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文档简介
河南省焦作市修武县2025-2026学年数学三年级下学期期中达标检测模拟试题含解析注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、用心思考,认真填写。1.某班有学生48人,他们对游泳和骑自行车这两项活动至少会一样.其中会游泳的占,既会骑自行车又会游泳的占,会骑自行车的有_____人.2.0和任何数相乘都得(________);1和任何数相乘都得(________)。3.在()里填合适的单位。(1)老师的体重约是60(______)。(2)数学书封面的周长大约是90(______)。(3)1棵白菜大约重2(______)。4.在括号里填上合适的单位名称。1分硬币的厚度大约是1(________)。一辆卡车的载重量是5(________)。一张课桌高8(________)。我国自行研制的动车每小时行驶310(________)。5.一个长方形的长如果减少5厘米,面积就减少40平方厘米,剩下的恰好是一个正方形.原长方形的面积是_____平方厘米.6.一个长方形正好可以分成两个一样大的正方形,分开后,两个正方形的周长和比原来长方形的周长多6厘米。原来长方形的长是(_______)厘米,宽是(_______)厘米,周长是(_______)厘米7.一节科学课分钟,同学们用了的时间在做实验,做实验用了________分钟。8.填上合适的单位名称或数。小刚是三年学生,他的体重是35(______),身高为136(______)。一枚2分硬币约重1(______),6000枚2分硬币约重(______)千克。9.下表是同种物品在不同超的价格。奇奇超泡泡超豆豆超钢笔9.5元8.6元8.9元圆珠笔2.8元3.1元2.9元铅笔1.2元1.5元0.9元到(________)超买钢笔最便宜;到(________)超买圆珠笔最便宜;到(________)超买铅笔最便宜。10.把215,365,515,665这四个数填到下面的括号里,使算式成立。(_________)-(_________)+(_________)=(_________)(_________)-(_________)=(_________)-(_________)11.从2、4、6三个数字中任选两个数字可组成________个不同的两位数,其中最大的两位数是________,最小的两位数是________。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.四条边都相等的四边形一定是正方形.(_____)2.0×124+13的结果是137。(________)3.三位数减三位数,差一定是三位数.(____)4.用四根木条钉成的长方形,拉成平行四边形后,周长保持不变。(________)5.计算36×25时,先把36和5相乘,再把36和2相乘,最后把两次乘得的结果相加.(_______)三、仔细观察,我会填。1.观察下图,算式(______)可以表示箭头所指的这一步的计算道理。2.,要使商是两位数,里最大填(______);要使商是三位数,里最小填(______)。3.□,要使积是四位数,口中最小可以填(________);□,要使商是三位数,□中最小可以填(________)。4.在每幅图里涂上颜色,分别表示出它的。5.9月1日前1天是(____)月(_____)日。6.填上>、<或=。9角9分________1元
45元________4元5角30分________30角
5元6角________6元5角7.风车的运动是(______)现象,打开车窗是(______)现象。8.上海开往海宁的火车,下午3:55到站,路上用了50分钟,这列火车是下午(______)从上海发出的.四、认真细致,我会算。1.估算。314×4≈784×2≈17×5≈609×7≈73×3≈568×7≈87×4≈349×6≈412×7≈243×3≈73×4≈29×8≈2.用竖式计算.429×5=6×704=87×4=98×7=820×8=8×125=25×4=45×8=3.计算._________380÷2=_________________306÷9=_________五、作图题。1.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。
2.下面四幅图分别是谁看到的?连一连。3.正确连线六、解决问题1.李医生今晚上夜班,从23:00上班,第二天6:00下班,一共上几小时班?2.光明小学足球场是一个长方形,长是100米,宽是50米,小乐沿足球场跑一圈,他跑了多少米?3.挖一条长840米的水渠,如果8天挖完,平均每天要挖多少米?如果7天、6天、5天挖完呢?挖的天数8765每天挖的米数观察上表你有什么发现?4.小明和小芳各有多少本故事书?5.冷静思考,探究过程(1)如上图甲、乙、丙所示,请你比较它们的周长,用“>”“<”或“=”表示出来。(2)你是怎样比较的?请你先在图中画一画,再把你的方法写在下面。
参考答案一、用心思考,认真填写。1、1【分析】由题意可知,会游泳的有48×=28人,两样都会的有48×=12人,则只会游泳的人有28﹣12=16人,则会骑自行车的人有:48﹣(28﹣12)=1人.【详解】48﹣(48×﹣48×)=48﹣(28﹣12)=1(人)答:会骑自行车的有1人.故答案为1.【点睛】本题也可根据容斥原理列式求得:48+48×﹣48×.也就是:总人数+两样都会的人数﹣会游泳的人数=骑车的人数.2、0任何数【详解】0和任何数相乘都得0;1和任何数相乘都得任何数;如:0×350=0;1×350=350;0×23=0;1×23=233、千克厘米千克【详解】略4、毫米吨分米千米【分析】根据生活经验,对长度单位、质量单位和数据大小的认识:计量1分硬币的厚度,结合数据1可知:应用“毫米”做单位。计量一辆卡车的载重,结合数据5可知:应用“吨”做单位。计量一张课桌高,结合数据8可知:应用“分米”做单位。计量动车每小时行驶距离,结合数据310可知:应用“千米”做单位。【详解】1分硬币的厚度大约是1(毫米)。一辆卡车的载重量是5(吨)。一张课桌高8(分米)。我国自行研制的动车每小时行驶310(千米)。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。5、1【分析】减少的部分是一个长方形,用减少部分的面积除以减少的长度即可求出长方形的宽;因为剩下的是正方形,所以用长方形的宽加上5厘米就是长方形的长;再用长乘宽求出长方形的面积即可.【详解】宽:40÷5=8(厘米)长:8+5=13(厘米)面积:13×8=1(平方厘米)故答案为1.6、6318【详解】略7、25【分析】用了的时间在做实验的意思就是把总时间数平均分成8份,做实验是其中的5份,因此用一节科学课的总时间除以8,求出每份的分钟数,再乘5就是5份的分钟数,也就是做实验用的分钟数。【详解】40÷8×5=5×5=25(分钟)【点睛】本题考查了分数的实际应用,找清楚题目给出的数量关系,然后列式计算即可。8、千克厘米克6【分析】根据题意可知千克称一般重物体的质量,克称比较轻的物体质量,身高可以用厘米也可以用米做单位名称。【详解】小刚是三年学生,他的体重是35千克,身高为136厘米。一枚2分硬币约重1克,6000枚2分硬币约重6千克。【点睛】此题考查学生对重量单位名称,长度单位名称实际的应用,身高为100多时用厘米为单位。9、泡泡奇奇豆豆【分析】比较3家超各种笔的单价,最小的最便宜。【详解】钢笔:9.5元>8.9元>8.6元,所以泡泡超最便宜;圆珠笔:3.1元>2.9元>2.8元,所以奇奇超最便宜;铅笔:1.5元>1.2元>0.9元,所以豆豆超最便宜。【点睛】熟练掌握小数大小的比较是解答本题的关键。10、365215515665515215665365【详解】略11、66424【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【详解】略2、×【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时,从左到右依次计算;两运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。据此计算0×124+13,再进行判断。【详解】0×124+13=0+13=13故答案为:×。【点睛】熟练掌握0在整数乘法计算中的特性:0乘任何数都得0。3、×【详解】三位数减三位数,差可以是三位数,也可以是两位数,还可以是一位数,900-200=700,差是三位数,900-850=50,差是两位数,900-898=2,差是一位数,所以三位数减三位数,差一定是三位数的说法是错误的;故答案为:×。4、√【详解】略5、×【分析】计算与十位上的数相乘时,是乘几个十,而不是乘几,这是笔算两位数乘两位数的关键,然后再进一步解答即可.根据整数乘法的笔算方法进行解答即可,注意2是十位上的2,表示2个十.【详解】计算36×25时,先把36和5相乘,再把36和20相乘,最后把两次乘得的结果相加;所以题干说法错误;故答案为×.三、仔细观察,我会填。1、200【分析】根据图可知,箭头指向的6在百位上,表示6个百,只有3乘百位上的2才得6个百,所以算式3×2可以表示箭号所指的这一步的计算道理,据此解答。【详解】根据题意与分析可得:算式3×2可以表示箭号所指的这一步的计算道理。【点睛】此题考查了整数乘法的竖式计算方法的算理。2、56【分析】□23÷6,要使商是两位数,则被除数最高位要小于除数,口里的数要小于6。要使商是三位数,则被除数最高位要大于等于除数,口里的数大于等于6。【详解】□23÷6,要使商是两位数,里最大填(5);要使商是三位数,里最小填(6)。【点睛】三位数除以一位数,如果被除数的最高位小于除数,则商是两位数;如果被除数的最高位大于或等于除数,则商是三位数。3、37【分析】乘数是4,积是四位数,说明百位上的数字和4的乘积满十,或是个位上的8和4乘积满十,进一后,十位上的2和4乘积满十,再进一后,这个数与4的乘积满十;除数是7,商是三位数,说明被除数的最高位大于或等于7。【详解】□28×4,要使积是四位数,口中最小可以填(3);□87÷7,要使商是三位数,□中最小可以填(7)。【点睛】本题考查乘除法的计算,明确满足题干要求的不同情况是解题的关键。4、见详解。【分析】根据分数的意义可知,要想用表示涂色部分,则将每幅图平均分成4份,其中一份就占它的,据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。5、831【解析】略6、<><<【详解】略7、旋转平移【分析】根据平移不改变图形的形状和大小,只改变位置,旋转不改变图形的形状和大小,改变位置和方向,即可解答。【详解】风车的运动是旋转现象,打开车窗是平移现象。【点睛】本题考查了旋转和平移的应用,注意平移与旋转的不同点,平移不改变图形方向,旋转改变图形方向。8、3:05【详解】用到站时间减去路上行驶时间就是发车时间.3时55分﹣50分=3时05分;四、认真细致,我会算。1、1200;1600;100;4200;210;4200;360;2100;2800;750;280;240【详解】略2、2145;4224;348;6866560;1000;100;360【详解】429×5=21456×704=422487×4=34898×7=686820×8=65608×125=100025×4=10045×8=3603、19034【详解】略五、作图题。1、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的,所以看到的是车头部分;小猴是从车的侧面观察的,所以看到的是车的侧面部分;小鸟是从车顶上方观察的,所以看到的是车顶部分;据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、【解析】略3、【分析】首先根据整数除法的计算法则分别计算出各式的结果,然后对应连线即可.【详解】545÷5=109;925÷5=185;280÷5=56;450÷3=150;540÷9=60;927÷9=103;404÷4=101;966÷6=161;720÷8=90;296÷8=1.六、解决问题1、7小时【解析】略2
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