2026年教育系统统一战线工作考核试题附答案

2026年教育系统统一战线工作考核试题附答案一、单项选择题（每题2分，共20题，满分40分）1.新时代做好党的统一战线工作的根本遵循是（）A.毛泽东同志统一战线思想B.邓小平同志新时期统一战线理论C.习近平总书记关于做好新时代党的统一战线工作的重要思想D.中国特色社会主义统一战线理论2.教育系统统一战线工作的首要政治原则是（）A.加强党外知识分子思想政治引领B.服务教育强国建设大局C.坚持和加强党对教育统战工作的全面领导D.做好少数民族学生教育管理服务3.习近平总书记指出，新时代统战工作的本质要求是（）A.大团结大联合B.凝聚共识共筑中国梦C.服务中心工作大局D.解决人心和力量问题4.教育系统党外知识分子工作的重点对象是（）A.具有副高级以上职称的党外知识分子B.具有硕士及以上学位的青年党外知识分子C.在教育教学、科学研究领域具有较高影响力的党外知识分子D.担任各级人大代表、政协委员的党外知识分子5.根据《教育系统落实<中国共产党统一战线工作条例>实施办法（2025年修订）》，要求普通全日制本科高校应当设置的独立统战工作机构是（）A.党委统战部B.党政综合办公室C.党委组织部（统战部）D.党委宣传部6.新时代教育系统开展民族工作的主线是（）A.促进各民族交往交流交融B.铸牢中华民族共同体意识C.实现各民族共同发展进步D.维护各民族大团结7.我国教育领域处理宗教问题的核心原则是（）A.坚持宗教信仰自由B.坚持教育与宗教相分离C.坚持依法管理宗教事务D.坚持引导宗教与社会主义社会相适应8.我国教育事业的根本任务是（）A.落实立德树人根本要求B.培养社会主义建设者和接班人C.推进教育现代化建设D.服务国家创新驱动发展战略9.下列选项中，不属于教育系统新的社会阶层人士统战工作重点对象的是（）A.民办学校出资人和管理人员B.校外教育培训机构负责人C.教育类自媒体从业者D.公办学校退休党外高级知识分子10.新时代统一战线两个联盟中，作为基础的联盟是（）A.工人阶级同农民阶级、广大知识分子及其他劳动者的联盟B.工人阶级同民族资产阶级、其他可以团结的非劳动者的联盟C.全体社会主义劳动者和拥护社会主义爱国者的联盟D.全体社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴爱国者的联盟11.2025年全国教育系统统一战线工作座谈会提出，教育统战工作的核心目标是（）A.凝聚思想政治共识B.汇聚高水平教育人才C.服务中心工作大局D.维护教育系统和谐稳定12.培养选拔教育系统党外代表人士的根本原则是（）A.民主协商、统筹兼顾B.德才兼备、以德为先C.任人唯贤、群众公认D.立足培养、重在使用13.下列选项中，属于教育系统统战部门重点职责范畴的是（）A.课堂教学阵地日常管理B.学校接受境外捐赠资助项目的政治合规审查C.校园大型文化活动审批管理D.网络意识形态内容巡查监管14.开展港澳台教育交流合作必须坚持的核心原则是（）A.增进民族文化认同B.一个中国原则C.平等互利交流互鉴D.促进两岸融合发展15.教育系统各级党组织落实统战工作主体责任的第一责任人是（）A.党委书记B.分管统战工作的副书记C.党委统战部部长D.党委组织部长16.习近平总书记关于做好新时代党的统一战线工作的重要思想的核心是（）A.坚持大团结大联合B.坚持党的领导C.坚持正确处理一致性和多样性关系D.坚持围绕中心服务大局17.新时代教育系统统一战线思想政治引领的核心内容是（）A.党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育B.理想信念教育C.爱国主义教育D.习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育18.根据《教育系统统一战线工作责任制实施办法》，各级各类学校党委理论学习中心组每年至少组织开展多少次统一战线专题学习（）A.1次B.2次C.3次D.4次19.民办学校党组织统一战线工作的重点对象是（）A.民办学校一线党外教师B.民办学校青年党外学生C.民办学校出资人和核心管理团队中的党外人士D.民办学校董事会成员20.正确处理新时代统一战线一致性和多样性关系的关键是（）A.坚持巩固一致性B.充分包容多样性C.巩固共同思想政治基础D.坚持求同存异、聚同化异二、多项选择题（每题3分，共15题，满分45分，多选、少选、错选均不得分）1.习近平总书记关于做好新时代党的统一战线工作的重要思想“十二个必须”包含下列哪些核心内容（）A.必须充分发挥统一战线的重要法宝作用B.必须解决好人心和力量问题C.必须正确处理一致性和多样性关系D.必须坚持党对统一战线的全面领导2.新时代教育系统统一战线工作的主要任务包括（）A.加强统战成员思想政治引领B.凝聚共识汇聚人才服务大局C.培养选拔合格党外代表人士D.防范化解教育领域统战风险挑战E.服务教育高质量发展和教育强国建设3.教育系统加强党外知识分子思想政治引领的主要路径包括（）A.分层分类开展理论学习培训B.开展“凝聚新力量·筑梦新时代”等主题教育活动C.常态化开展谈心谈话交流D.发挥先进典型示范引领作用E.依托重大项目和实践平台锻炼培养4.教育系统开展铸牢中华民族共同体意识教育，要求做到“几个纳入”，具体包括（）A.纳入学校人才培养体系B.纳入学校思想政治工作体系C.纳入各级教育行政部门和学校党建工作考核内容D.纳入校园文化建设整体规划5.新时代教育系统宗教工作的重点任务包括（）A.严格坚持教育与宗教相分离核心原则B.常态化防范宗教向校园渗透C.依法依规做好信教师生的教育引导和服务管理D.严禁任何宗教活动在校园内开展6.教育系统党外代表人士队伍建设的主要工作环节包括（）A.发现储备B.教育培养C.选拔使用D.管理监督7.下列选项中，属于教育系统新的社会阶层人士统战工作对象的有（）A.民办教育机构的出资人和管理人员B.教育类自媒体博主、网络教育平台自由从业者C.留学归国创业的青年教育工作者D.从事教育培训工作的自由职业者8.下列选项中，属于教育系统统一战线工作对象的有（）A.民主党派成员B.无党派人士C.党外知识分子D.少数民族师生E.港澳台侨教育界人士和港澳台学生9.落实教育系统统一战线工作责任制，各级党委（党组）承担的主体责任包括（）A.学习宣传贯彻党的统一战线工作方针政策和法律法规B.定期研究部署本单位本地区教育统战重点工作C.做好党外代表人士培养选拔和安排使用工作D.组织开展统战领域风险排查和防范化解工作E.加强统战工作机构建设和专职干部队伍培养10.教育系统做好留学归国人员统战工作的主要举措包括（）A.加强思想政治引领，强化爱国报国教育B.搭建事业发展平台，支持留学归国人员承担重大科研项目C.协调解决工作生活中的实际困难，解决后顾之忧D.引导留学归国人员发挥专业优势，服务国家重大战略需求11.新时代推进高校统战工作创新，重点打造的工作品牌包括（）A.党外知识分子“献良策·促发展”建言献策品牌B.“凝聚新力量·筑梦新时代”新的社会阶层人士主题教育品牌C.民族团结进步创建“进校园·促团结”工作品牌D.党外代表人士实践锻炼基地品牌12.新时代处理教育领域统一战线工作问题，需要把握的基本原则包括（）A.坚持党的全面领导B.坚持一致性和多样性统一C.坚持围绕中心服务大局D.坚持尊重维护统战成员合法权益13.教育系统防范化解统战领域重大风险，重点防控的风险领域包括（）A.民族宗教领域渗透破坏风险B.意识形态领域错误思潮传播风险C.港澳台教育交流合作中的政治安全风险D.民办学校办学方向偏离政治要求的风险14.关于教育系统党外代表人士安排使用，下列符合政策要求的有（）A.符合条件的党外人士可以依法依规担任教育行政部门领导职务B.符合条件的党外人士可以进入各级各类学校领导班子C.高校应当保证党外代表人士在各级人大代表、政协委员中的合理比例D.学校研究制定重大改革发展事项，应当邀请党外代表人士参加、听取意见建议15.新时代教育系统构建大统战工作格局，要求形成的工作架构是（）A.党委统一领导B.统战部门牵头协调C.相关职能部门各负其责D.全校上下协同联动三、判断题（每题1分，共10题，满分10分）1.统一战线是党克敌制胜、执政兴国的重要法宝，是团结海内外全体中华儿女实现中华民族伟大复兴的重要法宝。（）2.教育系统统一战线工作对象不包括青年党外知识分子，青年党外知识分子培养属于共青团工作职责。（）3.坚持党的全面领导是做好新时代统一战线工作的根本政治保证。（）4.坚持教育与宗教相分离原则，意味着任何师生都不能信仰宗教。（）5.铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线，也是教育系统民族工作的主线。（）6.党外代表人士是指与中国共产党团结合作、作出较大贡献、具有一定社会影响的非中共党员人士。（）7.民办学校产权属性特殊，不需要开展统一战线工作。（）8.构建大统战工作格局，意味着所有统一战线工作都需要由统战部门独立完成。（）9.港澳台学生教育管理和服务工作不属于教育系统统一战线工作范畴。（）10.教育系统各级党组织应当把统一战线工作纳入党建工作责任制，纳入年度领导班子和领导干部考核内容。（）四、简答题（每题10分，共4题，满分40分）1.简述习近平总书记关于做好新时代党的统一战线工作的重要思想的核心要义。2.简述教育系统落实统一战线工作责任制，各级党组织主要负责人（党委书记）的主要职责。3.简述教育系统开展铸牢中华民族共同体意识教育的主要举措。4.简述教育系统防范宗教向校园渗透的基本工作要求。五、论述题（满分15分）结合教育强国建设的总体要求，谈谈新时代教育系统如何加强和改进统一战线工作，更好服务教育高质量发展大局。参考答案：一、单项选择题1.C2.C3.A4.C5.A6.B7.B8.B9.D10.A11.A12.B13.B14.B15.A16.B17.D18.A19.C20.C二、多项选择题1.ABCD2.ABCDE3.ABCDE4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCDE9.ABCDE10.ABCD11.ABCD12.ABCD13.ABCD14.ABCD15.ABCD三、判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.√7.×8.×9.×10.√四、简答题1.习近平总书记关于做好新时代党的统一战线工作的重要思想的核心要义集中体现为“十二个必须”：一是必须充分发挥统一战线的重要法宝作用；二是必须解决好人心和力量问题；三是必须正确处理一致性和多样性关系；四是必须坚持好党对统一战线的全面领导；五是必须坚持高举爱国主义、社会主义旗帜；六是必须坚持围绕中心、服务大局；七是必须坚持大团结大联合；八是必须坚持发扬社会主义民主；九是必须坚持做好凝聚共识工作；十是必须坚持做好党外知识分子工作；十一是必须坚持做好民族宗教工作；十二是必须坚持做好港澳台统战工作、促进海内外中华儿女团结奋斗。“十二个必须”系统回答了新时代统一战线工作一系列方向性、根本性、战略性重大问题，构成了逻辑严密、内涵丰富的科学理论体系，是做好新时代统战工作的根本遵循。2.教育系统各级党组织主要负责人（党委书记）作为统战工作第一责任人，主要职责包括：（1）履行第一责任人职责，牵头研究贯彻落实党中央关于统一战线工作的重大决策部署和上级党委工作要求；（2）牵头谋划本单位统战工作年度计划和重点任务，定期主持召开党委会议研究解决统战工作重大问题；（3）带头参加统战重要活动，带头结交党外朋友，带头学习宣传党的统一战线理论和政策；（4）督促班子成员落实“一岗双责”，抓好分管领域统战工作；（5）统筹推进统战工作机构设置、人员配备和经费保障等重点事项，为开展统战工作创造必要条件；（6）牵头落实统战工作责任制，把统战工作纳入党建工作责任制和领导班子考核内容，推动各项统战工作任务落地见效。3.教育系统开展铸牢中华民族共同体意识教育的主要举措包括：（1）将铸牢中华民族共同体意识纳入人才培养全过程，融入各学科专业教育教学，开设相关专题课程和通识课程，构建完善的教育内容体系；（2）将铸牢中华民族共同体意识纳入校园文化建设，广泛开展民族团结进步创建活动，打造一批具有教育特色的创建品牌，营造各民族师生交往交流交融的校园环境；（3）加强少数民族师生服务管理，完善少数民族学生学业帮扶、就业帮扶和生活服务保障体系，及时解决少数民族师生实际困难，促进各民族师生共居共学共事共乐；（4）将铸牢中华民族共同体意识教育纳入党员干部培训、教师岗前培训和师德教育，提升各级干部和教师开展民族工作的能力水平；（5）把铸牢中华民族共同体意识工作纳入各级教育行政部门和学校党建考核、意识形态工作考核，健全工作落实机制，推动各项任务落地。4.教育系统防范宗教向校园渗透的基本工作要求包括：（1）严格落实教育与宗教相分离核心原则，严禁任何组织或者个人在学校内开展宗教活动，严禁在学校传播宗教思想、发展教徒，严禁学校开设宗教课程、讲授宗教内容；（2）加强师生思想政治教育和法治教育，引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观，正确认识宗教信仰自由政策，自觉抵制宗教渗透；（3）加强校园阵地管理，严格管控课堂教学、学术论坛、讲座报告、校园网络、学生社团等各类阵地，严禁任何形式的宗教宣传活动进入校园；（4）规范境外合作交流管理，严格审查学校接受境外捐赠资助项目、开展中外合作办学项目，防范境外势力利用宗教进行渗透；（5）做好信教师生的教育引导和管理服务，依法保障信教师生的宗教信仰自由权利，教育引导信教师生遵守法律法规和学校规章制度，不得在校园内开展宗教活动；（6）建立健全宗教渗透风险排查机制，定期开展风险排查，及时发现处置风险隐患，维护校园和谐稳定。五、论述题建设教育强国是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，是实现高水平科技自立自强的重要支撑，而统一战线作为党的重要法宝，在推进教育强国建设过程中具有不可替代的独特优势。新时代教育系统加强和改进统一战线工作，服务教育高质量发展，需要从五个方面着力：第一，坚持党对教育统战工作的全面领导，构建完善大统战工作格局。坚持党的全面领导是做好教育统战工作的根本政治保证，教育系统各级党组织要切实落实统战工作主体责任，把统战工作纳入党建工作总体布局，纳入领导班子和领导干部考核内容，形成党委统一领导、统战部门牵头协调、各部门各负其责、全校上下协同联动的大统战工作格局。党委书记作为第一责任人，要带头学习统战政策、带头结交党外朋友、带头研究解决统战问题，班子成员要落实“一岗双责”，抓好分管领域统战工作，配齐配强专职统战干部，保障工作经费和阵地，推动统战工作与教育中心工作同谋划、同部署、同推进、同考核，确保教育统战工作始终沿着正确政治方向前进。第二，深化思想政治引领，凝聚建设教育强国的广泛共识。思想政治引领是统一战线的核心任务，教育系统统战工作要把凝聚共识摆在首位，以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容，组织引导广大统战成员深入学习习近平总书记关于教育的重要论述和关于做好新时代党的统一战线工作的重要思想，通过专题培训、主题教育、谈心谈话、实践锻炼等多种形式，引导广大党外知识分子、新的社会阶层人士、港澳台侨教育界人士不断增进对中国共产党和中国特色社会主义的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把广大统战成员的思想和行动统一到党中央建设教育强国的决策部署上来，凝聚起共同推进教育高质量发展的强大合力。第三，聚焦教育强国建设中心任务，发挥统一战线人才荟萃、智力密集的优势。教育系统是知识分子集中的地方，汇聚了大量党外高层次人才，这是教育统战工作的独特资源。要搭建平台载体，支持党外知识分子围绕教育改革发展重大问题、关键核心技术攻关、人才培养模式创新等重大课题开展建言献策，发挥党外专家学者在教育决策中的咨询作用，为教育改革发展贡献智慧。要做好留学归国人员统战工作，搭建事业发展平台，支持留学归国人员承担重大科研项目，投身原始创新和关键核心技