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文档简介
秋
天
的
雨第一关：我把秋雨读成诗第二关：我把秋雨话成诗第三关：我把秋雨写成诗1.自由朗读课文。注意读准字音，读通句子，不会的字词多读几遍。2.边读边思考：课文从哪三个方面写了秋天的雨？趁你没留意
争着扇子
扇哪扇哪喇叭
衣裳
钥匙课文从哪三个方面写了秋天的雨？中心句秋天的雨，还是一首歌。秋雨的诗秋天的雨，是一把钥匙。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。秋天的雨，还是一首歌。恭喜大家！获得勋章：“朗读小能手”我把秋雨话成诗秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。秋天的雨究竟有哪些五彩缤纷的颜料呢？秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。小组学习要求：(1)默读第2自然段，找一找秋雨把五彩缤纷的颜料给了谁？(2)组内交流。按照读句子、说画面的步骤，依次分享自己最喜欢的句子。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。恭喜大家！获得勋章：“想象小达人”秋天的雨，
。你看，它把黄色给了银杏树，
，扇哪扇哪，
。它把红色给了枫树，
，飘哇飘哇，
。金黄色是给田野的，看，
。橙红色是给果树的，
，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……
。我把秋雨写成诗"秋雨的诗"创作单想象一下，秋天的雨还会把颜色分给谁呢？结合视频，联系生活，写写自己眼中的缤纷秋色。例：它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。秋雨的诗秋天的雨，是一把钥
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