2026年山东省曲阜市高一历史上册期末考试自测卷含完整答案【全优】

2026年山东省曲阜市高一历史上册期末考试自测卷含完整答案【全优】考试时间：75分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、选择题（15小题，每小题4分，共计60分）1、甲午战争后，德国强租胶州湾，修筑了胶济铁路，并沿铁路主干道铺设了几段朝南、朝北的特殊路段（见下图）。德国修建这些特殊路段的主要意图是（）A．发展交通事业 B．掠夺经济资源C．抢占中国市场 D．镇压人民反抗

2、下图为中国近代某一历史时期中国共产党根据地形势示意图。该时期（）A．敌后战场逐渐成为抗战主战场 B．颁布了《中国土地法大纲》C．北平学生进行“一二九”运动 D．标志着全面抗战路线的形成3、唐朝纺织品广泛应用了从波斯传入的鸟衔花纹样（图1）。工匠巧用自然元素做装饰，并将禽鸟替换为凤鸟、鸳鸯、大雁等瑞鸟，形成了能够体现唐朝雍容富丽、袅娜大气风貌的全新纹样（图2）。材料反映出（）A．中外审美差异显著 B．外来文化中国化C．纺织技术世界领先 D．朝贡贸易常态化4、如表是出自《左传》的三则材料，这反映出当时（）甲夏六月乙酉，郑公子归生弑其君夷。乙此季世也，吾弗知齐为陈氏矣。公弃其民，而归于陈氏……丙鲁君世从其失，季氏世修其勤，民忘其君矣……社稷无长奉，君臣无常位，自古以然……A．“天下共主”局面彻底丧失 B．儒家伦理受到统治者的重视C．分封制宗法制逐渐瓦解 D．各国纷纷开展变法运动5、在生命的最后一刻，他恳求同志们：“我死后只有一个要求，要求组织上把我运回兰考，埋在沙堆上，活着我没有治好沙丘，死了也要看着你们把沙丘治好！”“他”是（）A．雷锋 B．王进喜 C．李四光 D．焦裕禄6、如下图是发表在1912年《民立报》上的一幅新闻漫画《辞旧迎新》：图中的背景是挥动双手和帽子的欢呼雀跃的人们，图的中间部位是一面旗帜，一条龙正从旗帜中仓皇出逃。这幅漫画说明了（）A．传统封建制度被推翻 B．复辟帝制遭到强烈反对C．近代政治制度的转型 D．武昌起义取得胜利7、《马关条约》中最能体现列强资本输出要求的条款是（）A．割辽东半岛 B．赔偿二亿两白银C．开放通商口岸 D．允许日本设厂8、下图所示为元朝运河、海运路线图。对此解读正确的是（）A．连接湘水和漓水，沟通长江和珠江B．以洛阳为中心，沟通南方和北方C．延续了隋唐运河迂回曲折的路线D．目的是为了将南方财赋顺利北运9、毛泽东曾在新中国成立后的某文件中提出“国家的统一，人民的团结，国内各民族的团结，这是我们的事业必定要胜利的基本保证”。下列关于这一文件说法正确的是（）A．建设社会主义道路取得初步成果B．为“一五计划”实施奠定基础C．为认识中国国情奠定理论基础D．标志着社会主义民主政治进入新阶段10、明末清初社会的剧烈动荡，促进了思想界的活跃。这一时期产生的思想主张有（）①“存天理，灭人欲”②“保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣”③“是非之心，不待虑而知，不待学而能，是故谓之良知”④“夫工固圣王之所欲来，商又使其愿出于途者，盖皆本也”A．①③ B．①④ C．②③ D．②④11、康乾盛世时期，清朝疆域版图在前代王朝的基础上得到了进一步开拓，统一多民族封建国家更趋巩固，基本上奠定了现代中国的版图。下列关于清朝经略边疆的举措，表述不正确的是（）A．东北：签订《尼布楚条约》，捍卫国家领土主权B．台湾：大规模“改土归流”，推动社会经济发展C．西藏：派遣驻藏大臣，与达赖、班禅共同治理西藏D．新疆：平定大小和卓叛乱，设伊犁将军总领军政事务12、明万历年间松江府地主潘允端的《玉华堂日记》显示，其拥有的一块两千亩的土地有相当一部分是雇工经营的，关于粮食种植的部分工序往往有发“工银”的记载。这反映了当时（）A．传统经济结构受到冲击B．农业生产经营方式有了质的变化C．租佃经济发展日益兴盛D．农民对地主的人身依附关系减弱13、郡县制在春秋时期已具雏形。《左传》记载晋国执政在一次战前动员大会上宣布“克敌者，上大夫受县，下大夫受郡”。清代学者顾炎武认为，当时的县设在腹里繁华之地，而郡设在边鄙之地。据此可知，春秋时期（）A．郡的政治地位要高于县 B．郡县制在各国得到推广C．郡、县不存在隶属关系 D．郡县制最早形成于晋国14、中国近代不断被置于近代条约体系中，主权不断沦丧。下表对应正确的是（）条约涉及主权A《南京条约》协定关税、片面最惠国待遇B《瑷珲条约》鸦片贸易合法化、内河航运权C《马关条约》通商口岸传教权D《辛丑条约》拆除大沽及有碍北京至海通道所有炮台A．A B．B C．C D．D15、学者葛剑雄认为：“中国古代人口的流动和迁移有利于人口形成相对均衡、合理的分布，有利于缓和人地矛盾……迁出地区会因为人口有所减少而改善了生存条件，迁入地区会因为人力的增加而促进了开发的进程。”下列项最符合这一观点的是（）A．秦始皇迁徙六国贵族豪强到关中B．东汉以来北方少数民族内迁中原C．魏晋时期大批北方人民流亡江南D．元朝时波斯人阿拉伯人移居中国二、非选择题（4小题，每小题10分，共计40分）16、阅读材料，完成下列要求。材料一中国近代社会转型的进程从19世纪五六十年代到20世纪二三十年代，主要经历了被动开放、经济起步、政体变革、思想解放四个时期。这是一种社会质变，即社会生活各个领域、各个层面发生了整体的变革。——陈国庆《中国近代社会转型研究》材料二对于许多未经过帝王之治的青年，辛亥革命的政治意义是常被过低估计的，这并不足怪，因为他们没有看到推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不易的一件事。——摘自林伯渠《荏苒三十年》，延安《解放日报》，1941年10月10日（1）根据材料一并结合所学知识，指出“被动开放”、“经济起步”、“政体变革”所对应的代表性历史事件。（2）根据材料二并结合所学知识，分析辛亥革命的政治意义。17、阅读材料，回答问题。材料一唐朝初年，三省机构的职能分别是：“中书造命，门下宙复，尚书奉行。”中央政治体制“沿隋制，以尚书省为重”。贞观年间，因为门下省职能可以驳正尚书省六部奏事和审复中书省草拟的诏书，再加上又掌管着加盖天子印玺及诏敕副署之权，“所以自唐太宗时期开始，门下省实际上是掌握了全国政令的‘副署’和‘颁行’权，其在三省中的核心地位，亦因此建立起来”。——摘编自贾玉英《唐宋时期三省制度变迁论略》材料二随着门阀世族的衰落，九品中正制在开皇年间被隋文帝废除，改为主要通过察举选拔官员。唐人杨绾曰：“近炀帝始置进士之科，当时犹试策而已。”……科举由应试人于一定日期，投牒自进，按科应试。共同竞争，试后有黜落，中试者举用之；然后为真正考试。……秀才、明经等科是由察举转化而来，进士科为新设科目。——摘编自邓嗣禹《中国科举制度起源考》材料三唐代四海一家，是一个包容汇聚的时期，中外变流日益繁盛，思想、史学、文学、艺术等都取得了灿烂成就，科技蓬勃发展。——摘编自中国历史研究院主编《中华文明史简明读本》等（1）根据材料一结合所学知识，指出唐代中央决策和行政体系的演变。（2）据材料二并结合所学知识，概括科举制的影响。（3）根据材料三、结合史实，分别例举隋唐天文、医学的一项成就。18、阅读材料，回答问题。材料一从三省六部制度的权力分布上来看，体现了非常明显的分权制衡思想。在三省当中，长官共同议事，由中书省进行诏书的起草，门下省负责批驳审议，尚书省负责执行。三省之间互相制约平衡，这一来，不仅缓和了皇权和相权之间的矛盾，也减少了政策失误的概率。在唐代时期三省的长官都可以称为宰相，凡涉及军国大事的重要事宜都需要经过三省的审批，走三省的流程。——摘编自温帅《唐代三省六部制的运行机制及其影响》材料二（1）指出材料一中唐代三省长官的议事场所，根据材料并结合所学，说明唐代三省六部制的特点及意义。（2）根据材料二并结合所学，概括唐朝与吐蕃进行交往的主要方式及其历史意义。19、丝绸之路在古代中外交流中扮演了重要的角色。阅读材料，完成下列要求。材料一张骞出使西域，前后10余年，历尽各种艰险，被司马迁称为“凿空”（对未知领域的探险）。从此以后，汉同西域的交通日益频繁，汉朝派往西域的使臣每年多则十几批，少则五、六批。宣帝神爵二年(前60年)，汉朝在西域设立都护，统管西域诸国，颁行朝廷号令，天山南北地区第一次与内地联为一体。同时，来自西域的葡萄、石榴、苜蓿、胡豆、胡麻、胡瓜、胡蒜、胡桃等植物，陆续移植东土；西域的良马、各种奇禽异兽以及名贵的毛皮制品，也都源源东来。中原地区则向西域输送大量的丝织品、金属工具和铸铁技术、“井渠”法、造纸术。这种频繁的经济、文化交流，促进了西域社会的进步，也丰富了中原汉人的物质精神生活。——摘编自詹子庆《中国古代历史上册》材料二北宋时期，河西走廊被西夏控制，北宋只有取青海道与西域交通，到南宋则完全失去对西北的控制。此时南方海上丝绸之路发达，取代了西北丝绸之路的地位。西北丝绸之路的兴衰是与中国北方地区社会经济和自然状况的发展相关联的。自北宋以来北方地区气候日加干燥，自然环境越来越恶劣，西北丝绸之路失去了基本的环境基础和社会基础。而南方海上交通因技术的发展，以及中国经济中心在东南地区的确立，也是西北丝绸之路衰落的重要原因。明代洪武年间，裁撤市舶司，禁止商船出海贸易，以后海禁屡开屡禁，总的来看，明清政府对海外贸易的态度越来越保守。——摘编自蓝勇《中国历史地理学》请回答（1）根据材料一并结合所学知识，指出张骞“凿空”西域的目的，并多角度分析其意义。（2）指出材料二中对外交流发生的变化，并结合所学知识解释变化的原因。（3）综合以上材料并结合所学知识，谈谈你对古代中外交流兴衰历程的认识。

-参考答案-一、选择题（15小题，每小题4分，共计60分）1、【答案】B2、【答案】A3、【答案】B4、【答案】C5、【答案】D6、【答案】C7、【答案】D8、【答案】D9、【答案】C10、【答案】D11、【答案】B12、【答案】D13、【答案】C14、【答案】D15、【答案】C二、非选择题（4小题，每小题10分，共计40分）16、（1）特点：在继承先秦儒学体系基础上杂糅了其他学说；强调神权色彩；与宗法一体化结构相融合。负面影响：主张独尊儒术，易禁锢思想，不利于其他学术流派的发展；迎合专制统治的需要，使民间读经的功利性增强；对儒学之外的学问尤其是自然科学发展有消极影响。（2）倡导个人主义；抨击封建专制和儒学束缚；借鉴西方资产阶级的理性思想；对东西方文化存在绝对否定和绝对肯定的倾向。（3）统治阶级和以董仲舒、陈独秀为代表的一批知识分子对待儒学的态度；儒学发展是否迎合时代发展的需要；中国思想界的解放程度。17、（1）元代定都北京，需要缩短大运河的距离和南北往来的时间；加强南北方物资的交流，尤其是加强大都作为政治中心的经济基础，巩固帝国统治；将南方财赋顺利北运；经济重心南移；元代定都大都（今北京）运河对元朝统治的重要性。（写3点即满分，其他言之成理也可以）（2）新的农作物传入；农业多种经营模式日益兴盛，经济作物品种繁多；手工业部分地区、部分行业出现新的经营模式，即开设工场，使用自由雇佣劳动；出现了商帮和商业集团；城镇的职能开始以经济为主；市镇大量涌现。（写4点）（3）兴的原因：北方边境贸易发展；赋役制度改革；新航路开辟后，白银的大量流入；农业手工业的发展推动了商业的繁荣；商品经济的发展；商业资本的集聚；市镇经济的发展等。衰的原因：国内战事频繁；投资土地，没有把票号与民用工业结合起来；与封建政府联系紧密；激进主义的暴力冲撞（太平天国、义和团等）外来侵略的冲击等。18、（1）原因：接近中国的士大夫群体并引起其注意和敬重。根本目的：为了在中国扩大天主教（基督教）影响力。成果：《几何原本》等西方科学书籍相继被译介到中国；《坤舆万国全图》向中国人展示了世界的整体轮廓（或利用欧洲测绘技术帮助清廷绘制了较为精确的全国地图）。（2）态度变化：从欢迎（要求派遣）到排斥、驱逐和搜捕。原因：基督教文化与中国传统文化的冲突（教皇禁止中国信徒祀孔、祭祖）；维护儒家思想的统治地位；巩固封建君主专制统治。后果：阻碍了东西方的文化交流，使中国无法适应新的外部环境，逐渐落后于世界潮流。19、（1）意义：增强革命军队凝聚力和战斗力，有利于革命根据地的创建；确立了党对军队的绝对领导；形成了军队的优良作风（民主作风）；奠定了新型人民军队的基础。（2）原因：国民政