《学前教育专业英语》第五章

第一节天生我才必有用——用途型句型第二节繁简各有道——结构型句型天生我才必有用——用途型句型第一节陈述句疑问句祈使句感叹句1.1陈述句陈述句用来陈述一个事实或表达说话人的看法，包括肯定和否定两种。陈述句结尾通常用降调，句末用句号。

1.1陈述句肯定句是指对事物作出肯定判断的句子，例如：Theparkisbeautiful.Heisplayingfootball.Wecangettherebeforeteno’clock.Tomhasanewbook.Shewonthegame.Theylikeapples.（一）肯定句1．如果肯定陈述句的谓语部分含有助动词、情态动词或系动词

be，只需在这些动词后加

not

即可构成否定句。例如：Theparkisn’tbeautiful.Heisnotplayingfootball.Wecan’tgettherebeforenine.2．如果陈述句的谓语动词是实义动词，而其中又没有情态动词或助动词时，就需要根据人称和时态的变化在实义动词前加

don’t、doesn’t

或

didn’t，同时把实义动词变为原形，就可构成否定句。例如：Theydon’tlikeapples.Tomdoesn’thaveanewbook.Shedidn’twinthegame.

1.1陈述句（二）否定句1．一般疑问句通常用来询问某件事情或某个情况是否属实，一般用yes或no来回答。当然，这也不是绝对的。肯定回答还包括

OK／Certainly／Ofcourse

等；否定回答还包括

Sorry／Sorry,Ican’t

.等。一般疑问句用升调，回答用降调。例如：CanyouspeakEnglish?Certainly／Ofcourse.（肯定回答）Sorry,Ican’t.（否定回答）2．陈述句变一般疑问句的方法（1）把陈述句中谓语部分含有的be动词、助动词或情态动词移到句首；如果谓语动词为实义动词，要根据时态和人称的变化在句首加助动词

do、does、did，同时把谓语动词改为原形。例如：

1.2疑问句（一）一般疑问句Heisreadingbooks.→Ishereadingbooks?Theywereveryglad.→Weretheyveryglad?Hecanfinishthisworktonight.→Canhefinishthisworktonight?（2）改换主语称谓，将陈述句的主语

I／my／we／our

等第一人称分别改为相应的第二人称

you／your

等。例如：IamanEnglishteacher.→AreyouanEnglishteacher?I’llgototheHistoryMuseumthisafternoon.→WillyougototheHistoryMuseumthisafternoon?（3）句末的句号改为问号。

1.2疑问句（一）一般疑问句1．以疑问词开头的疑问句就是特殊疑问句。常见的英语疑问词包括四类：（1）what，who，whose，which

等疑问代词，例如：Whatareyoulookingfor?Whoisthatwoman?Whoseumbrellaisthis?（2）when，where，why，how

等疑问副词，例如：Whenwillyougohome?Wheredidyougoyesterday?Whyareyoulate?

1.2疑问句（二）特殊疑问句（3）以

how

开头的

howmany，howmuch，howold

等词组，例如：Howmanypeoplearethereinyourclass?Howmuchdoesitcost?Howoldareyou?（4）what／which／whose＋名词组成的疑问形容词，例如：Whatcolorisyourcoat?Whatsportsdoyoulike?Whosebooksarethese?

1.2疑问句（二）特殊疑问句2．结构形式（1）疑问词＋一般疑问句，例如：Whatcanwedoforyou?Whyareyousoglad?（2）疑问词＋陈述句语序，例如：Whobrokethewindow?Whosecoatismorebeautiful?

1.2疑问句（二）特殊疑问句3．特殊疑问句的回答（1）特殊疑问句不能直接用

Yes

或

No

来回答，要根据具体情况作出相应的回答。例如：Whobrokethecup?—Tomdid.Whatdidyoubuy?—Iboughtanewcoat.Whatisinyourbag?a：Thereisabookinit.b：Abookis（init）.（2）回答的省略形式。特殊疑问句有时可用省略形式，尤其是省略与前面相同的句子结构。例如：Hedid’tgotoschool.—Why?Someoneiscoming.—Who?

1.2疑问句（二）特殊疑问句1．提问者提供两种或两种以上的情况让对方从中作出选择，这样的疑问句称为选择疑问句。选项要用连词

or

连接，or

前面的选项用升调，or

后面的选项用降调。选择疑问句可以分为一般选择疑问句和特殊选择疑问句两种。（1）一般选择疑问句：一般疑问句＋or＋被选择的情况。例如：Areyouadoctororanurse?Ishetallorshort?（2）特殊选择疑问句：特殊疑问句,AorB。例如：Whatwouldyoulike,teaorcoffee?Whatcolorisyouhat,red,blackorwhite?

1.2疑问句（三）选择疑问句2．选择疑问句的回答选择疑问句不能用

Yes

或

No

来回答，应根据询问的内容进行回答，回答可以是完整的句子，也可根据选项部分用一个短语来回答。例如：Shallwedoitinthiswayor（in）thatway?—Weshalldoitinthisway.WhenwillheleaveforLondon,todayortomorrow?—Tomorrow.Howshallwegothere,onfootorbybus?a：Weshallgotherebybus.b：Bybus.

1.2疑问句（三）选择疑问句1．反意疑问句也叫附加疑问句，是在陈述句后面加一个简短的一般疑问句，用于对前面陈述的事实或观点提出疑问或表示证实。（1）反意疑问句的附加部分通常由两个词组成，第一个词是

be、情态动词或助动词，若是否定式，not通常要用简略形式；第二个词是主语，主语应与陈述部分主语一致，且只能是代词，不能是名词。例如：Heishandsome,isn’the?Hissisterdidn’tattendthemeeting,didshe?KateandJoancanswim,can’tthey?

1.2疑问句（四）反意疑问句（2）陈述部分与附加部分的动词时态和动词性质应保持一致，但是肯定和否定的形式相反，即陈述部分为肯定式时，附加部分用否定式；陈述部分为否定式时，附加部分用肯定式。例如：Heisn’thandsome,ishe?Helikesplayingfootball,doesn’the?Tomwon’tcome,willhe?2．反意疑问句的回答要用yes或no回答，回答的内容是肯定的就用yes，否定的就用no，这与汉语不完全相同。例如：—Youwillneverforgethim,willyou?你永远不会忘记他，是吗？—Yes,Iwill.不，我会忘记。—No,Iwon’t.是的，我不会忘记他。

1.2疑问句（四）反意疑问句1.3祈使句祈使句是用来表示命令、请求、建议、号召等的句子，句末用叹号或句号，结尾一般用降调。

按照祈使对象的不同，祈使句可以分为第二人称祈使句和第一、第三人称祈使句两种。1．祈使句主语是第二人称时，you通常省略，以动词原形开头。当特别强调对方或表达某种不满的情绪时，可以标明主语或称呼语。例如：Shutup.Youshutup!Yougetoutofhere!Lilywashestheclothes,andyouboysdothedishes!2．祈使句的否定形式是在句首加don’t或never。例如：Don’tbenervous!Nevercometoseemeagain.

1.3祈使句（一）第二人称祈使句1．通常以let开头表示建议。例如：LetJackdohishomework.Let’sgotoschool.2．以let为引导词的祈使句的否定形式通常是在Let’s或Letus／me后加not。例如：Let’snotwasteourtimeagain!Letusnotrepeatpasterrors!

1.3祈使句（二）第一、三人称祈使句1．除了用谓语动词表示外，还可用名词、副词、动词短语等表示祈使语气。例如：Help!Patience!Quickly!Handsup!2．“Do＋祈使句”的结构可以增强祈使句的语气，其中do起强调作用。例如：Docomebackbeforenine!Dogivemyregards!3．please在祈使句中可以表示一种客气的语气，其用在句末时，必须用逗号隔开。例如：Openthewindow,please.

1.3祈使句（三）其他形式1.4感叹句感叹句指的就是用以表示喜、怒、哀、乐等强烈感情的句子。

按照引导词的不同，感叹句的常用形式大概分为两种。1．What＋名词＋主语＋谓语！例如：Whatapity!Whatfoolstheyare!2．What＋形容词＋名词＋主语＋谓语！例如：Whataclevergirlsheis!Whatarichbreakfastitis!

1.4感叹句（一）以what开头的感叹句How＋形容词或副词＋主语＋谓语！例如：Howdeliciousitis!Howfastheruns!Howtallaboyheis!

1.4感叹句（二）以how开头的感叹句在感叹句中，很多句子成分常常可以省略，例如：Wonderful!Stupid!Excellent!Goodheavens!

1.4感叹句（三）感叹句的省略第二节简单句并列句复合句繁简各有道——结构型句型2.1简单句简单句就是由一个主语和一个谓语动词组成的句子。

谓语动词包括及物动词、不及物动词和连系动词。正是因为谓语动词的不同，简单句的结构也可分为几种。在这个句型中，谓语要么是不及物动词，要么是不及物动词的短语词组。后面的状语可以是多种形式，如名词、动名词、副词、介词短语等。例如：They│smiled│happily.Hismother│cooks│forthewholefamily.She│started│cleaningthekitchen.They│worked│dayandnight.

2.1简单句（一）主语＋不及物动词＋状语在这个句型中，谓语动词为及物动词，且都是实义动词，必须连上后面的宾语才能表示一个完整的语义。修饰谓语动词的状语通常放在句末，这些状语多数是副词或介词短语，也可以是名词短语、分词、从句或不定式短语。例如：He│didn’tlike│thenewbike.I│havealreadyfinished│myhomework.They│want│togoshopping.He│thoughtabout│theproblemforafewmoments.I│enjoy│readinginterestingbooks.We│mustaccept│thatwehavelostthegame.

2.1简单句（二）主语＋及物动词＋宾语＋状语在这个句型中，因为谓语后面接了两个宾语，所以称为双宾语动词。在两个宾语中，第一个称为间接宾语，一般指人；第二个称为直接宾语，一般指物。有时，间接宾语也可改为由介词to或for引导的短语，放在直接宾语的后面。在英语中，这样的动词并不多见。I│willshow│you│mynewcoat.→I’llshowmynewcoattoyou.They│gave│me│muchmoney.→Theygavemuchmoneytome.She│bought│me│anewwatch.→Sheboughtanewwatchforme.

2.1简单句（三）主语＋及物动词＋间接宾语＋直接宾语在这个结构中，宾语后面的宾语补足语用来说明宾语的情况，二者合起来被称作复合宾语，且表达完整的语义。其中，宾语补足语包括名词、形容词、不定式、分词形式等。复合宾语前面的及物动词也被称作可以跟复合宾语的动词，这样的动词在英语中也不多见。比较常见的可以跟复合宾语的动词包括：call，choose，name，find，get，leave，wish，believe，consider，feel，know，see，show，think，hear，watch，notice，watch以及使役动词have，let，make等。例如：We│call│him│Tomforshort.Hisstory│made│allofus│sad.AtlastI│found│Englishveryeasy.I│feel│itnecessarytomakeacorrection.I│saw│himreadingbooksquietly.Canyou│make│yourselfunderstoodinEnglish?

2.1简单句（四）主语＋及物动词＋宾语＋宾语补足语在这个结构中，系动词不能表达一个完整的语义，必须和后面的表语连起来，才能表明主语的身份、特征和状态。例如：You│look│sobeautifultoday.Thedumplings│taste│verydelicious.Thestory│sounds│veryinteresting.Inspring,thetrees│turn│green.

2.1简单句（五）主语＋系动词＋表语2.2并列句由两个或两个以上的简单句并列在一起构成的句子，称为并列句。

一般情况下，并列句的结构是：简单句+并列连词+简单句。并列连词前后的简单句通常称为分句，连词之前可用逗号，也可不用逗号。当前后两个分句之间是同等关系或联合关系时，用and（和）、notonly…butalso…（不仅……而且……）、neither…nor…（既不……也不……）、when（当……的时候）等连词连接。例如：Sheisbeautifulandheishandsome.NotonlyyoubutalsoIamateacher.Neitheryounoryourbrothercandoit.

2.2并列句（一）表示联合关系的并列句当前后两个分句之间是转折关系时，用

but（但是）、yet（可是）、while（而、另一方面）、however（可是）等连词连接。例如：She’sgoodatEnglish,butherChineseispoor.Heworkedhard,yethefailed.Hewantstobeawriter,whileIwanttobeadoctor.

2.2并列句（二）表示转折关系的并列句当前后两个分句之间是选择关系时，用

or（或者）连接。例如：Whatdoyouwant,teaorcoffee?Idon’tknowwhetherpeoplewillbuyitornot.Youcangotoworkbybusorbysubway.Youmusttellthetruth，oryouwillbepunished．

2.2并列句（三）表示选择关系的并列句当前后两个分句是因果关系时，可以用so（所以）、for（因为）连接。不同的是，由so连接的因果并列句的结构是：简单句（原因）＋so＋简单句（结果）；而for引导的因果并列句的结构是：简单句（结果）＋for＋简单句（原因）。例如：Hedidn’tgotoschool,forhewasillyesterday.Hewasillyesterday,sohedidn’tgotoschool.

2.2并列句（四）表示因果关系的并列句2.3复合句复合句是由一个主句和一个或一个以上的从句构成的，包括定语从句、状语从句和名词性从句三类。

定语从句就是用来修饰名词或代词的句子，起到定语的作用，所以叫做定语从句。被修饰的词叫先行词。定语从句一般由关系代词来引导，放在先行词之后。关系代词有：who，whom，whose，that，which等。关系副词有：when，where，why等。例如：Heisthemanwhom（that）Iwanttosee.Pleasepassmethecoatwhose（ofwhich）colorisgreen.Beijingistheplacewhere（inwhich）Iwasborn.Isthisthereasonwhy（forwhich）hedoesn’tlikethedog?IstillrememberthedaywhenIfirstmethim.

2.3复合句（一）定语从句状语从句指句子用作状语时起副词作用的句子。根据作用的不同，状语从句可分为时间、地点、原因、条件、目的、结果、让步、方式和比较状语从句。状语从句一般由连词引导，也可以由词组引导。1．时间状语从句，常用引导词

when，as，while，assoonas，before，after，since，till，until。例如：SheknockedthedoorwhenIwasreadingbooks.We’llgetyousomethingassoonaswegettothehotel.2．地点状语从句，常用引导词

where。例如：Youshouldhaveputthebookwhereyoufoundit.

2.3复合句（二）状语从句3．原因状语从句，常用引导词

because，since，as，for。例如：ShedislikemebecauseI’mbeautiful.Hemusthavetakenthecoatsinceitisn’there.4．条件状语从句，常用引导词

if，unless，whether。例如：Wewillgototheparkifitissunnytomorrow.Weneverknowwewillsucceedunlessweactuallytry.5．目的状语从句，常用引导词

sothat，inorderthat。例如：Theteacherraisedhisvoicesothatthestudentsinthebackcouldhearclearly.Heworkshardinorderthathisfamilycanlivemorecomfortable.

2.3复合句（二）状语从句6．结果状语从句，常用引导词

so…that…，such…that…。例如：Hegotupsoearlythathecaughtthefirstbus.It’ssuchagoodchancethatwemustnotmissit.7．让步状语从句，常用引导词：though，although，evenif，eventhough。例如：HelikesEngland,thoughitscultureisdifferentfromChineseculture.Althoughsheis38yearsold,shelooksverybeautiful.8．方式状语从句，常用引导词

as，asif，how。例如：WheninRome,doastheRomansdo.Shebehavedasifshewerethehostess.

2.3复合句（二）状语从句

2.3复合句2.3.3名词性从句1．主语从句在复合句中，我们把充当主语成分的句子叫做主语从句。主语从句通常由连词that，whether，连接代词或连接副词等引导。（1）that引导。为了使句子平衡，that引导的主语从句有时用形式主语it代替。例如：It’sapitythathedidn’tcome.Thatheisstillaliveisawonder.

2.3复合句2.3.3名词性从句（2