河南省焦作市2025届数学三年级下学期期末学业质量监测试题含答案解析

河南省焦作市2025届数学三年级下学期期末学业质量监测试题含答案解析注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1．陈叔叔每天晚上去江阴绿道散步，第一天走了40分钟，以后每天比前一天多走5分钟，陈叔叔第三天走了（________）分钟，第（________）天走了1小时。2．小东和小希比赛拍球，小东4分钟拍了412下，小希5分钟拍了485下．_____平均每分钟拍的下数多一些．3．先观察前面四道算式，再直接写出（）里的数。99×1＝9999×3＝297……（________）×7＝69399×2＝19899×4＝39699×6＝（________）99×（________）＝8914．小明高1米3分米6厘米，用小数写作是（________）米，小数读作（________）米。5．一年有（________）个月，其中大月有（________）个，分别是（________）。6．429×2的积是_____位数，429×3的积是_____位数．7．淘气有2件不同的上衣，4条不同的裤子，有________种不同的搭配。8．图中的涂色部分表示300，整个图形表示（______）。二、认真辨析，我会判。1．一年中有5个大月，7个小月。（______）2．长方形和正方形的角都是直角．（_____）3．班里的座位是8排9列，都坐满了学生，学校给班里35张电影票，那么班里有47个学生没有得到电影票。（_____）4．322×3＝960。（________）5．125×0和125＋0的结果相等。（__________）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．墨莫有36本书，其中数学书占，那么数学书有9本．（_______）2．小明1分钟能走100千米。（________）3．一张长方形画片长24厘米，长比宽长13厘米，这张画片周长是122厘米。（_____）4．下半年的天数一定比上半年的天数多．（______）5．10个小朋友,每2个人照一张合影,一共要照90张。（________）四、计算题。（28分）1．直接写得数。480＋220＝37＋53＝600－60＝102×9≈600×5＝857×1＝125×0＝195×3≈2．竖式计算，带※号的要进行验算。806×7＝557×6＝※369＋547＝275×8＝650×6＝※580－472＝五、操作题。1．下面的早餐可以怎么搭配？共有几种不同的搭配方法？连一连。六、生活问题，我会解。1．一块长方形菜地，长6米，宽5米，四周围上篱笆，其中有一面靠墙，篱笆至少长多少米？2．一个长方形的周长是48米，它的长是14米，它的宽是多少米？3．下面的每个小方格都表示边长是1厘米的正方形。（1）方格纸中图形的周长是（）厘米。（2）画一个与方格纸中图形周长相等的正方形。4．（1）排球个数比篮球、足球的总数多12个，排球有多少个？（2）羽毛球的个数比排球个数的3倍少15个，羽毛球有多少个？5．一辆汽车从甲地到乙地，速度是85千米/时，共用了5小时，甲乙两地之间的距离是多少千米？

参考答案一、神奇小帮手。1、505【分析】行走的时间等于5乘天数减1的差，再加上40，据此即可解答。【详解】5×（3－1）＋40＝5×2＋40＝50（分钟）1小时＝60分钟（60－40）÷5＋1＝20÷5＋1＝4＋1＝5（天）【点睛】找出行走的时间与天数的关系是解答本题的关键。2、小东【详解】412÷4＝103（下）485÷5＝97（下）103＞97答：小东平均每分钟拍的下数多一些．故答案为小东．3、995949【分析】根据前四个算式找到积的规律，由此写出其他算式。【详解】观察前四个算式可知，除99×1＝99外，99乘一位数，积的十位上都是9，百位上和个位上的数分别与9乘一位数的积的十位和个位上的数相同，由此写出其他算式：99×6＝59499×7＝69399×9＝891【点睛】此题考查了乘法的运用，关键是找到算式的规律即可。4、1.36一点三六【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分是几就依次读出每个数位上的数字。小数的写法：整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位的右下角，再顺次写出小数部分每一个数位上的数字。【详解】小明高1米3分米6厘米，用小数写作是1.36米，小数读作一点三六米。【点睛】本题主要考查学生对小数读写知识的掌握的灵活运用。5、1271月、3月、5月、7月、8月、10月、12月【分析】一年有12个，其中大月有7个，分别是1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月；小月有4个，分别是4月、6月、9月、11月；2月既不是小月，也不是大月。【详解】一年有12个月，其中大月有7个，分别是1月、3月、5月、7月8月、10月、12月。【点睛】本题主要考查学生对年、月、日知识的掌握。6、三四【详解】429×2＝858858是三位数；429×3＝12871287是四位数；故答案为：三、四．7、8【解析】根据题意可知，每件上衣可以搭配4条不同的裤子，两件不同的上衣可以搭配：2×4=8种方案，据此解答.【详解】2×4=8（种）故答案为：8.8、2400【分析】根据图示，可得整个图形表示的数等于图中涂色部分表示的数的8倍，所以用图中的涂色部分表示的数乘8，求出整个图形表示多少即可。【详解】300×8＝2400【点睛】此题主要考查了数与形结合的规律，要熟练掌握，解答此题的关键是判断出整个图形表示的数等于图中涂色部分表示的数的8倍。二、认真辨析，我会判。1、×【详解】略2、√【详解】略3、错误【解析】班里学生总数：8×9＝72（人）未得到电影票的人数：72－35＝37≠47（人）4、×【分析】根据三位数乘一位数的笔算，相同数位对齐，用一位数依次乘三位数上的数字，与哪一位上的数字相乘，积就写在哪一位的下边，据此解答。【详解】322×3＝966故答案为：×。5、×【分析】求出两个算式的结果，比较即可。【详解】125×0＝0，125＋0＝125，结果不同。故答案为：×。【点睛】一个数乘0等于0，一个数加0还等于这个数。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、√【详解】略2、×【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，此题根据长度单位，结合数据可知：应用“米”做单位；据此进行判断即可。【详解】根据以上分析可知：小明1分钟大约能走100千米。是错误的。故答案为：×【点睛】此题主要考查对长度单位“千米”的认知，注意结合生活实际。3、×【分析】先计算长方形的宽（宽=长-长比宽多的长度）；再计算长方形的周长（长方形的周长=（长+宽）×2）。【详解】24-13=11（厘米）（24+11）×2=35×2=70（厘米）故答案为：错误。4、√【详解】略5、×【详解】略四、计算题。（28分）1、700；90；540；900；3000；857；0；600；；【详解】略2、5642；3342；9162200；3900；108【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘多位数的每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和哪一位对齐，满几十就向前一位进几。【详解】806×7＝5642557×6＝3342※369＋547＝916验算：275×8＝2200650×6＝3900※580－472＝108验算：五、操作题。1、见详解【分析】果汁可以搭配汉堡、蛋糕、饼干；牛奶可以搭配汉堡、蛋糕、饼干，据此解答。【详解】搭配方式如下：共有6种不同的搭配方法。【点睛】此题考查了搭配相关应用，注意搭配时按一定的顺序，防止有漏掉的情况。六、生活问题，我会解。1、16米【分析】考虑到最少，则靠墙的一面不需要围篱笆．只需要围其它三面，是由一条长和两条宽组成，即篱笆的长度=长+宽×2，代入数据计算即可．【详解】6+5×2=16（米）．答：篱笆至少长16米．2、10米【详解】48-14×2=20（米）20÷2=10（米）3、（1）16厘米；（2）见详解【分析】（1）根据“平移的思想”，把不规则图形变成长为5厘米，宽为3厘米的长方形，如下图，再根据长方形周长公式计算即可。（2）由（1）可以得出长方形的周长，再计算出正方形边长，据此画图即可。【详解】（1）（5＋3）×2＝8×2＝16（厘米）（2）如下图：【点睛】此题考查了长方形和正方形的周长的运用，关键是使用“平移的思想”计算出长方形的周长即可。4、（1）56个（