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文档简介

同学相处・尊重边界・男女生文明交往主题班会别把“没礼貌”当成“关系好”“关系好”就可以随便起外号、开玩笑、说难听的话吗?关系好,真的就可以没有分寸吗?很多伤人的事情,一开始都被当成了“开玩笑”。“我们这么熟,开个玩笑怎么了?"couvr“他不会生气的。”“大家都这么叫。”“我又没有恶意。”“就说两句而已。”out58(100)拿外貌开玩笑拿成绩开玩笑拿家庭情况开玩笑模仿别人说话故意揭别人糗事反复拿一个人的缺点逗大家笑。如果只有你和旁边的人在笑,而当事人明显不舒服,就该停了。“玩笑成立的前提,是双方都觉得好笑。”有些“玩笑”,其实一点都不好笑别拿外号,当成“亲近”双方都接受、没有侮辱意味的昵称。根据胖瘦、高矮、皮肤、身体特点给别人起外号/对方已经明确说不喜欢,还继续叫。“大家都这么叫”不是继续叫的理由。“名字是用来称呼一个人的,不是用来攻击一个人的。”一句脏话,真的让你更更“酷”吗?学生自以为的:酷、有个性、不好惹打游戏输了爆粗口把骂人当打招呼生气就说脏话。真实的内核:情绪控制差、不尊重人、只会让冲突升级真正有力量的人,不需要靠难听的话证明自己。与同学发生矛盾阴阳怪气冷嘲热讽你可以不同意,但别让别人难堪不同意一件事否定一个人指出错误让别人难堪有自己的观点可以随便攻击别人“让别人把话说完,也是尊重。尊重老师,不是“老师说什么都对”真正的尊重是:讲话时不故意起哄被提醒时先处理事情,不马上顶撞不把课堂矛盾变成背后攻击。可以有不同意见,但要有基本的表达方式。当面不说,背后“蛐蛐”,就没关系吗?我跟你说,你千万你不觉得他特别……别告诉别人……你心了不说……我们都在群里说她……正常讨论一件事VS恶意评价一个人未经证实的事情别人隐私外貌评价家庭情况“如果一句话你不希望别人这样议论你,就别轻易拿它议论别人。”一句话传到第5个人,会变成什么?你也许只说了一句话,却控制不了它最后会变成什么。“别让自己成为谣言的下一站。别用一个词,定义一个人一个人的一次表现,一次考试不好,等于“他的全部吗?就是“学渣”吗?学渣显眼包告诉老师一件事,社恐就是“爱告状”吗?事儿多“评价一件事可以,定义一个人要谨慎。”关系可以有远近,班级不能有排挤班级同学好朋友有最好的朋友很正常。但如果:要求朋友“只能跟我们玩”拉小群专门议论别人联合冷落一个同学=这叫排挤。“友情可以有亲疏,班级不能有排挤。”真正的教养,藏在这些“小事”里借东西前先问一句碰到别人说声“对不起”,得到帮助说“谢谢”不随便翻别人东西别人明显不舒服时,知道停下来请问我可以用一下你的笔吗?谢谢对不起“礼貌不是客套,是让别人和你相处时感到舒服。”一个舒服的班级,不需要人人都是朋友性格不同、兴趣不同、关系有远近,都很正常。无论远近:不羞辱、不排挤、不贴标签。“可以不成为朋友,”但必须给予基本的尊重。”男生和女生,本来就会有一些不同进入青春期后,我们会感受到不同:身体发育速度不同表达情绪的方式不同对边界感和玩笑的接受度不同有差异很正常,差异不是拿来嘲笑的。别拿“男生女生”,当成一句笑话男生可以细腻,也可以表达难过;女生可以勇敢,也可以很有力量。别用“男生”“女生”限制一个人。“你怎么跟女生一样?”“这点东西女生肯定搬不动”“你怎么跟女生一样?”“性别告诉我们一些差异,但不能替一个人决定他应该是什么样。”“这点东西女生肯定搬不动”有些起哄,你笑完了,她可能尴尬很久哎哟,他是不是喜欢你?你们两个是不是一对?看到正常说话就起哄故意连读两个同学的名字拿女生外貌开玩笑你觉得只是热闹,别人可能真的不舒服。身体上的变化,不是笑点“身体差异不是笑点,而是成长的一部分。”不盯着别人身体看不公开评论与模仿不传播身体相关话题不拿成长变化制造笑点尊重女同学,先从“不过界”开始不故意拉扯与推搡不随便碰别人身体不抢别人私人物品不堵路、追逐让别人难堪听到“别这样”立即停止尊重不是你觉得‘没什么’,而是对方说不舒服时,你愿意停下来。“男子汉”,不是声音大、拳头硬会打架,说话狠从不认错,故意逞强觉得“男生不能哭”真正的强大,不是让别人怕你。有担当,有分寸情绪稳定,尊重别人做错了敢认、敢道歉有力量,更应该懂得保护别人力量最好的样子,不是让别人怕你,而是让别人觉得和你在一起很安全。听到起哄时不跟着笑过分玩笑时说一句“差不多了”力气大时,愿意搭把手照顾女同学,不等于“女生什么都不会”你是女生你肯定不行,这个你别弄,我来。需要我帮忙吗?主动帮助是一件好事但帮助不等于替别人决定尊重一个人,包括相信她的能力先尊重,再帮助。男生女生,首先都是“同学”正常相处,不必起哄;彼此不同,更要尊重。成为朋友☒随便起哄区性别攻击☒越过边界如果是你,你会怎么做?同学给别人起难听外号,还说是“关系好”。几个人正在群里议论一个同学的外貌。看到男生女生正常聊天<>正常聊天,有人起哄“一对”。同学结别人起难听外号,还说是“关系好”。男生拿女生身体变化开玩笑,周围人都在笑。/跟着笑?碰了同学东西,对方明确说“我不喜欢”。继续?跟着笑?制止?停止并尊重?真正的尊重,往往就藏在你下一秒的选择里。我们班,可以不一样,但要互相尊重不拿缺点开玩笑,不叫侮辱性外号不恶意议论别人,不随便贴标签不故意排挤同学我们不一定成为最好好的朋友,但可以成为让彼此舒

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