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文档简介
九年级化学上学期期中测试卷(满分100分·时间60分钟·原创编拟·含参考答案)一、选择题(每题3分,共30分)1.空气中体积分数最大的气体是()A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体
2.下列变化属于化学变化的是()A.冰融化成水B.汽油挥发C.木炭燃烧D.灯泡发光
3.下列关于氧气的说法正确的是()A.氧气具有可燃性B.氧气能支持燃烧C.氧气易溶于水D.液氧是无色的
4.保持水的化学性质的最小粒子是()A.氢原子B.氧原子C.水分子D.氢离子
5.决定元素种类的是()A.质子数B.中子数C.电子数D.相对原子质量
6.化学变化中一定可以再分的粒子是()A.原子B.分子C.质子D.中子
7.下列符号中,表示两个氧分子的是()A.2OB.O₂C.2O₂D.O
8.地壳中含量最多的元素是()A.硅B.铁C.铝D.氧
9.下列说法正确的是()A.催化剂能加快反应速率且质量减少B.催化剂能改变化学反应速率,本身的化学性质不变C.有催化剂的反应一定是分解反应D.催化剂就是二氧化锰
10.实验室用高锰酸钾制氧气,试管口放一团棉花的作用是()A.防止试管炸裂B.防止高锰酸钾粉末进入导管C.吸收水分D.节省药品二、填空题(每空2分,共30分)11.空气成分按体积计算,氮气约占______%,氧气约占______%。
12.写出下列符号的含义:2N表示______;2O₂表示______。
13.原子一般由质子、中子和______构成,原子的质量主要集中在______上。
14.相对原子质量约等于______与______之和。
15.硫在氧气中燃烧的现象是发出明亮的______色火焰,生成有刺激性气味的气体,反应的文字/符号表达式涉及的生成物是______(写化学式)。
16.加热碱式碳酸铜生成氧化铜、水和二氧化碳,该反应属于______反应(填基本反应类型)。
17.用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气时,二氧化锰起______作用。三、实验题(每空2分,共24分)18.实验室用高锰酸钾制取氧气:
(1)发生装置中铁架台固定试管时,试管口应略______倾斜,防止冷凝水回流使试管炸裂。
(2)排水法收集氧气结束时,应先______,再熄灭酒精灯。
(3)收集满氧气的集气瓶应______放在桌面上(填“正”或“倒”)。
(4)用向上排空气法收集氧气,是因为氧气的密度比空气______,且氧气______溶于水。
19.铁丝在氧气中燃烧的实验:
(1)铁丝绕成螺旋状的目的是______。
(2)集气瓶底部预先放少量水或细沙的目的是______。
(3)铁丝在氧气中燃烧的现象是剧烈燃烧、______、生成黑色固体。四、简答题(共16分)20.(8分)请从分子与原子角度解释:水通电分解生成氢气和氧气,而水蒸发变成水蒸气没有生成新物质。
21.(8分)解释下列事实:(1)湿衣服晾在太阳晒着的地方干得更快;(2)打开汽水瓶盖时有气泡冒出。参考答案一、1.B2.C3.B4.C5.A6.B7.C8.D9.B10.B
二、11.78;2112.两个氮原子;两个氧分子13.电子;原子核14.质子数;中子数
15.蓝紫;SO₂16.分解17.催化
三、18.(1)向下(2)把导管移出水面(3)正(4)大;不易
19.(1)增大受热面积,利于充分燃烧(2)防止高温熔化物溅落炸裂瓶底(3)火星四射
四、20.水通电时,水分子分解成氢原子和氧原子,原子重新组合成新的分子(氢分子、氧分子),生成了新物质,属于化学变化;水蒸发时,只是水分子之间的间隔变大,水分子本身没有改变,属于物理变化。
21.(1)温度越高,分子运
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