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文档简介
天津市红桥教育中学心2027届七上数学期末综合测试模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图,点C是线段AB上的一点,M、N分别是AC、BC的中点.若AB=10cm,NB=2cm,则线段AM的长为()A.3cm B. C.4cm D.2.根据下图,下列说法中不正确的是()A.图①中直线经过点 B.图②中直线,相交于点C.图③中点在线段上 D.图④中射线与线段有公共点3.一个物体向东移动了5m记作移动+5m,若这个物体继续移动了-10m,这时物体的位置描述正确的是()A.向西移动了15m B.向东移动了15mC.向西移动了5m D.向东移动了5m4.下列化简正确的是()A. B.C. D.5.将一副三角板按如图所示位置摆放,其中与一定互余的是()A. B.C. D.6.下列运算结果正确的是()A.5x﹣x=5 B.2x2+2x3=4x5 C.﹣4b+b=﹣3b D.a2b﹣ab2=07.若是3的相反数,则的倒数是()A.3 B.-3 C. D.8.当分别等于1和时,代数式的两个值()A.互为相反数 B.相等 C.互为倒数 D.异号9.如图,下列条件:①;②;③;④,其中能判定的是()A.①② B.②③ C.①④ D.②④10.下列四个选项中,与其它三个不同的是()A. B. C. D.11.现有如图所示的卡片若干张,其中类、类为正方形卡片,类为长方形卡片,若用此三类卡片拼成一个长为,宽为的大长方形,则需要类卡片张数为()A.1 B.2 C.3 D.412.已知是关于x的一元一次方程,则()A.m=2 B.m=-3 C.m=±3 D.m=l二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.若9axb3与﹣7a2x﹣4b3是同类项,则x=_____.14.从处看处的方向是北偏东,反过来,从看的方向是________.15.一件风衣,按进价提高50%后标价,后因季节关系按标价的八折出售,每件卖240元,这件风衣的进价是______元.16.若一次函数y=(m-1)x-m+4的图象与y轴的交点在x轴的上方,则m的取值范围是________.17.珠江流域某江段江水流向经过B、C、D三点拐弯后与原来相同,如图,若∠ABC=120°,∠BCD=80°,则∠CDE=__________度.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)李老师进行家访,从学校出发,先向西开车行驶到达同学家,继续向西行驶到达同学家,然后又向东行驶到达同学家,最后回到学校.(1)以学校为原点,以向东方向为正方向,用个单位长度表示画出数轴,并在数轴上表示出、、三个同学的家的位置.(2)同学家离同学家有多远?(3)李老师一共行驶了多少?19.(5分)已知点都在数轴上,点为原点,点对应的数为11,点对应的数为,点在点右侧,长度为3个单位的线段在数轴上移动.(1)如图1,当线段在两点之间移动到某一位置时,恰好满足线段,求此时的值;(2)若线段位于点的左侧,且在数轴上沿射线方向移动,当时,求的值.20.(8分)已知,一张课桌包括1块桌面和4条桌腿,且1m3的木料可制作25块桌面或120条桌腿,现有11m3的木料,若使制作的桌面和桌腿刚好配套,则需要用多少木料制作桌面,多少木料制作桌腿.21.(10分)解下列方程(1);(2).22.(10分)先化简,再求值:(4x1-4y1)-3(x1y1+x1)+3(x1y1+y1),其中x=-1,y=1.23.(12分)如图,已知线段AB=6,延长线段AB到C,使BC=2AB,点D是AC的中点.求:(1)AC的长;(2)BD的长.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【解析】结合图形,可知AM=AC=(AB-BC),根据已知可求出BC的长,即可得到AM的长.【详解】解:∵M、N分别是AC、BC的中点,∴AM=AC,BC=2NB=4而AB=10cm,∴AC=10-4=6∴AM=AC=3故选:A.本题考查的线段的长度之间的运算,根据图形对线段进行和、差、倍、分的运算是解题的关键.2、C【分析】根据点和直线的位置关系、射线和线段的延伸性、直线与直线相交的表示方法等知识点对每一项进行分析,即可得出答案.【详解】解:A、图①中直线l经过点A,正确;
B、图②中直线a、b相交于点A,正确;
C、图③中点C在线段AB外,故本选项错误;
D、图④中射线CD与线段AB有公共点,正确;
故选:C.本题考查直线、射线、线段,解题关键是熟练掌握点和直线的位置关系,射线和线段的延伸性,直线与直线相交的表示方法等.3、C【分析】根据物体向东移动了5m记作移动+5m,和这个物体继续移动了-10m,得出算式5+(-10)=-5m,即可得出答案.【详解】由题意得5+(-10)=-5m,∵向东移动了5m记作移动+5m,∴-5m表示向西移动了5m.故选C.本题考查了正数和负数,能根据题意列出算式是解此题的关键.4、D【分析】根据整式的加减运算法则即可求解.【详解】A.,故错误;B.,故错误;C.不能合并,故错误;D.,正确故选D.此题主要考查整式的加减,解题的关键是熟知合并同类项的方法.5、C【分析】根据两角互余的定义,若与互余,则+=,观察图形可直接得出结果.【详解】A、∠α与∠β不互余,∠α和∠β相等,故本选项错误;B、∠α与∠β不互余,故本选项错误;C、∠α与∠β互余,故本选项正确;D、∠α与∠β不互余,∠α和∠β互补,故本选项错误;故选:C.本题考查了对余角和补角的应用,属于基础题,主要考查学生的观察图形的能力和理解能力.6、C【解析】A.5x﹣x=4x,错误;B.2x2与2x3不是同类项,不能合并,错误;C.﹣4b+b=﹣3b,正确;D.a2b﹣ab2,不是同类项,不能合并,错误;故选C.7、D【分析】根据相反数、倒数的定义即可求解.【详解】∵是3的相反数,∴a=-3∴的倒数是故选D.此题主要考查有理数的性质,解题的关键是熟知相反数、倒数的定义.8、B【分析】1与-1是相反数,它们的平方相等,四次方也相等,可知代数式的两个值相等.【详解】当x=±1时,x2=1,x4=1,∴=5-6-2=-1.即:代数式的两个值相等.故选:B本题考查了代数式的求值运算,关键是理解所给字母的两个取值互为相反数,它们的偶次方值也相等.9、C【分析】根据平行线的判定方法分析即可.【详解】解:①∵,∴AB//CD,故符合题意;②∵,∴AD//BC,故不符合题意;③∵,∴AD//BC,故不符合题意;④∵,∴AB//CD,故符合题意;故选C.本题考查了行线的判定方法,熟练掌握平行线的行线的判定方法是解答本题的关键.平行线的判定方法:①两同位角相等,两直线平行;
②内错角相等,两直线平行;③同旁内角互补,两直线平行.10、A【分析】根据实数的分类即可求解.【详解】A.是有理数;B.是无理数;C.是无理数;D.是无理数;与其它三个不同的是故选A.此题主要考查实数的分类,解题的关键是熟知无理数的定义.11、C【分析】拼成的大长方形的面积是(a+2b)(a+b)=a+3ab+2b,即需要一个边长为a的正方形,2个边长为b的正方形和3个C类卡片的面积是3ab.【详解】(a+2b)(a+b)=a+3ab+2b.则需要C类卡片张数为3张.故选C.此题考查多项式乘多项式,解题关键在于掌握运算法则.12、B【分析】根据一元一次方程的概念列式求解即可.【详解】由此可得,由|m|−2=1,解得m=3或者m=−3,由m−3≠0,解得m≠3,故m=−3.故选B本题主要考查一元一次方程的基本概念:只含有一个未知数,并且未知数的最高次数为一次的整式方程叫做一元一次方程.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【分析】根据同类项的定义,所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项,可得答案.注意同类项与字母的顺序无关,与系数无关.【详解】∵9axb3与−7a2x−1b3是同类项,∴x=2x−1,解得:x=1.故答案为:1本题主要考查了同类项的性质,熟练掌握相关概念是解题关键.14、南偏西【分析】首先根据从A看B的方向是北偏东21°正确作出A和B的示意图,然后根据方向角定义解答.【详解】解:如图,A看B的方向是北偏东21°,那么从B看A的方向是南偏西21°,故答案是:南偏西21°.本题考查了方向角的定义,正确作出A和B的位置示意图是解题的关键.15、1【分析】设这件风衣的成本价是x元,则标价是(1+50%)x元,再按标价的8折出售价格是(1+50%)x×80%,这时价格是240元,所以(1+50%)x×80%等于240元,列出方程即可解答.【详解】解:设这件风衣的成本价是x元,
(1+50%)x×80%=240
1.2x=240
x=1
∴这件风衣的成本价是1元.故答案为:1.此题考查利润问题,可以列方程解答,关键是根据题意找出基本数量关系,设未知数为x,由此列方程解决问题.16、m<4且m≠1【分析】根据一次函数的性质即可得到关于m的不等式,解出即可.【详解】一次函数y=(m-1)x-m+4中,令x=0,解得:y=-m+4,与y轴的交点在x轴的上方,则有-m+4>0,解得m<4.故答案为:m<4且m≠1.考点:本题考查的是一次函数的性质点评:解答本题的关键是熟练掌握一次函数的图象与y轴的交点为(0,b).17、1【分析】由已知珠江流域某江段江水流向经过B、C、D三点拐弯后与原来相同,得AB∥DE,过点C作CF∥AB,则CF∥DE,由平行线的性质可得,∠BCF+∠ABC=180°,所以能求出∠BCF,继而求出∠DCF,又由CF∥DE,所以∠CDE=∠DCF.【详解】解:过点C作CF∥AB,已知珠江流域某江段江水流向经过B、C、D三点拐弯后与原来相同,∴AB∥DE,∴CF∥DE,∴∠BCF+∠ABC=180°,∴∠BCF=60°,∴∠DCF=1°,∴∠CDE=∠DCF=1°.故答案为1.此题考查的知识点是平行线的性质,关键是过C点先作AB的平行线,由平行线的性质求解.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)答案见详解;(2)8km;(3)30km.【分析】(1)先利用正负数表示A、B、C,然后画数轴,在数轴上表示点A,点B,点C即可;(2)确定点A与点C表示的数,利用数轴上求两点距离的方法,求AC=4-(-4)计算即可;(3)把利用正负数表示的有方向的线段求绝对值的和,计算即可.【详解】(1)点A表示-4,点B表示-4-7=-11,点C表示:-11+15=4,在数轴上表示A、B、C如图所示,;(2)点A表示-4,点C表示4,则AC=4-(-4)=4+4=8km;(3)李老师一共行驶的路程为:|-4|+|-7|+15+|-4|=4+7+15+4=30km.本题考查用正负数表示实际行程应用问题,掌握用数轴表示具有相反意义的量是解题关键.19、(1)b=4;(2)b=或【分析】(1)先表示对应的数为再利用两点之间的距离公式求解再列方程,解方程可得答案;(2)分两种情况讨论,如图,当B在原点右侧时(此时b为正数),当B在原点左侧时(此时b为负数),再利用两点间的距离公式分别表示:,再利用列方程,解方程可得答案.【详解】解:(1)∵点B对应的数为b,BC=3,∴点C对应的数为b+3,∴OB=b,CA=11-(b+3)=8-b,若AC=OB,∴8-b=b,b=4;(2)如图,当B在原点右侧时(此时b为正数),AC=8-b,OB=b,AB=11-b,∴,解得b=.当B在原点左侧时(此时b为负数),AC=8-b,OB=-b,AB=11-b,∴,解得:,综上所述:b=或.本题考查的是数轴上的动点问题,数轴上两点之间的距离,线段的和差关系,一元一次方程的应用,掌握以上知识是解题的关键.20、用6m3木料制作桌面,5m3木料制作桌腿,能使制作得的桌面和桌腿刚好配套【分析】设用xm3木料制作桌面,则用(11﹣x)m3木料制作桌腿恰好配套,根据条件的数量关系建立方程求出其解即可.【详解】解:设用xm3木料制作桌面,由题意得,4×25x=120(11﹣x),解得x=6,11﹣x=5m3,答:用6m3木料制作桌面,5m3木料制作桌腿,能使制作得的桌面和桌腿刚好配套.本题考查了列一元一次方程解实际问题的运用,寻找配套问题的等量关系建立方程是关键.21、(1)(2)【分析】(1)由题意先去括号,再进行移项合并进而化系数为1即可;(2)根据题意先去分母和去括号,再进行移项合并进而化系数为1即可.【详解】解:(1)(2)
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