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文档简介

河南省焦作市马村区2025年四年级数学下学期期中学业水平测试模拟试题(含解析)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、填空题。(20分)1.看图列式。(________)+(________)=(________)2.208×8的积大约是(______),最高位是(______)位。3.一个正方形的周长是40米,它的边长是(______)米.4.这袋奶糖重100克。⑴(_______)袋这样的奶糖重1千克。⑵每袋糖售价3元,买1千克这样的糖要(_______)元。5.14分钟=(_____)时0.6公顷=(_____)m26.分针走1大格是________分。分针走1圈是________分,这时时针正好走________大格,也就是1时=________分。7.小糊涂计算一道除法算式时,误把除数5看成了3,算出商是23,余数是1。这道除法算式正确的结果是(________)。8.估算48×6,可以把48看作(________),(______)×6=(________),所以48×6≈(_______)。9.聪聪、明明、静静统计自己在2019年的体育锻炼的时间。聪聪发现自己锻炼了350小时,静静和聪聪锻炼的时间一样多,明明锻炼了488小时。(只列式不计算)(1)明明比聪聪多锻炼了多少小时?列式:________________________(2)三人一共锻炼了多少小时?列式:________________________10.(________)个是;7个(________)是,里有4个(________)。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.任何数和1相乘都得任何数。(________)2.在乘法里,两个因数都乘1,积也要乘1._____3.如果A×B=1,那么A和B中至少有一个数是1.(___)4.做同样的口算题,小红20秒做完,小芳30秒做完,小芳做得快。(________)5.判断。在正确的说法后面画“√”,错误的说法后面画“×”。4个小朋友在观察今年2月的月历,机灵狗不小心把它弄花了。(1)淘气说:今年2月只有28天。(____)(2)笑笑说:今年是闰年。(____)(3)奇思说:D代表2月19日。(____)(4)妙想说:。(____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面的图形中,有2条对称轴的图形有()个.A.1 B.2 C.3 D.42.教室的面积大约有50()。A.平方米 B.平方分米 C.平方厘米3.485+264的和肯定不到(

).A.600 B.700 C.8004.一个乘法算式的得数为0,这个算式中肯定有一个乘数为().A.0 B.1 C.25.三年同学要参观科技馆,决定租车前往,要想计算租几辆车需要知道()两个信息.A.三年参观总人数,每车坐多少人 B.三年参观总人数,有几辆车C.科技馆可容纳的人数 D.全校总人数,每车坐几人四、快乐填空。1.把一块蛋糕平均分成8份,每份是这块蛋糕的,3份是这块蛋糕的。2.在一张正方形纸中,剪去一个同样的长方形,奇思想出三种方法(如下图),方法(________)剩下部分的周长与原来的一样长,方法(_______)剩下部分的周长最长。3.如图所示,在一个长为6厘米,宽为4厘米的长方形纸片上剪去一个边长为2厘米的正方形.如果剪去的正方形在右边,那么剩下的图形周长是___________厘米.4.22:00__9:45__13:00晚上10时下午3时20分__凌晨4时30分__5.括号里填合适的数。30平方米=(________)平方分米2时=(________)分1300平方厘米=(________)平方分米300秒=(________)分6.用一段长为48厘米的铜丝做一个正方形,它的边长是(_____)厘米.7.一个长方形的长是15分米,宽是8分米,这个长方形的周长是(________);如果剪一个最大的正方形,这个正方形的边长是(________)分米,周长是(________)分米。8.在括号里填上合适的单位。教室门宽约1(________);从厦门到福的距离大约是250(________);一头大象大约重5(________)。9.看图写分数。(________)(________)(________)10.图一:周长(________)cm;图二:周长(________)cm。五、作图题。1.估一估,连一连。2.小兔拔萝卜.(将算式与相应的得数连起来)3.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。

六、解决问题1.把一个边长是8厘米的正方形剪成4个完全相同的小正方形,每个小正方形的边长是多少厘米?2.三(1)班同学举行跳绳比赛,如果平均分成3组,每组有12人。如果平均分成4组,每组有多少人?3.根据分数涂色。4.王大伯家养了20只鹅,养鸭的只数是鹅的5倍,养的鸡比鸭少28只。(提出两个两步计算的问题,再解答)

参考答案一、填空题。(20分)1、【分析】将一个整体平均分成若干份,其中的一份或几份可以用分数来表示;圆形平均分成3份,涂色部分占其中的1份,据此解答。【详解】+=【点睛】本题考查分数的初步认识,关键掌握同分母分数的加减。2、1600千【分析】208×8根据估算的方法,把208看成200,求出积约是多少,再进行解答即可。【详解】200×8≈1600,积是四位数,最高位在千位。【点睛】本题考查了三位数乘一位数,注意把因数看成和它接近的整十、整百的数,再计算。3、10【详解】正方形的周长计算公式为:边长,所以在本题中,当正方形的周长为40米时,边长为:(米)。故答案为:104、1030【详解】略5、6000【解析】略6、560160【详解】略7、14【分析】计算时误把除数5看成了3,可先将错就错,根据“商×除数+余数=被除数”求出被除数,然后根据“被除数÷除数=商”,解答即可。【详解】23×3+1=69+1=7070÷5=14【点睛】此题考查了除法各部分间的关系,将错就错先算出被除数是解答本题的关键。8、5050300300【详解】略9、488-350350+350+488【分析】(1)要求明明比聪聪多锻炼了多少小时,用明明锻炼的时间减去聪聪锻炼的时间解答。(2)静静和聪聪锻炼的时间一样多,则静静和聪聪一共锻炼了350+350小时,再加上明明锻炼的时间,即为三人一共锻炼的时间。【详解】(1)明明比聪聪多锻炼了多少小时?列式:488-350(2)三人一共锻炼了多少小时?列式:350+350+488【点睛】理清量与量之间的关系,根据题意列式计算即可。10、5【分析】根据题意,把一个整体平均分成若干份,表示这样的一份或几份可以称“分数”,分数中,被分成多少份的是分母,有这样多少份是分子,例如,把1个蛋糕平均分成3份,每份是,2个是,由此解答。【详解】(5)个是;7个()是;里有4个()。【点睛】本题考查分数的初步认识,掌握分数的意义是解题的关键。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【详解】任何数和1相乘表示1个任何数所以结果还是任何数。比如1×2=2,1×0=0等。故答案为:√2、×【详解】根据积的变化规律可知,在乘法里,两个因数都乘1,积也要乘1、再乘1,即积要乘2.所以原题说法错误.故答案为:×.3、√【详解】积为1决定了算式中,至少有一个因数是14、×【分析】用时少的快,20秒<30秒,所以小红做得快。【详解】做同样的口算题,小红20秒做完,小芳30秒做完,小红做得快,所以判断错误。【点睛】同样的工作量,用时少的快。5、×√√×【分析】先判断出2020是闰年还是平年,根据2月份天数特点,再判断淘气和笑笑的正误;推算出A,B,C,D代表的日期,再判断奇思和妙想的正误。【详解】2020÷4=505,所以2020年是闰年,二月份有29天(1)2020年2月不是28天,淘气错误;(2)2020年是闰年,笑笑正确。A=7+1+3=11,B=11+1=12,C=11+7=18,D=18+1=19(3)D表示的是2月19日,奇思正确;(4)A+B=11+12=23,C+D=18+19=37,A+B≠C+D,妙想错误。故答案为:×;√;√;×【点睛】本题考查的是2月份的相关知识,要注意:闰年2月份是29天,平年2月份是28天。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】略2、A【详解】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识,可知计量一间会议室的面积用“平方米”做单位。3、C【详解】略4、A【详解】略5、A【详解】略四、快乐填空。1、;【分析】把一个物体平均分成几份,占其中的几份就是几分之几。【详解】把一块蛋糕平均分成8份,每份是这块蛋糕的,3份是这块蛋糕的。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。2、二三【详解】略3、24【详解】略4、15:204:30上午9时45分下午1时【详解】把24计时法转化成普通计时法时,上午时刻不变,只在在时刻前加上“早晨、上午”等修饰词语即可;下午时数减12时,同时加上“下午、晚上”等修饰词语即可‘把变通计时法转化成24记时法时,上午时刻不变,只要去掉“早晨、上午”等修饰词语即可;下午时数加12时,同时去掉“下午、晚上”等修饰词语即可.5、3000120135【分析】(1)高单位平方米化低单位平方分米,乘进率100;(2)高单位时化低单位分,乘进率60;(3)低单位平方厘米化高单位平方分米,除以进率100;(4)低单位秒化高单位分,除以进率60。【详解】30×100=3000;2×60=1201300÷100=13;300÷60=530平方米=(3000)平方分米2时=(120)分1300平方厘米=(13)平方分米300秒=(5)分【点睛】本题是考查面积的单位换算、时间的单位换算;单位换算首先要弄清是由高单位化低单位还是由低单位化高单位,其次记住单位间的进率。6、12【详解】略7、46分米832【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据计算即可。从长方形中剪去一个最大的正方形,则这个正方形的边长等于长方形的宽。根据正方形的周长=边长×4解答即可。【详解】(15+8)×2=23×2=46(分米)则这个长方形的周长是46分米。最大的正方形的边长是8分米。8×4=32(分米)则正方形的周长是32分米。【点睛】解决本题的关键是明确最大的正方形的边长等于长方形的宽。再根据正方形和长方形的周长公式解答。8、米千米吨【分析】常用的长度单位有:米、厘米、分米、千米;质量单位有:吨、千克;根据生活经验和数据的大小灵活选择。【详解】教室门宽约1(米);从厦门到福的距离大约是250(千米);一头大象大约重5(吨)。【点睛】本题考查单位的选择,掌握生活经验和常用的单位是解题的关键。9、【分析】把单位“1”平均分成若干份,阴影部分占几份,用分数表示就是几分之几;据此即可解答。【详解】第一个图,把一个圆平均分成8份,阴影部分占5份,用分数表示是;第二个图,把20个小长方形平均分成4份,阴影部分占3份,用分数表示是;第三个图,把这个图形平均分成12份,阴影部分占5份,用分数表示是。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。10、1014【分析】周长是指封闭一周图形的长度,将图中每条边的长度加起来就是多边形的周长,据此解答。【详解】(1)2+2+2+2+2=10(厘米)(2)1+3+3+1+3+3=14(厘米)【点睛】本题考查多边形周长的计算,关键掌握周长的含义。五、作图题。1、【详解】略2、【详解】根据整数加减法的计算方法,分别计算出各式的结果,然后对应连线.700﹣648+198=250700﹣124﹣216=36020+137+273=430613﹣327+264=550【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则,并且能够正确熟练地进行计算.3、见详解【分析】小敏从前面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的右边;小东从后面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的左边;小军从左边看,小立方体被大立方体挡,所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形;小林从右边看,小立方体挡在大立方体的前面,他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、4厘米【详解】8÷2=4(厘米)

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