2026年湖南省汨罗市高三生物下册期末考试模拟考试卷含答案

2026年湖南省汨罗市高三生物下册期末考试模拟考试卷含答案考试时间：75分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、单选题（15小题，每小题2分，共计30分）1、下列关于原核细胞和真核细胞的叙述，正确的是（）A．原核细胞没有核膜，其DNA分子呈环状且与蛋白质结合B．真核细胞有多种细胞器，原核细胞只有核糖体一种细胞器C．蓝细菌能进行光合作用，因其细胞中含有叶绿体D．原核生物的细胞都有细胞壁，真核生物的细胞都没有细胞壁2、某品种菠萝蜜的果实成熟到一定程度，会出现呼吸速率急速上升的现象。下列相关叙述错误的是（）A．菠萝蜜果肉细胞有氧呼吸产生NADH的场所在细胞质基质和线粒体基质B．低温通过破坏酶的空间结构抑制细胞呼吸，从而延长菠萝蜜果实储存时间C．与蔬菜水果不同，粮食需要在干燥的环境下储存D．果实成熟时呼吸速率急速上升，可能与乙烯促进呼吸酶基因的表达有关3、在巴黎奥运会上，中国奥运健儿为祖国争光，共夺得40枚金牌，位列世界第一。下列有关说法正确的是（）A．奥运健儿发达的肌肉中含量最多的化合物是蛋白质B．奥运健儿体内Na+过多会引起神经、肌肉细胞的兴奋性降低，引起肌肉酸痛、无力C．为肌肉收缩直接提供能量的物质是ATP，其初步水解产物是构成新冠病毒的遗传物质的基本单位之一D．50米短跑比赛中，运动员无氧呼吸产生的大量乳酸，会导致血浆pH短时间内有一定程度的降低4、金银花的抗逆性强，适宜在盐碱地种植。研究发现，外源钙可提高盐胁迫下的核酮糖-1，5二磷酸羧化酶（Rubisco酶）的大亚基编码基因rbeL和叶绿素结合蛋白的编码基因Cab的表达量。下列叙述正确的是（）A．金银花耐盐性的提高可通过提高光能吸收和碳同化速率来实现B．无机盐主要以离子的形式存在于细胞中，为金银花生长提供能量C．钙是植物生长发育所必需的微量元素，在信号转导等方面发挥重要作用D．可采用DNA琼脂糖凝胶电泳技术检测rbcL和Cab基因的表达量5、关于氨基酸及其衍生物的叙述，正确的是（）A．性激素属于氨基酸衍生物，可通过自由扩散进入细胞B．生长素是由色氨酸经一系列反应合成的，其化学本质是蛋白质C．胰岛素以氨基酸为原料在核糖体上合成D．某些氨基酸可作为神经递质，其在突触间隙的扩散需要ATP供能6、细胞是生命活动的基本单位，下列关于其生命历程的叙述正确的是（）A．衰老细胞表现为多种酶的活性降低，细胞核体积变大B．在一个细胞周期中，分裂间期比分裂期的时间短C．细胞衰老、凋亡、坏死与癌变对机体都是不利的D．细胞分化过程中，核酸种类不变，但蛋白质种类发生改变7、生物科学史是生物科学形成、发展和演变的历程，是探索生命现象及其本质的史实。下列叙述正确的是（）A．萨姆纳从刀豆种子中提取脲酶，证实了大部分酶是蛋白质，少数酶是RNAB．梅塞尔森和斯塔尔运用放射性同位素标记技术证明了DNA的半保留复制C．林德曼通过对赛达伯格湖的能量流动分析揭示了能量流动的特点D．美国科学家坎农提出内环境保持稳定主要是依赖神经系统的调节8、科研人员向脐带细胞中导入某些转录因子，成功获得重编程的诱导滋养干细胞（iTSCs）。相关叙述正确的是（）A．脐带细胞重编程为iTSCs的过程中发生了基因的选择性表达B．iTSCs增殖分化过程中基因种类发生改变，细胞分裂能力下降C．iTSCs可增殖分化形成胎盘、胎膜，体现了细胞的全能性D．利用iTSCs在体外构建胎盘，研究桑葚胚分化为囊胚的机制9、细胞有氧呼吸第三阶段中，NADH中的H+和e-可与O2结合生成H2O，并伴随ATP的合成，如图所示。当O2缺乏时，此过程中ATP的合成减少，其原因是（）A．合成ATP的酶催化能力降低B．膜两侧H+浓度梯度增大C．第三阶段中电子的传递受阻D．释放的能量更多以热能形式散失10、下列实验结果偏差不是由于试剂浓度改变造成的是（）A．无水乙醇——提取并分离菠菜叶中的光合色素，仅下端两条色素带变窄B．0.9%生理盐水——哺乳动物的红细胞在溶液中出现大量胀破C．0.3g/mL蔗糖溶液——新鲜紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞不发生质壁分离D．0.2mg/L生长素、2mg/L细胞分裂素——胡萝卜愈伤组织仅生出根11、下图为某同学在显微镜下观察到的洋葱（2n=16）根尖细胞。下列叙述正确的是（）A．细胞①中染色单体和核DNA数均为32个B．细胞②所在时期可发生非等位基因的自由组合C．为使洋葱根尖充分解离，应持续延长解离时间D．根据图中分裂间期细胞数量占比，可估算洋葱根尖细胞的间期时长12、某实验小组对比了过氧化氢酶和Fe3+对过氧化氢分解速率的影响，图1为三组过氧化氢被分解的相关曲线，下列相关叙述错误的是（）A．两种催化剂均通过降低反应的活化能来提高反应速率B．未加催化剂时，过氧化氢的分解速率随反应进行逐渐下降C．两种催化剂加入的时间不同，不能比较两者的催化效率D．若三组反应在水浴加热条件下进行，t1不一定会缩短13、如图为某哺乳动物细胞呼吸的部分生理过程示意图，其中乙酰CoA表示乙酰辅酶A。FADH2属于一种还原性辅酶，参与电子传递，其中的H2分离成游离的H+和e-。下列叙述错误的是（）A．过程②③发生的场所在线粒体基质B．过程④导致的乳酸积累不会引起内环境pH明显下降C．经过无氧呼吸，葡萄糖分子中的大部分能量存留在乳酸中D．图中消耗NADH并产生ATP的生理过程有④⑤14、下列相关实验的叙述错误的是（）A．植物细胞质壁分离实验中，滴加蔗糖溶液的目的是使原生质层与细胞壁分离B．用透过三棱镜的光照射水绵临时装片，可通过好氧细菌的分布得到类胡萝卜素的吸收光谱C．用高倍显微镜观察叶绿体时，可制作新鲜黑藻小叶装片来观察叶绿体的形态和分布D．绿叶中色素的提取和分离实验中，选取成熟叶片比幼嫩叶片层析后色素带更清晰15、某抗癌药物W通过抑制微管蛋白聚合，干扰细胞分裂过程中纺锤体的形成以及着丝粒的分裂，从而阻止癌细胞增殖。若用W处理体外培养的癌细胞，直至细胞处于分裂的同一阶段，此时观察细胞中染色体的形态及分布。下列示意图中，与观察到的结果最相似的是（）A． B．C． D．二、多选题（10小题，每小题3分，共计30分）16、嘎啦果果实细胞的细胞液中含多种酚类物质，采收或成熟后酚类物质与细胞中其他部位的多酚氧化酶（PPO）反应，使果实发生褐变，大幅降低产品品质。褐变机理如图所示，下列叙述错误的是（）A．据图分析阻断氧气供应能够有效防止褐变B．运输过程中碰撞挤压会加速果实发生褐变C．低温可通过破坏PPO的空间结构来延缓褐变D．PPO的底物不止一种说明其不具有特异性17、HCV是一种正链RNA病毒（+RNA病毒），整个病毒体呈球形，在核衣壳外包含有衍生于宿主细胞的脂双层膜（即包膜），膜上插有病毒基因组编码的糖蛋白，能侵染人肝细胞导致丙型病毒性肝炎（丙肝），威胁着人类的健康。紧密连接蛋白Claudin-1是HCV入侵细胞的重要受体之一，使用siRNA敲低Sec24C或抑制剂削弱COPⅡ运输通路均能减少Claudin-1在细胞表面的定位。下列说法不正确的是（）A．HCV的RNA和包膜均含有磷元素B．HCV中的基因指导紧密连接蛋白Claudin-1的合成C．HCV侵染人体肝细胞，而不侵染其他细胞的根本原因是不同细胞的遗传信息不同D．使用siRNA敲低Sec24C或抑制剂削弱COPⅡ运输通路能抑制HCV的入侵18、Cl属于植物的微量元素。分别用渗透压相同、Na+或Cl-物质的量浓度也相同的三种溶液处理某荒漠植物（不考虑溶液中其他离子的影响）。5天后，与对照组（Ⅰ）相比，Ⅱ和Ⅲ组光合速率降低，而Ⅳ组无显著差异；各组植株的地上部分和根中Cl-、K+含量如图所示。下列叙述错误的是（）注：Ⅰ对照（正常栽培）；Ⅱ．NaCl溶液；Ⅲ．Na+浓度与Ⅱ中相同、无Cl-的溶液；Ⅳ．Cl-浓度与Ⅱ中相同、无Na+的溶液A．过量的Cl-可能储存于液泡中，以避免高浓度Cl-对细胞的毒害B．溶液中Cl-浓度越高，该植物向地上部分转运的K+量越多C．Na+抑制该植物组织中K+的积累，有利于维持Na+、K+的平衡D．K+从根转运到地上部分的组织细胞中需要消耗能量19、科学探究是生物学核心素养之一，实验是科学探究的核心方法。下列关于高中生物学实验的叙述错误的是（）A．植物细胞的质壁分离与复原实验证明了紫色洋葱表皮细胞膜是半透膜B．低温诱导染色体数目的变化实验中，将蒜的底部接触水面，在低温（4℃）下诱导生根C．细菌计数板比血细胞计数板薄，有利于使用更高倍数的物镜进行观察计数D．DNA的粗提取与鉴定实验研磨液中的SDS瓦解细胞壁有助于提高DNA的提取率20、某种芽孢酸性环境下不萌发，碱性环境下萌发。为探究其机理，研究不同pH下两种促进芽孢萌发的酶（M和N）的活性和结构变化。发现酸性环境下M的活性和α-螺旋（肽链有规律的盘曲）含量增高，而碱性环境下N的活性和α-螺旋的含量增高，下列叙述正确的是（）A．碱性环境中N为芽孢萌发供能来降低其催化反应的活化能B．酸性环境主要通过改变氨基酸序列影响M的α-螺旋含量C．碱性环境主要通过调节N活性来影响该种芽孢萌发D．酸碱环境调节芽孢萌发过程中M、N活性均受到pH影响21、研究人员对小鼠进行致病性大肠杆菌接种，构建腹泻模型。用某种草药进行治疗，发现草药除了具有抑菌作用外，对于空肠、回肠黏膜细胞膜上的水通道蛋白3（AQP3）的相对表达量也有影响，结果如图所示。下列叙述正确的是（）A．水的吸收以自由扩散为主、水通道蛋白的协助扩散为辅B．模型组空肠黏膜细胞对肠腔内水的吸收减少，引起腹泻C．治疗后空肠、回肠AQP3相对表达量提高，缓解腹泻，减少致病菌排放D．治疗后回肠AQP3相对表达量高于对照组，可使回肠对水的转运增加22、下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是（）A．细胞分化使细胞的功能趋向专门化，细胞种类增多B．胚胎细胞中也存在与细胞调亡有关的基因C．细胞衰老后，细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低D．克隆羊的诞生说明高度分化的动物细胞具有全能性23、下图表示人体内某种酶促反应的反应物浓度对反应速度的影响曲线。下列有关叙述正确的是（）A．若在B点时升高温度，则B点将上移B．C点时酶的活性高于A点时酶的活性C．在A点时，添加少量同种酶，反应速度几乎不变D．限制BC段反应速度的主要因素是酶的浓度24、研究表明，主动运输根据能量的来源不同分为三种类型，如图中a、b、c所示，■、▲、●代表跨膜的离子或小分子。下列叙述正确的是()A．a类型中Y离子转运所需的能量来自X离子的转运过程B．肌细胞吸收氨基酸分子是通过b类型进行的C．蓝藻、水绵、叶肉细胞、萤火虫发光器细胞内均可发生c类型D．温度、酸碱度、氧气浓度均会影响a、b、c三种类型的运输速率25、研究小组开展了Cl-胁迫下，添加脱落酸（ABA）对植物根系应激反应的实验，机理如图所示。下列相关叙述错误的有（）A．Cl-通过自由扩散进入植物细胞B．转运蛋白甲、乙的结构和功能相同C．ABA进入细胞核促进相关基因的表达D．细胞质膜发挥了物质运输、信息交流的功能三、非选择题（4小题，每小题10分，共计40分）26、培养胡萝卜根组织可获得试管苗，获得试管苗的过程如图所示。

回答下列问题。（1）利用胡萝卜根段进行组织培养可以形成试管苗。用分化的植物细胞可以培养成完整的植株，这是因为植物细胞具有。（2）步骤③切取的组织块中要带有形成层，原因是。（3）从步骤⑤到步骤⑥需要更换新的培养基，其原因是。在新的培养基上愈伤组织通过细胞的过程，最终可形成试管苗。（4）步骤⑥要进行照光培养，其作用是。（5）经组织培养得到的植株，一般可保持原品种的，这种繁殖方式属于繁殖。27、莲藕是广泛用于观赏和食用的植物，研究人员通过人工诱变筛选出一株莲藕突变体，其叶绿素含量仅为普通莲藕的56%。图1表示在25℃时不同光照强度下该突变体和普通莲藕的净光合速率，图2中A、B分别表示某光照强度下该突变体与普通莲藕的气孔导度(单位时间进入叶片单位面积的CO2量)和胞间CO2浓度。回答下列问题：（1）提取和分离莲藕叶片中叶绿体内的色素，常用的试剂分别是。突变体与普通莲藕相比，经过纸层析分离色素，在滤纸条上两种颜色的色素带将会变窄。突变体叶绿素含量显著下降，将直接影响光合作用的阶段。（2）莲藕切开后极易褐变，这是由细胞内的多酚氧化酶催化相关反应引起的。将切好的莲藕在开水中焯过后可减轻褐变程度，原因是。（3）在2000(μmol·m－2·s－1)的光强下，普通莲藕的总光合速率为(μmol·m－2·s－1)。（4）CO2被利用的场所是叶绿体基质，因为此处可以为CO2的固定提供。据图2判断，突变体莲藕在单位时间内固定的CO2多，请写出判断的依据：。28、波长为400~700nm的光属于光合有效辐射（PAR），其中400~500nm为蓝光（B），600~700nm为红光（R）。远红光（700~750nm，FR）通常不能用于植物光合作用，但可作为信号调节植物的生长发育。研究者测定了某高大作物冠层中A（高）和B（低）两个位置的PAR、红光/远红光比例（R/FR）和叶片指标（厚度、叶绿素含量、线粒体暗呼吸），并分析了施氮肥对以上指标的影响，结果如下表。回答下列问题。冠层位置PARR/FR叶片厚度（μm）叶绿素含量（μg·g-1）线粒体暗呼吸ABA（施氮肥）B（施氮肥）0.900.200.700.023.400.291.750.01160100150—0.150.200.28—1.081.081.08—（1）植物叶片中可吸收红光用于光合作用，可吸收少量的红光和远红光作为光信号，导致B位置PAR和R/FR较A位置低；虽不能吸收红光，但可吸收蓝光，也可使B位置PAR降低。（2）由表中数据可知，施氮肥（填“提高”或“降低”）了冠层叶片对太阳光的吸收，其可能的原因是。（3）光补偿点是指光合作用中吸收的CO2与呼吸作用中释放的CO2相等时的光照强度。研究者分析了冠层A、B处的叶片（未施氮肥）在不同光照强度下的净光合作用速率（下图），发现冠层位置的叶片具有较高的光补偿点，由表中数据可知其主要原因是。29、铁皮石斛是一种名贵中药材，其药用成分（如石斛碱）的积累与其细胞呼吸密切相关，有氧呼吸过程中，在线粒体内膜上完成电子传递，从而使[H]经过一系列的化学反应，与氧结合生成水。石斛碱能抑制癌细胞线粒体内膜上的电子传递，从而诱导癌细胞凋亡。（1）细胞呼吸中产生[H]的过程实际上是指NAD+转化成NADH即还原型辅酶（填“Ⅰ”或“Ⅱ”），石斛碱能抑制癌细胞有氧呼吸的第阶段，导致癌细胞能量供应不足而凋亡。（2）有科研人员推测：石斛碱通过抑制癌细胞有氧呼吸过程中线粒体内膜上的电子传递，导致电子漏出增多，使活性氧（ROS）大量积累，氧化损伤细胞结构。请设计实验验证上述推测是否正确。实验材料：培养的人肝癌细胞（HepG2）、一定浓度的石斛碱溶液、一定浓度的寡霉素溶液（线粒体电子传递抑制剂）、细胞培养液、活性氧（ROS）检测荧光探针、流式细胞仪（检测细胞凋亡）、生理盐水等。实验步骤：①将HepG2细胞随机等分为A、B、C三组，放入等量的细胞培养液中。②A组加入适量生理盐水，B组加入；_C组加入。③检测各组细胞的和HepG2细胞凋亡率。预测实验结果及结论：若，则说明该科研人员的