2.5 积与乘数的关系课件人教版 五年级上册数学_第1页
2.5 积与乘数的关系课件人教版 五年级上册数学_第2页
2.5 积与乘数的关系课件人教版 五年级上册数学_第3页
2.5 积与乘数的关系课件人教版 五年级上册数学_第4页
2.5 积与乘数的关系课件人教版 五年级上册数学_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

二小数乘法第5课时积与乘数的关系人教版-数学-五年级上册探究新知5三个班的花生产量有什么关系？画图看一看。校园试验田里收了一些花生。五（1）班的花生产量为3.9kg，五（2）班的花生产量是五（1）班的0.8倍，五（3）班的花生产量是五（1）班的1.2倍。五（2）班和五（3）班的花生产量分别是多少千克？倍数可以是整数，还可以是小数，它们表示的意义一样吗?1.2倍是什么意思呢？五（1）班：3.9kg五（2）班0.8倍？kg“1”倍五（3）班1.2倍？kg五（1）班：3.9kg五（2）班0.8倍？kg“1”倍3.9×0.8=_____3.9×0.8

3.12五（1）班：3.9kg“1”倍五（3）班1.2倍？kg3.9×1.2=_____3.9×1.2

78394.68比较前面学过的小数乘法算式中积和第一个乘数的大小，你发现了什么规律?一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数大。

一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数小。做一做1.一种彩带每米售价3.2元，买0.8m要花多少元？0.5m呢？1.4m呢？2.6m呢？1.6元2.56元4.48元8.32元756×0.97560.94×10.944.25×1.14.2531.4×1.231.42.在下面的

里填上“＞”

“＜”或“＝”。

＜＝＞＞课堂小结

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论