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文档简介
2026年黑龙江省尚志市高三生物上册期末考试模拟考试卷含答案考试时间:75分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(15小题,每小题2分,共计30分)1、氮元素是植物生长发育必需的营养元素。NRT(硝酸盐转运蛋白)会根据外界环境的硝酸盐浓度,通过位点的磷酸化和去磷酸化在高亲和力和低亲和力之间切换,来完成氮素的吸收,保证了植物细胞对氮素的需求,如图表示NO3−的转运过程。下列说法错误的是()A.NO3B.NRT虽能同时运输NO3−、HC.H+载体能够降低有关化学反应所需的活化能D.土壤环境呈酸性时,细胞吸收的NO32、观察洋葱根尖纵切片时的一个视野如图,其中丙为分生区。下列叙述错误的是()A.该图为低倍光学显微镜下的视野B.甲为根冠,由高度分化的细胞组成C.乙为伸长区,细胞逐渐失去分裂能力D.分生区的大多数细胞处于分裂间期3、如图表示着丝粒分裂时,需要连接姐妹染色单体的黏连蛋白降解,黏连蛋白被分离酶切割后,姐妹染色单体有可能分离,PATRONUS蛋白是分离酶抑制剂。下列叙述错误的是()A.姐妹染色单体分离,从而导致基因重组B.细胞分裂间期黏连蛋白在核糖体上合成C.分离酶在有丝分裂后期和减数分裂Ⅱ后期起作用D.抑制PATRONUS蛋白活性可能会导致着丝粒分裂提前4、下图为细胞周期示意图,下列叙述正确的是()A.所有细胞都具有细胞周期B.甲→乙过程包括前期、中期、后期和末期C.一个细胞周期是指甲→甲全过程D.乙→甲过程细胞中没有发生物质变化5、黑藻是一种叶片薄且叶绿体较大的水生植物,常用作生物学实验材料。下列相关叙述正确的是()A.观察细胞有丝分裂时,可选用黑藻叶片于染色后进行观察B.可选用黑藻叶片和紫色的洋葱鳞片叶进行光合色素的提取和分离实验C.质壁分离过程中,黑藻细胞绿色加深、吸水能力减小D.利用高倍光学显微镜观察不到黑藻叶片中叶绿体的双层膜结构6、液泡在槜李的果实生长和果肉化浆过程中都有重要作用。下列叙述正确的是()A.细胞液渗透压增大有利于槜李果实的生长B.果实发育过程中,液泡储存物质的种类不变C.细胞液中的水解酶由高尔基体膜上的核糖体合成D.液泡破裂后释放的脱氧核糖核酸酶会破坏核糖体7、科学家们将研究一种生物所得到的知识用于其他种生物,从而催生了“模式生物”的出现,如噬菌体(一种病毒)、大肠杆菌、酵母菌、拟南芥(一种植物)、果蝇和小白鼠等,下列关于“模式生物”描述正确的是()A.大肠杆菌、拟南芥、小白鼠细胞都有起保护作用的细胞壁B.“模式生物”能体现细胞的多样性,但不能体现细胞的统一性C.“模式生物”噬菌体、大肠杆菌、酵母菌都可在普通培养基中进行培养D.大肠杆菌、果蝇和小白鼠的细胞中遗传物质都是DNA8、现有研究表明,向分化的体细胞中导入4个特定转录因子(OCT4、SOX2、c-MYC、KLF4)进行重编辑可获得多能干细胞(iPS细胞),这些iPS细胞可被诱导分化为能够分泌胰岛素的胰岛B细胞,用于糖尿病治疗。下列相关叙述错误的是()A.在体外培养iPS细胞时,定期更换培养液可防止代谢产物的积累B.胰岛B细胞与iPS细胞相比,基因组成与基因表达产物均不相同C.iPS细胞用病人自身体细胞制备,规避了伦理问题和免疫排斥反应D.重编辑过程中导入外源转录因子可能会引起突变,增加患癌风险9、比较生物膜和人工膜(脂双层)对多种物质的通透性,结果如图。据此不能得出的结论是A.甘油进入细胞的方式是简单扩散B.H2O在通过生物膜时的速率高于通过人工膜C.K+、Na+、Cl-通过生物膜需要转运蛋白的协助D.对K+、Na+、Cl-的通透性不同体现了生物膜的流动性10、临床上,将抗体与包裹有药物的脂质体进行偶联,可实现靶向杀伤肿瘤细胞。下列叙述正确的是()A.脂质体的蛋白质成分与肿瘤细胞膜蛋白种类相似B.抗体与肿瘤细胞表面抗原结合就能杀伤肿瘤细胞C.药物通过脂质体帮助以协助扩散方式进入肿瘤细胞D.与脂质体偶联的抗体可用单克隆抗体技术大量制备11、载体是指某些能传递能量或运载其他物质的分子。有些分子既能传递能量,又能运载其他物质,以下分子中,不符合该特点的是()A.ATP B.NADH C.NADPH D.葡萄糖12、温度是影响生物系统稳定性和功能的关键物理因素。无论是高温还是低温,都会对分子结构、生理过程产生影响。下列叙述正确的是()A.低温不会影响酶的活性,所以一般选择低温来保存酶制剂B.酿酒时,将发酵温度从28℃升高到40℃,有利于发酵的进行C.处于高温环境时,哺乳动物主要通过减少流向皮肤的血液来降低体温D.PCR利用了DNA热变性原理,通过调节温度来控制DNA双链的解聚和结合13、在土壤盐化中,耐盐植物可通过图中机制减少Na+在细胞内的积累,从而提高抗盐胁迫的能力。下列叙述错误的是()A.图中Na+进入细胞的方式与H+进入细胞的方式相同B.Na+、Ca2+可分别与转运蛋白A、B特异性结合后进入细胞C.转运蛋白C可以同时运输Na+和H+仍体现了载体蛋白的特异性D.适度多施钙肥能促进转运蛋白C将Na+排出细胞,降低细胞内Na+浓度14、下列不属于细胞间信息交流方式的是()A.细胞分泌的激素与靶细胞的细胞膜表面受体结合B.精子和卵细胞之间的识别和结合C.玉米植株细胞之间通过通道相互连接交流信息D.有些病毒、病菌也能侵入细胞,使生物体患病15、种子萌发形成幼苗离不开糖类等能源物质,也离不开水和无机盐。下列相关叙述正确的是()A.种子萌发过程中糖类含量逐渐下降,有机物种类不变B.种子中的水大多以自由水形式存在,自由水减少代谢水平会降低C.幼苗中的水可参与形成NADPH,不可参与形成NADHD.幼苗细胞中的无机盐可参与细胞构建,如Fe参与叶绿素的形成二、多选题(10小题,每小题3分,共计30分)16、科研小组以某种硬骨鱼为材料在鱼鳍(由不同组织构成)“开窗”研究组织再生的方向性和机制(题图所示),下列叙述合理的是()A.“窗口”愈合过程中,细胞之间的接触会影响细胞增殖B.对照组“窗口”远端,细胞不具有增殖和分化的潜能C.“窗口”再生的方向与两端H酶的活性高低有关,F可抑制远端H酶活性D.若要比较尾鳍近、远端的再生能力,则需沿鳍近、远端各开“窗口”观察17、正常光照条件下,番茄叶片叶肉细胞进行光合作用、有氧呼吸以及细胞内外交换的示意图如下(数字表示结构,小写字母代号表示物质的移动情况),有关说法不正确的是()A.图中线粒体中2处释放的能量远远多于3处B.叶绿体产生的O2被线粒体利用,至少穿过3层生物膜C.缺氧环境中,物质A可在图示部位彻底氧化分解释放少量能量D.h=c,d=g时的光照强度是满足番茄植株光合速率等于呼吸速率的光照强度18、各种生命活动有时会呈现出特定的比例关系。下列各项比值可能是“3”的是()A.一个卵原细胞经减数分裂形成的极体与卵细胞的数目之比B.人体细胞分别进行有氧和无氧呼吸消耗等量葡萄糖时产生CO2之比C.基因型为Aa的某种群连续自由交配后F3中显、隐性性状之比D.15N标记的DNA在14N培养液中复制三次,含14N与含15N的DNA数目之比19、景天科植物起源于南非并分布于全球几乎所有的干旱环境,景天科植物的CAM途径是一种特殊代谢途径:气孔打开时,PEP与外界进入的CO2反应生成草酰乙酸(OAA),并进一步被还原成苹果酸;气孔关闭时,苹果酸又可分解释放CO2,释放出的CO2可进入叶绿体参与卡尔文循环。图示为CAM代谢途径示意图,下列叙述正确的是()A.景天科植物CAM途径发生的场所是细胞质基质B.景天科植物CO2固定的场所是叶绿体基质C.甲发生在白天,乙发生在夜晚D.景天科植物原产地夏季夜晚酶A活性高,酶B活性低20、关于细胞生命历程的叙述,正确的是()A.细胞凋亡过程中不需要新合成蛋白质B.清除细胞内过多的自由基有助于延缓细胞衰老C.紫外线照射导致的DNA损伤是皮肤癌发生的原因之一D.已分化的动物体细胞的细胞核仍具有全能性21、为探究温度对油麦菜光合作用强度的影响,某同学将圆形小叶片置于适宜浓度的碳酸氢钠溶液中,并测定了不同温度下圆形小叶片上浮所用的时间,结果如图所示。下列分析错误的是()A.光照强度属于无关变量,会影响叶片上浮的时间B.叶片上浮的时间与氧气的释放量呈负相关C.光合作用相关酶的最适温度一定在b~c之间D.降低碳酸氢钠溶液的浓度,会导致叶片上浮的时间缩短22、高等植物和红藻的叶绿体膜上都含有ADP/ATP转运蛋白(NTT),但转运方向不同。蓝细菌细胞膜上不含NTT,分别用上述两种NTT基因改造蓝细菌,获得图中甲、乙工程菌。甲、乙分别与缺乏线粒体的酵母细胞融合得到两种共生体,这两种共生体在缺乏有机碳源条件下存活状况不同。下列相关叙述正确的有()A.在光下,含甲的共生体能产生NADPH和ATPB.在光下,乙能为共生体的酵母菌提供ATPC.在光下,含甲的共生体缺乏有机碳源能存活D.该实验能为真核细胞叶绿体的起源提供解释23、某种H+-ATPase是一种位于膜上的载体蛋白,具有ATP水解酶活性,能够利用水解ATP释放的能量逆浓度梯度跨膜转运H+。①将某植物气孔的保卫细胞悬浮在一定pH的溶液中(假设细胞内的pH高于细胞外),置于暗中一段时间后,溶液的pH不变。②再将含有保卫细胞的该溶液分成两组,一组照射蓝光后溶液的pH明显降低;另一组先在溶液中加入H+-ATPase的抑制剂(抑制ATP水解),再用蓝光照射,溶液的pH不变。根据上述实验结果,下列推测不合理的是()A.H+-ATPase位于保卫细胞的细胞膜上,蓝光能够引起细胞内的H+转运到细胞外B.蓝光通过保卫细胞的细胞膜上发挥作用导致顺浓度梯度跨膜运输C.H+-ATPase跨膜转运H+所需的能量可由蓝光直接提供D.溶液中的H+不能通过自由扩散的方式透过细胞膜进入保卫细胞24、为探究淀粉酶是否具有专一性,有同学设计了实验方案,主要步骤如表。下列相关叙述合理的是()步骤甲组乙组丙组①加入2mL淀粉溶液加入2mL淀粉溶液加入2mL蔗糖溶液②加入2mL淀粉酶溶液加入2mL蒸馏水?③60℃水浴加热,然后各加入2mL斐林试剂,再60℃水浴加热A.丙组步骤②应加入2mL淀粉酶溶液B.两次60℃水浴加热的主要目的不同C.甲、丙组的预期实验结果都出现砖红色沉淀D.根据乙组的实验结果可判断淀粉溶液中是否含有还原糖25、肌苷酸又名次黄嘌呤核苷酸,简称IMP,在酶的作用下,IMP会分解产生次黄嘌呤,研究证实IMP具有鲜味特性而次黄嘌呤无鲜味,如何解决人类在汲取丰富营养物质的同时,又能实现增强口感和食欲的问题,一直是畜牧业、渔业生产肩负的历史重任。鱼宰杀后鱼肉中的ATP分步(ATP→ADP→AMP→IMP)|降解成IMP,IMP在酸性磷酸酶(ACP)作用下降解为次黄嘌呤。研究者在探究鱼肉鲜味下降原因的某些实验结果如下图所示。下列有关叙述错误的是()A.图中三种鱼宰杀后的肉放置在室温(25℃)条件下,鲜味均不会下降B.在pH═6.0、温度为40℃条件下放置,鮰鱼比草鱼、鳝鱼更有利于保持鲜味C.若要鱼味道好,还需探究鱼宰杀后生成IMP最多时的时间及外部环境条件等D.由图可知,要使鳝鱼肉保持鲜味,放置时对温度和pH的要求更高三、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)26、细胞代谢过程中会产生一些对细胞有害的代谢废物,如H2O2。过氧化氢酶(CAT)是一种广泛存在于动物、植物和微生物体内的末端氧化酶,能将H2O2分解为(1)为验证酶的特性,某实验小组在30℃条件下进行了如表所示的实验。通过对比实验,可验证酶的高效性;对比实验,可验证酶的专一性。组别加入物质实验现象实验12mLH2O2+2滴FeCl3放出少量气泡实验22mLH2O2+2滴新鲜肝脏研磨液放出大量气泡实验32mLH2O2+2滴新鲜唾液无气泡产生(2)该实验小组将新鲜肝脏研磨液煮沸后冷却至30℃,然后将其与H2O2(3)调控CAT的生物合成对机体具有十分重要的意义。该实验小组在黑曲霉发酵培养过程中分别加入不同的金属离子(浓度均为:2g·mL-1)培养结束后检测不同金属离子对菌体干重和CAT活力的影响,部分实验结果如图所示。①该实验的自变量是。②据图分析,各金属离子中对黑曲霉生长的抑制作用最明显的是。若要促进黑曲霉生长,减少生长过程中的代谢废物,最好选择金属离子。27、“探究温度对酶活性的影响”是高中生物的一个经典实验。若选取H2O2作为该探究的实验材料,为了验证实验材料的准确性,研究人员以2%的醇母菌液作为酶源,进行如下探究实验:①设计如图实验装置。实验组注射器A内吸入1%的H2O2溶液5mL,注射器B内吸入2%的酵母菌液2mL。同时设置对照组。用乳胶管连接注射器A和B,夹上止水夹。②设置温度梯度:0℃、10℃、20℃、30℃、40℃、50℃、60℃。将实验组和对照组装置在相应温度下保温10min。③打开止水夹,将注射器A中的液体匀速推至注射器B中,立即关闭止水夹,记录注射器B中活塞的刻度为K1。5min后再次记录刻度为K2,重复3次。④将对照组和实验组在各温度下获得的3次实验数据作相应处理,绘制曲线如下图。请分析回答下列问题:(1)该探究实验涉及到自变量有;酶作用的实质是(2)步骤①中对照组可设置为:注射器A内吸入,注射器B内吸入。步骤②中实验组和对照组装置在相应温度下先保温l0min的目的是。(3)步骤③中每打开一次止水夹测得的实验数据(K1、K2)应该做何处理才能作为曲线图中的定量数据?。重复三次的目的是。(4)查阅资料可知“H2O2在90℃及以下分解率不高且分解速率低”。本实验能否验证此观点?。为初步验证此观点,应该对本实验做怎样的修改?。(5)本实验除了可验证H2O2作为实验材料的准确性外,还能得出温度对酶活性影响的一般规律是(6)本实验以酵母菌液作为酶源,从实验的科学性角度分析,存在的一定不足之处是。因此为了避免其他因素的干扰,建议提取粗酶液进行实验。(7)自然界酶的种类很多,因为不同物质需要不同类酶催化,如H2O2酶的底物是H2O2,淀粉分解可以用淀粉酶。下列关于促进淀粉水解的酶叙述,正确的有A.组成该酶的单体是氨基酸或核糖核苷酸B.选择该酶可以探究不同PH对其活性的影响C.该酶在细胞内某结构合成后还不能显著降低反应的活化能D.淀粉在该酶充分水解后的体系中取样,加入新制斐林试剂并加热后表现出砖红色。28、大葱是我国重要的经济作物,夏季连续降雨遭受涝害是大葱减产的重要原因之一。为减少涝害对大葱生长的影响,研究人员探究了4种植物生长调节剂对水淹胁迫下大葱生长及光合特性的影响。结果如下。注:CK1:不水淹对照;CK2:水淹,清水喷施处理;T1:70mg/L复硝酚钠;T2:10mg/L萘乙酸钠;T3:0.01%的28-表高芸苔素内酯;T4:100mg/L脱落酸不同植物生长调节剂对大葱生长指标的影响回答下列问题:(1)长期水淹会引起根部细胞,不利于大葱矿质元素的吸收和生长发育。(2)据上图分析,处理在短期内(3~7天)缓解水淹对株高的抑制的效果最佳,依据是;而T2处理在12天后缓解受到的水淹胁迫更显著。(3)研究表明T4处理在短期内(3~7天)明显缓解大葱光合抑制问题,据下表分析其原因是不同植物生长调节剂对大葱光合特性的影响测量时间处理净光合速率(Pn)/(μmolCO2⋅m-2\cdots-¹)气孔导度(Gs)/(mol⋅m-2\cdots-¹)叶绿素相对含量处理后第7天T18.290.2332.4T29.410.2430.4T310.740.2434.2T412.160.2635.3CK111.390.2230.7CK27.020.2229.4(4)本研究发现植物调节剂在处理后第3、7天改善光合性能效果显著,但第12天各处理间差异减弱。据此从优化施用方案,延长调节剂的持续效果角度,提出新的研究课题:。29、在光合作用的研究中,植物光合作用制造器官被称为“源”,光合产物或营养物质接纳和储存部位被称为“库”。(1)淀粉和蔗糖是光合作用的两种主要终产物。马铃薯植株下侧叶片合成的有机物通过筛管主要运向块茎贮藏,红薯叶片合成的有机物通过筛管主要运向块根储存。下图是马铃薯和红薯光合作用产物的形成及运输示意图。Ⅰ.马铃薯下侧叶片叶肉细胞中的叶绿体可将光能转化为中的化学能,同时分解H2O产生O2。为红薯叶片提供C18O2,块根中的淀粉会含18O,请写出元素18O转移的路径(用图中相关物质的名称及箭头表示):C18O2→→淀粉。Ⅱ.在一定浓度的CO2和30℃条件下(细胞呼吸最适温度为30℃,光合作用最适温度为25℃),测定马铃薯和红薯在不同光照条件下的光合速率,结果如下表。25℃条件下测得红薯光补偿点会(填“小于”“大于”或“等于”)1k1x;30℃条件下,当光照强度为3klx时,红薯和马铃薯固定CO2量的差值为mg/100cm2叶·小时。光合速率与呼吸速率相等时光照强度光饱和时光照强度(klx)光饱和时CO2吸收量(mg/100cm2叶·小时)黑暗条件下CO2释放量(mg/100cm2叶·小时)红薯13116马铃薯393015(2)科研人员对桃树的库源关系及其机理进行了研究。①去除部分桃树部分枝条上的果实,检测其对叶片光合速率等指标的影响,结果如下表。组别净光合速率μ叶片蔗糖含量(叶片淀粉含量mg气孔导度mmol对照组(留果)5.3930.1460.6151.41实验组(去果)2.4834.2069.3229.70②将某植物叶片分离得到叶绿体,检测蔗糖对离体叶绿体光合速率的影响,结果如图:Ⅰ.据表推测:去果处理降低了(填“库”或“源”)的大小,使叶片中蔗糖和淀粉积累,进而抑制了光合速率。图中mol·L-1浓度范围的实验数据支持以上推测。Ⅱ.研究发现,叶绿体中淀粉的积累会导致膜结构被破坏,进而直接影响光反应。保卫细胞中淀粉含量增加会降低气孔导度,使
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