河南省焦作市马村区2025年四年级数学下学期期末学业水平测试模拟试题（含解析）

河南省焦作市马村区2025年四年级数学下学期期末学业水平测试模拟试题（含解析）考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、神奇小帮手。1．括号里填合适的数。1米－7分米＝（________）分米400毫米＝（________）分米1吨＋500千克＝（________）千克1分20秒＝（________）秒2．50×6的积是（________）个十，500×6的积是（________）个百。3．把两个长，宽的长方形叠在一起（如下图）。所得到的图形的周长是（______）。4．电影8：00开始，小诚从家到电影院需要17分钟，检票需要5分钟，小军最晚（________）从家出发才不会错过电影开场时间。5．的积是（______）位数，的积是（______）位数。6．用同样的小棒拼成以下图案：照这拼下去，拼8个三角形需要（________）根小棒。7．在括号里填上适当的单位。1元硬币厚约2（________）。课间活动时间10（________）。1袋大米重30（________）。一头大象重约4（________）。8．100米我大约要走200步，沿着学校操场的跑道走一圈我走了800步，学校操场跑道大约________米。二、认真辨析，我会判。1．晚上10时30分就是20时30分。（______）2．钟面上秒针走一圈的时间和分针走一大格的时间一样。（______）3．1吨石头比1000千克棉花重．．4．80×2+6与80×（2+6）的运算顺序不同，但结果相同。（______）5．两个因数的末尾都没有零，积的末尾不可能有零．（_____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．三（4）班共有56人，男生占总数的，三（4）班女生有（）人。A．42 B．32 C．242．107×5的积是（）。A．85 B．535 C．50353．小红有60朵红花，6朵黄花，红花是黄花的多少倍？正确列式是（）。A．60×6 B．60÷6 C．60－64．一列火车本应9：45到站，实际10：05才到站，晚点了（）分钟．A．10 B．15 C．205．3盒草莓共重24千克，平均每盒重（）。A．800克 B．8000克 C．8000千克四、计算题。（28分）1．直接写出得数。30×3＝300×5＝74＋86＝400×2＝350＋2200＝410＋90＝121×0＝690－240＝32×4≈202×5≈498×3≈503×7≈2．用竖式计算。（打*的要验算）86×4＝302×5＝*813÷4＝8×460＝308÷9＝*845÷7＝五、作图题。1．连一连2．连线．3．根据运动的方式连一连。平移旋转六、解决问题1．妈妈要给长18分米、宽12分米的桌布镶上彩带，至少需要多长的彩带？2．一块长方形菜园，长15米，宽比长短9米，它的一条长边靠墙，如果其余三边围上篱笆，至少需要篱爸多少米？3．同学们步行去春游,从学校到目的地共有10千米,大家上午8时出发,每小时走3千米,12时能到达吗?4．如图中小正方形的边长是10厘米，大正方形的周长是多少？5．把一个长55厘米，宽30厘米的长方形纸片，剪掉下个最大的正方形，剩下一个小长方形，再从小长方形中剪掉一个最大的正方形，这时剩下一个什么图形？它的周长是多少厘米？（画图哟）

参考答案一、神奇小帮手。1、34150080【分析】米和分米之间的进率是10，毫米和分米之间的进率是100，吨和千克之间的进率是1000，分和秒之间的进率是60，据此解答即可。【详解】1米－7分米＝3分米400毫米＝4分米1吨＋500千克＝1500千克1分20秒＝80秒【点睛】本题考查长度单位、质量单位和时间单位的换算。把高单位换算成低单位，就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位，就除以单位间的进率。2、3030【分析】50是5个十，则50×6的积是5×6个十；500是5个百，则500×6的积是5×6个百。【详解】5×6＝30，则50×6的积是30个十，500×6的积是30个百。【点睛】解决本题时应先明确50为5个十，500为5个百，再进一步解答。3、176【分析】观察图形可知，得到的图形，把右上方的小线段向上、向右平移后，这个图形的周长就等于边长44厘米的正方形的周长，据此即可解答。【详解】44×4＝176（cm）【点睛】此题主要考查利用线段平移的方法计算组合图形的周长的应用。4、7：38【分析】求出发时刻，将电影开始时间减去从家到电影院的时间，再减去检票时间，即可求解。【详解】8时－17分－5分＝7时43分－5分＝7时38分【点睛】考查开始时刻的求法，就用结束的时刻减去中间经过的时间即可解决。5、三四【分析】根据题意，可采用估算的方法将乘数看做与它接近的整十数或整百数进行解答。【详解】≈800，所以的积是三位数；≈1600，所以的积是四位数。【点睛】此类题同学们采用估算的方法是最简单的，解答本题也可直接计算出结果。6、17【分析】1个三角形需要1×2＋1＝3根，2个三角形需要2×2＋1＝5根，3个三角形需要3×2＋1＝7根，n个三角形需要n×2＋1＝2n＋1根，据此即可解答。【详解】8×2＋1＝17（根）【点睛】本题主要考查学生的观察和分析归纳能力。7、毫米分千克吨【分析】常用的长度单位：米、分米、厘米、毫米；时间单位：时、分、秒；质量单位：千克、克、吨；根据生活经验和数据的大小灵活选择即可。【详解】1元硬币厚约2（毫米）。课间活动时间10（分）。1袋大米重30（千克）。一头大象重约4（吨）。【点睛】本题为综合类单位的选择，掌握生活经验和常用的各种单位是解题的关键。8、400【分析】先用除法求出800步中有几个200步，然后用它乘上100米，即可解答。【详解】800÷200×100＝4×100＝400（米）【点睛】解答本题的关键是根据乘除法的意义的应用，求出800里有几个200就是几个100米。二、认真辨析，我会判。1、×【详解】略2、×【详解】略3、√【分析】由于单位不同，所以应先统一单位，然后进行比较即可．【详解】因为1吨=1000千克，所以，1吨石头和1000千克棉花一样重，故答案为错误．4、×【详解】略5、×【详解】假设两个因数分别是25和3与25和4；25×3＝75，75的末尾没有1；25×4＝111，111的末尾有1；所以，如果两个因数的末尾没有1，则积的末尾可能有1，也可能没有1．故答案为×．三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【分析】把三（4）班的56人看作单位“1”，一个班只有男生跟女生，已知男生占总数的，则女生占总数的（1－），再根据乘法的意义求解。【详解】56×（1－）＝56×＝32（人）故答案为：B。【点睛】本题个关键是确定单位“1”的量，找出要求问题所对应的分率，然后再根据一个数乘分数的意义列式解答。2、B【详解】略3、B【详解】略4、C【分析】本题可以先求出从9：45到10：00是15分，再从10：00到10：05是5分，把这两者加在一起即可，也可以用后一个时刻减去前一个时刻就是晚点了多长时间．【详解】10时05分﹣9时45分=20分钟．晚点了20分钟．故选C．5、B【分析】草莓总质量÷草莓盒数＝平均每盒草莓质量，据此解答。【详解】24÷3＝8（千克），8千克＝8000克平均每盒重8千克，或者说8000克。故选择：B。【点睛】注意单位换算，掌握1千克＝1000克是解题关键。四、计算题。（28分）1、90；1500；160；800；2550；500；0；450；120；1000；1500；3500；1；；；【详解】略2、344；1510；203……13680；34……2；120……5【分析】多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘多位数每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和哪一位对齐，满几十就向前一位进几。除数是一位数的除法的笔算方法：从被除数的高位数起，如果最高位比除数小，就要看前二位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；余下的数必须比除数小。【详解】86×4＝344302×5＝1510*813÷4＝203……1验算：8×460＝3680308÷9＝34……2*845÷7＝120……5验算：五、作图题。1、【详解】略2、【详解】（1）把吨、千克、克都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、连线．（2）把厘米、米、千米都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、连线．3、见详解【分析】旋转就是围绕着一个中心转动，运动方向发生改变；平移就是直直地移动，移动过程中只改变图形的位置，而不改变图形的形状、大小和方向，据此判断出分别是哪种运动即可。【详解】【点睛】要考查了平移和旋转的性质，要注意：平移和旋转前后图形的形状和大小不变，平移的要素是：平移的方向和距离，旋转要注意旋转中心，旋转方向和角度。六、解决问题1、60分米【解析】（18+12）×2＝30×2＝60（分米）答：至少需要60分米长的彩带．2、米【分析】先求出宽，然后根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，如果一面靠墙，要求篱笆至少所用的米数，也就是菜地的长边靠墙，需要的篱笆的米数最少，由此解答。【详解】宽：15－9＝6（米）2×6＋15＝12＋15＝27（米）答：至少需要篱笆27米。【点睛】要求一面靠墙，篱笆至少多少米，就是长边靠墙。3、能到达【详解】12-8=4(时)3×4=12(千米)12千米>10千米能到达4、80厘米【分析】根