学生校外补课意愿家长问卷

学生校外补课意愿家长问卷尊敬的家长朋友：您好！为精准掌握当前不同家庭对中小学生校外补课（含学科类、非学科类）的实际需求与选择意愿，为教育服务供给优化、行业规范发展提供真实可信的第一手数据参考，本次问卷采用完全匿名形式填写，所有数据仅用于整体统计分析，不会泄露任何个人隐私信息，填写过程约占用您8-10分钟时间，请您根据家庭和孩子的实际情况如实填写即可，感谢您的支持与配合。■第一部分家庭及学生基础信息（本部分所有题目为必答题，请您根据实际情况选择）1.您孩子当前就读的学段是？A.小学1-3年级（低段）B.小学4-6年级（高段）C.初中一年级D.初中二年级E.初中三年级F.高中一年级G.高中二年级H.高中三年级2.您孩子目前就读的学校属性是？A.公立普通学校B.公立示范性/重点学校C.私立/民办普通学校D.私立/民办重点/特色学校E.国际学校/公办校国际部3.您家庭常住地属于哪一类型区域？A.一线城市主城区B.一线城市远郊区C.新一线城市主城区D.新一线城市远郊区E.二线城市主城区F.二线城市远郊区G.三四线城市主城区H.三四线城市远郊区I.县城城区J.乡镇/农村地区4.您家庭年度可支配总收入（含夫妻双方工资、奖金、投资收益、经营收入等所有可统计收入）范围是？A.10万元及以下B.10万元（不含）-20万元（含）C.20万元（不含）-35万元（含）D.35万元（不含）-50万元（含）E.50万元（不含）-100万元（含）F.100万元（不含）-200万元（含）G.200万元以上5.本次问卷填写人的最高学历是？A.初中及以下B.高中/中专/技校C.大专D.本科E.硕士研究生F.博士研究生及以上6.您孩子当前的总体学业水平在本年级的排名位置是？A.年级前10%（顶尖水平）B.年级10%（不含）-30%（含）（中上游水平）C.年级30%（不含）-70%（含）（中等水平）D.年级70%（不含）-90%（含）（中下游水平）E.年级后10%（后进水平）7.您家庭目前共有几名处于基础教育阶段（幼儿园到高中）需要抚养的子女？A.1名B.2名C.3名及以上8.您孩子的校外补课安排，最终决策主要由谁做出？A.孩子父亲B.孩子母亲C.孩子祖父母/外祖父母D.孩子自主决定E.多位家庭成员共同商议决定■第二部分学生校外补课参与现状（本部分请根据实际情况填写，注意跳题提示）1.截至目前，您孩子是否参加过校外有偿补课（含线上、线下，学科类、非学科类，一对一、班课、私教均纳入统计范围）？A.从未参加过（请跳转至第四部分作答）B.曾经参加过，目前已经停止所有补课C.目前正在参加校外补课2.您孩子目前（或停止补课前），同时参与的校外补课项目总数量是？A.1项B.2项C.3项D.4项E.5项及以上3.您孩子正在/曾经参加的校外补课，属于以下哪一类别？（可多选）■学科类A.小学语文B.小学数学C.小学英语D.初中语文E.初中数学F.初中英语G.初中物理H.初中化学I.初中生物J.初中道德与法治K.初中历史L.初中地理M.高中语文N.高中数学O.高中英语P.高中物理Q.高中化学R.高中生物S.高中政治T.高中历史U.高中地理■非学科类V.体育健康类（含体育中考培训、球类、体能训练、田径等）W.美育类（含美术、书法、声乐、舞蹈、器乐等）X.综合素养类（含编程、机器人、科创、演讲口才、心智辅导、学习习惯训练等）Y.其他类别（请注明：______）4.您孩子正在/曾经参加的校外补课，采用的开班形式有哪几种？（可多选）A.线下一对一私教（老师上门到学生家中授课）B.线下一对一私教（学生上门到老师家中授课）C.线下一对一（机构校区内授课）D.线下小班课（3-10人）E.线下中班课（11-30人）F.线下大班课（30人以上）G.线上一对一直播课H.线上小班直播课（3-10人）I.线上大班直播课（30人以上）J.线上录播课（含配套答疑）K.其他形式（请注明：______）5.您当前/上一学年，为孩子所有校外补课支付的年总费用大概是多少？A.5000元及以下B.5001元-10000元C.10001元-20000元D.20001元-30000元E.30001元-50000元F.50001元-80000元G.80001元-100000元H.100000元以上6.请您对当前/之前参加的校外补课的整体满意度进行评价：A.非常不满意B.不满意C.一般D.满意E.非常满意7.您对当前/之前参加的校外补课，最不满意的方面有哪些？（可多选）A.补课教师教学水平不足，不熟悉本地考情学情B.收费不透明，存在诱导缴费、隐形消费等问题C.班型人数过多，教师无法兼顾每个学生的学习情况D.补课地点距离过远，通勤占用时间过长E.上课时间安排不合理，与学校作息、家庭出行计划冲突F.教学内容不符合孩子水平，要么过难跟不上，要么过简无提升G.机构经营稳定性差，存在倒闭、跑路、无法退费等风险H.补课效果不达标，孩子成绩/能力没有明显提升I.非学科类补课不符合孩子兴趣，孩子存在抵触情绪J.教学服务不到位，课后没有跟进、答疑等配套服务K.其他不满意方面（请注明：______）8.您之前选择校外补课机构/教师时，主要通过哪些渠道获取相关信息？（可多选）A.孩子校内任课教师推荐B.亲戚、朋友、邻居、其他家长口碑推荐C.机构线下地推、发放宣传物料D.短视频平台、社交平台广告推送E.搜索引擎主动搜索F.小区、商圈、公交地铁户外广告G.学校周边门店线下广告H.育儿博主、教育自媒体推荐I.本地家长社群、论坛信息分享J.其他渠道（请注明：______）9.您孩子每周除去学校上课、完成校内作业、睡眠休息之外，可自由支配用于校外补课的总时间大概是多少？A.2小时及以下B.3-5小时C.6-10小时D.11-15小时E.16小时及以上■第三部分家长校外补课意愿与需求偏好（本部分请根据您未来12个月的计划填写）1.未来12个月内，您是否有计划为孩子安排新的校外补课项目（含新增项目、更换现有机构/教师）？A.完全没有计划（请跳转至第五部分作答）B.暂时不确定，处于观望阶段C.有初步计划，正在对比了解不同资源D.已经确定，近期即将报名缴费2.您计划新增/更换的校外补课项目，属于以下哪一类别？（可多选）■学科类A.小学语文B.小学数学C.小学英语D.初中语文E.初中数学F.初中英语G.初中物理H.初中化学I.初中生物J.初中道德与法治K.初中历史L.初中地理M.高中语文N.高中数学O.高中英语P.高中物理Q.高中化学R.高中生物S.高中政治T.高中历史U.高中地理■非学科类V.体育类（含体育中考培训、体能训练、体育升学培训等）W.美术类（含兴趣培养、考级、中考/高考艺考培训等）X.音乐舞蹈类（含兴趣培养、考级、艺考培训等）Y.书法类Z.编程/科创类AA.演讲与口才/情商培养类AB.学习习惯/心智辅导类AC.其他类别（请注明：______）3.请您分别选出不同类别补课的核心目的，最多可选择3项：①若您计划安排学科类补课，核心目的是：（可多选，限选3项）A.提前预习新学期课程，让孩子校内学习更轻松，赢在起跑线B.弥补校内知识缺漏，跟上班级整体学习进度C.拓展提升难度，培优拔高，冲刺重点学校/重点班D.冲刺升学考试（小升初/中考/高考），针对性提升短板科目分数E.保持现有学科水平，防止假期过后成绩下滑F.培养学科学习兴趣，改善不良学习习惯G.校内任课教师授课效果不佳，孩子听不懂，只能通过校外补课补充H.身边大部分同学都参加补课，不补担心孩子落后I.其他目的（请注明：______）②若您计划安排非学科类补课，核心目的是：（可多选，限选3项）A.培养孩子兴趣爱好，丰富课余生活B.增强孩子身体素质，应对体育中考、学业水平体测C.走体育/艺术升学路线，提前开展专业培训D.锻炼孩子综合能力，提升孩子综合素质E.孩子课余空余时间较多，安排补课相当于专人看管F.身边多数孩子都学习非学科类项目，不担心孩子落后同龄人G.培养孩子专注力，改善孩子性格缺陷H.其他目的（请注明：______）4.对于计划安排的校外补课，您偏好的开班形式是哪些？（可多选）A.线下一对一私教（教师上门授课）B.线下一对一（学生到教师家中授课）C.线下一对一（机构校区内授课）D.线下小班课（2-10人）E.线下中班课（11-25人）F.线下大班课（26人及以上）G.线上一对一直播课H.线上小班直播课（2-10人）I.线上大班直播课（26人及以上）J.线上录播课+课后答疑K.其他形式（请注明：______）5.您偏好上述开班形式的主要原因是？（可多选）A.一对一教学个性化程度高，可针对孩子的问题精准调整教学内容B.小班课人数少，教师可以兼顾每个孩子的学习状态，互动性强C.班课收费低，性价比更高，适合长期学习D.线下授课面对面，孩子注意力更集中，学习效果更好E.线上授课无需通勤，节省大量路上的时间F.线上课程可以回放复习，方便孩子课后巩固G.线上授课不受地域限制，可以选择全国优秀教师资源H.其他原因（请注明：______）6.如果您选择线上补课，您最看重线上补课的哪些特点？（可多选）A.课程可随时回放，方便孩子课后复习巩固B.无需通勤，节省大量时间成本C.不受地域限制，可以选择全国范围内的优秀教师D.收费普遍低于线下补课，性价比更高E.上课时间灵活，可以根据孩子的时间调整安排F.在家上课更安全，不需要家长接送G.其他特点（请注明：______）7.如果您选择线下补课，您最看重线下补课的哪些特点？（可多选）A.教师可以面对面监督孩子学习，孩子更容易集中注意力B.互动性强，孩子有问题可以当场提出解决C.班级学习氛围好，孩子更有学习动力D.线下机构硬件条件好，学习体验更好E.更容易找到熟悉本地考情、考纲的教师，教学更贴合本地升学要求F.线下机构更容易维权，退费等问题处理更方便G.其他特点（请注明：______）8.您对计划安排的补课，偏好的上课时间是？（可多选）A.周一至周五放学到晚8点之间B.周一至周五晚8点之后C.周六全天D.周日全天E.寒暑假集中上课F.国家法定节假日集中上课G.其他时间（请注明：______）9.按45分钟为1个标准课时计算，您能接受的单课时费用范围是？（请分别选择）①学科类补课单课时可接受费用范围：A.100元及以下B.101元-150元C.151元-200元D.201元-300元E.301元-500元F.501元-800元G.800元以上②非学科类补课单课时可接受费用范围：A.80元及以下B.81元-120元C.121元-200元D.201元-300元E.301元-500元F.500元以上10.未来12个月内，您能接受的孩子校外补课年总费用的最高预算是？A.1万元及以下B.1万元（不含）-3万元（含）C.3万元（不含）-5万元（含）D.5万元（不含）-10万元（含）E.10万元（不含）-15万元（含）F.15万元（不含）-20万元（含）G.20万元以上11.对于补课地点，您最偏好的位置是？A.孩子学校周边1公里范围内B.居住小区周边1公里范围内C.城市核心教育聚集区D.大型商业综合体内E.只要教学质量好，距离远近无所谓F.其他位置偏好（请注明：______）■第四部分校外补课意愿影响因素与态度调查（本部分所有题目请您根据真实想法填写）一、请您对以下因素在您选择校外补课时的重要程度进行评价，在对应选项打勾即可：1.补课教师的资质与教学经验□非常不看重□不太看重□一般□比较看重□非常看重2.补课教师是否拥有公办学校在职任教背景□非常不看重□不太看重□一般□比较看重□非常看重3.补课机构的品牌知名度□非常不看重□不太看重□一般□比较看重□非常看重4.补课机构的办学资质合规性（符合国家政策要求）□非常不看重□不太看重□一般□比较看重□非常看重5.补课机构的退费规则是否清晰合理□非常不看重□不太看重□一般□比较看重□非常看重6.补课机构/教师的过往用户口碑□非常不看重□不太看重□一般□比较看重□非常看重7.补课费用的高低□非常不看重□不太看重□一般□比较看重□非常看重8.补课承诺的实际提分/提升效果□非常不看重□不太看重□一般□比较看重□非常看重9.补课地点距离居住地/学校的远近□非常不看重□不太看重□一般□比较看重□非常看重10.上课时间是否符合家庭的时间安排□非常不看重□不太看重□一般□比较看重□非常看重11.班型大小与师生比□非常不看重□不太看重□一般□比较看重□非常看重12.教学内容是否匹配孩子当前的学习水平□非常不看重□不太看重□一般□比较看重□非常看重13.补课安排是否符合国家“双减”等相关政策要求□非常不看重□不太看重□一般□比较看重□非常看重14.孩子自身对补课的接受度与兴趣□非常不看重□不太看重□一般□比较看重□非常看重15.补课机构的经营稳定性（无倒闭跑路风险）□非常不看重□不太看重□一般□比较看重□非常看重二、请您对以下观点，根据您的真实想法选择同意程度：1.只要孩子成绩不好，就必须通过校外补课才能提升□非常不同意□不同意□中立□同意□非常同意2.校内教育已经足够满足孩子的学习需求，不需要额外校外补课□非常不同意□不同意□中立□同意□非常同意3.提前参加校外预习补课，能让孩子校内学习更轻松，成绩更好□非常不同意□不同意□中立□同意□非常同意4.身边大部分孩子都参加补课，我家孩子不补就会跟不上，肯定会吃亏□非常不同意□不同意□中立□同意□非常同意5.非学科类补课和学科类补课同样重要，都需要给孩子安排□非常不同意□不同意□中立□同意□非常同意6.只有合规机构的补课才值得选择，个人私教风险太大□非常不同意□不同意□中立□同意□非常同意7.当前校外补课的整体费用过高，已经给家庭带来了较重的经济负担□非常不同意□不同意□中立□同意□非常同意8.即使政策对学科类补课有限制，我也会想办法给孩子找合适的补课资源□非常不同意□不同意□中立□同意□非常同意9.中考普职分流政策，让我更愿意给孩子安排补课提升成绩□非常不同意□不同意□中立□同意□非常同意10.高考升学竞争激烈，必须参加校外补课才能让孩子考上好大学□非常不同意□不同意□中立□同意□非常同意三、请您选择相关政策对您补课意愿的影响程度：1.“双减”政策实施后，对您安排校外补课的意愿影响程度是？A.完全没有影响B.影响较小C.有一定影响D.影响较大E.影响非常大2.中考普职分流政策，对您安排校外补课的意愿影响程度是？A.完全没有影响B.影响较小C.有一定影响D.影响较大E.影响非常大3.新高考选科政策，对您安排校外补课的意愿影响程度是？（若您孩子不是高中生，请直接选A）A.完全没有影响B.影响较小C.有一定影响D.影响较大E.影响非常大4.公民同招、小升初摇号政策，对您安排校外补课的意愿影响程度是？（若您孩子不是小学生，请直接选A）A.完全没有影响B.影响较小C.有一定影响D.影响较大E.影响非常大四、“双减”政策实施后，您的校外补课安排发生了哪些变化？A.完全没有变化，补课安排和之前一样B.减少了学科类补课的数量，增加了非学科类补课的占比C.减少了补课总数量，不再给孩