2025-2026学年云南省宣威市初中政治七年级期末下册高分通关培优拓展题附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、进入青春期后，我们惊奇地发现自己和同学都在生理方面发生迅速而明显的变化。对此，我们（

）A．嘲笑长青春痘的同学B．拿别人的生理特点开玩笑C．要悦纳青春期的生理变化D．不可谈论青春期的生理变化

2、鲁班是我国古代建筑工程家。他发明的每一件工具，都是在生产实践中得到启发，经过反复研究、试验创造出来的。这启示我们（

）

①创造离不开实践

②做建筑工程家才能有发明创造

③坚持自己的主见，不接受他人的建议

④从小事做起，敢于尝试、探索A．①②B．①④C．②④D．③④

3、疫情期间，有人盲目相信双黄连可以治疗新冠病毒连夜排队在药店抢购。有人盲目抢购生活用品，有人在网上发布不实信息以谣传谣，有人顶风作案，猎杀野生动物还在朋友圈炫耀。针对这些现象，某校七年级五班召开主题班会，同学们纷纷发表自己的看法，下列说法正确的是（

）

①针对谣言我们要学会独立思考，不要人云亦云

②猎杀野生动物非但没有羞耻之心还是违法行为

③针对这些现象我们要有批判性思维和知耻之心，努力学习科学知识提高辨别是非能力

④这些事情和我没有任何关系，我只要提高学习成绩就行A．①③④B．①②④C．②③④D．①②③

4、下列关于男生女生性别的说法正确的是（

）A．受性别刻板印象的影响，我们对男女性别的认识科学、正确B．性别刻板印象在某种程度上不会影响我们自身潜能的发挥C．我们在接受自己生理性别时，要参照性别刻板印象的标准D．男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地展现出自己的特点

5、七年级学生小峰学习刻苦，成绩优异。然而，令他感到苦闷的是自己的个子矮小，性格内向，同学们很少与他交往。你认为小峰应该

①接纳自己的身材

②积极主动和同学交往

③发现自己的优点

④只看到自己的优点，看不到自己的缺点A．②③④B．①②④C．①③④D．①②③

6、“世间万物各有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。”这给我们的启示是A．青春期的爱情是脆弱的，我们缺乏关爱他人的能力和一定的物质基础B．青春期萌发一些对异性朦胧的情感是自控力不强的表现，要加以克制C．要善于保护自己，坚决不跟异性同学交往D．面对生活中可能出现的青春期朦胧的情愫，我们应该慎重对待，理智处理

7、下面漫画反映了

A．情绪是复杂多变的B．情绪充实人的体力和精力C．情绪是不可调控的D．不良情绪影响人的身心健康

8、最近珊珊的情绪非常低落，早上在家里和妈妈大吵一架后摔门而去，上午又按捺不住情绪，和同学争吵起来。老师询问原因，她说不知道为什么，就是最近非常郁闷，情绪异常烦躁。如果你是老师，会给珊珊哪些建议让她调节不良情绪

①怒火熊熊容易伤人，要努力克制自己的不良情绪

②与父母、师长、朋友加强沟通，用倾诉、沟通舒缓情绪

③进行自我暗示，告诉自己“学会微笑”,保持良好的情绪

④进行强力疏导，通过摔打东西发泄郁闷心情A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

9、为表达全国各族人民对抗击新冠肺炎疫情斗争牺牲烈士和逝世同胞的深切哀悼。国务院发布公告，2020年4月4日10时起，全国人民默哀3分钟。当汽车、火车、舰船鸣笛，防空警报鸣响，“那一刻”给我们的情感体验是（

）A．敬畏感B．责任感C．恐惧感D．正义感

10、衡水中学学生吴宜萱，积善、行德、助人为乐做文明中学生。她遵守公共秩序、爱护环境、尊老爱幼、礼貌待人，多次为灾区和贫困地区捐款、捐物，获得了衡水市明德传统文化学校颁发的优秀学生明德奖。最近，她的善行被同学们纷纷效仿。对此理解正确的有(

)

①好的榜样是激发我们自我完善的力量

②“止于至善”是我们应该有的格调

③“行己有耻”要求我们树立底线意识

④“止于至善”是一种向往美好、永不言弃的精神状态A．①③④B．①②④C．②③④D．①②③

11、“青春是书架，是智慧。没有书的青春是不结果的花。”这告诉我们要（

）A．展示青春，张扬个性B．享受青春，及时行乐C．挥霍青春，唯我独尊D．珍惜青春，努力学习

12、漫画中的学生应该(

)

①理解学校要求的合理性

②学会接纳不同风格的老师

③积极遵守和维护集体规则

④树立个人利益至上的观念A．①③B．②③C．①④D．②④

13、兰州凡尘安星是为2至18周岁的自闭症、发育迟缓、学习障碍、脑瘫等心智障碍儿童提供康复训练，为特殊儿童家长提供心理援助，为社会企业、爱心人士、大学生志愿者等提供助残服务的特殊儿童教育中心，在2017年由特教老师发起、社会爱心人士募捐成立的民办非营利的爱心学校。“一个人的力量有限，一群人的力量无穷。”该学校刘旭娟老师说。下列说法正确的是（）

①个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大

②个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大合力

③集体的力量，可以让我们个人完成每一件事情

④集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

14、下列表格内容说明时期相关法律少年未成年人保护法青年婚姻法老年老年人权益保障法

A．生活完全依赖于法律B．法律与我们每个人生活息息相关，伴随人生的整个过程C．没有法律的生活不是生活D．法律比生活更重要

15、近年来，社会各界为保护未成年人的健康成长采取了许多的措施，下图主要体现了对未成年人的A．家庭保护B．学校保护C．社会保护D．司法保护

16、2022年3月27日下午，“321”东航MU5735事故现场全场鸣笛致哀，搜救人员向遇难飞机方向默哀3分钟，悼念遇难者。当地许多群众也自发到附近参加MU5735遇难者头七祭悼念，鲜花铺满“回家路”。东航空难让我们感悟到（

）

①生命是脆弱的

②生命是短暂的

③生命的平凡与伟大

④生命是宝贵的A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③

17、“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，燃放烟花爆竹是新春佳节的传统习俗。家住育才中学附近的初三学生小悠也想在春节期间燃放烟花爆竹，但我市《关于加强主城区燃放烟花爆竹管理的通告》规定不得在学校等公共区域燃放。下列可以说服小悠放弃打算的理由有（）

①凡是法律所禁止的行为我们坚决不做

②燃放烟花爆竹是严重的违法行为，需要承担刑事责任

③公民的权利和义务具有一致性，享受权利的同时必须履行义务

④青少年要学会自我保护，公共区域燃放烟花爆竹危害生命财产安全A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

18、现在越来越多的人积极参与公益活动，下列图片中的活动不属于公益活动的有（

）

A．②③④B．①②⑤C．①④⑤D．③④⑤二、综合题

19、有一位少年在“悄悄话信箱”中这样诉说他的烦恼：“13岁，最让人糊涂的事就是长辈告诉我们：别像孩子似的，可他们并不把我们当成年人看待；现在我们正需要人关心时，却没有谁把我们当回事；家长希望我们像个乖乖娃，可老师对我们的要求又好像超过18岁。我们到底要怎样做才好？”

他应该怎样做，才能解决这一问题？请你以朋友的身份给他提3条建议。

20、某校开展“为中国航天点赞”的系列主题活动。在活动中，同学们搜集了关于中国航天的部分材料。材料一

2023年4月24日是第八个“中国航天日”。今年航天日的主题是“格物致知叩问苍穹”。从东方红一号卫星在浩瀚太空播送乐曲，到中国空间站全面建成；从杨利伟首飞太空，到陈冬累计出舱时间近16小时……中国航天事业在短短数十年间，从“一片空白”迅速跃居至世界前列，走出了一条自力更生、自主创新的发展道路。材料二

“神舟”团队作为负责我国载人航天事业的主力军，是我国创新发展载人航天的“国家队”。每一份成就、每一次突破，都体现了“神舟”团队对初心的坚守和对事业的执着。很多人没有时间陪伴父母妻儿，而是舍小家、顾大家，为载人航天梦想砥砺前行。材料三

2023年初，“中国空间站等你来出差”载人航天科普宣传活动在北京市部分中小学开展。学校组织同学们了解载人航天的发展和未来，学习感悟航天人航天报国、勇攀科技高峰的精神品质和意志，将建功航天的梦想种子播撒在孩子们心中。

阅读以上材料，结合所学知识，参与完成下列任务：

(1)阅读材料一，你从中体味到哪些美好情感？（一种即可）日常生活中我们可以通过哪些方式获得美好情感？（两点即可）

(2)结合材料二，请你运用“个人利益与集体利益”的相关知识，谈谈对“舍小家、顾大家”这句话的理解。（三点即可）

(3)阅读材料三，为了将“建功航天的梦想种子播撒在孩子们心中”，学校准备成立以“航天”为主题的社团。假设你是社团组建者，请主动参与这个新集体的建设。社团名称（一个即可）①社团目标（一点即可）②社团成员守则（三点即可）③

21、2021年6月1日新修订的未成年人保护法正式施行。为解决包括监护人监护不力、学生欺凌、性侵害未成年人、未成年人沉迷网络等问题。新修订的未成年人保护法条文从72条增至132条。比如：新增最有利于未成年人原则，明确了监护人对未成年人的看护责任和具体要求；首次对学生欺凌进行定义，明确学校应建立学生欺凌防控制度；增设了发现未成年人权益受侵害时强制报告制度，以及密切接触未成年人行业从业人员的准入资格制度；明确了网络服务提供者预防未成年人沉迷网络有关义务；明确了学校、幼儿园建立预防性侵害、性骚扰未成年人的工作制度；明确了在未成年人的监护人不