分析】根据乘法的意义，可用50乘以9计算出前