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2026年湖北省天门市高三生物上册期末考试测试卷带答案考试时间:75分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(15小题,每小题2分,共计30分)1、选择发育状况相同的青蛙的胚胎细胞,均分为甲、乙两组。甲组用含有3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸的培养基进行培养,乙组用含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸的培养基进行培养,以下说法正确的是(不考虑其他变异)()A.青蛙存在有丝分裂、无丝分裂和减数分裂三种细胞分裂方式B.一段时间后,带有放射性标记的细胞比例比较大的是乙组C.上述实验中会出现一个染色体组的细胞D.蛙的成熟红细胞无细胞核,不能独立进行新陈代谢2、ATP的合成和水解存在能量转化关系,下列关于ATP的说法错误的是()A.ATP中的能量可以来源于光能和化学能,也可以转化为光能和化学能B.②一般与放能反应相联系,③一般与吸能反应相联系C.ATP和ADP之间相互转化的速率越快,单位时间所能提供的能量就越多D.细胞中ATP和ADP相互转化的能量供应机制体现了生物界的统一性3、临床上,将抗体与包裹有药物的脂质体进行偶联,可实现靶向杀伤肿瘤细胞。下列叙述正确的是()A.脂质体的蛋白质成分与肿瘤细胞膜蛋白种类相似B.抗体与肿瘤细胞表面抗原结合就能杀伤肿瘤细胞C.药物通过脂质体帮助以协助扩散方式进入肿瘤细胞D.与脂质体偶联的抗体可用单克隆抗体技术大量制备4、曲线图是生物学研究中数学模型建构的一种表现形式。下图中的曲线可以表示相应生命活动变化关系的是()A.曲线a可表示自然状态下,某植物CO2吸收速率随环境CO2浓度变化的关系B.曲线a可表示葡萄糖进入红细胞时,物质运输速率随膜两侧物质浓度差变化的关系C.曲线b可表示自然状态下,某池塘草鱼种群增长速率随时间变化的关系D.曲线b可表示在晴朗的白天,某作物净光合速率随光照强度变化的关系5、常规栽培时,水稻野生型(WT)的产量和黄绿叶突变体(ygl)的产量差异不明显,但在高密度栽培条件下ygl产量更高,其相关生理特征如表和图。(光饱和点:光合速率不再随光照强度增加时的光照强度;光补偿点:光合过程中吸收的CO2与呼吸过程中释放的CO2等量时的光照强度)。下列相关叙述错误的是()高密度栽培条件下不同品种水稻的相关生理特征水稻材料叶绿素(mg/g)类胡萝卜素(mg/g)类胡萝卜素/叶绿素WT4.080.630.15ygl1.730.470.27A.ygl叶片呈黄绿色,主要原因是叶绿素含量较低且占比低B.提取水稻叶片的光合色素时应加入CaCO3,防止色素被破坏C.当光照强度为500μmol·m-2·s-1时,两者的净光合速率相等,但ygl的总光合速率更高D.若光照强度增加到2000μmol·m-2·s-1时,两者净光合速率都不再随光照强度的增加而增加,此时ygl的光饱和点高于WT6、如图甲是绿叶中色素的吸收光谱图,乙是绿叶中色素分离的结果。下列叙述不正确的是()A.图甲中②和③分别对应图乙中条带4和条带3B.图甲中①是类胡萝卜素C.图乙的实验可以用无水乙醇进行色素的提取和分离D.秋天植物叶片变黄主要是因为图甲中的②③被分解7、奶茶常用大量含葡萄糖的糖浆进行调味,经常饮用奶茶容易导致人体糖尿病等危害。某生物兴趣小组从某奶茶店买回一杯宣称用鲜奶调制的酒酿奶茶(颜色为白色),欲对其相关成分进行鉴定。下列相关叙述正确的是()A.加入斐林试剂混匀后可观察到奶茶由白色变成砖红色B.若该奶茶使用了鲜奶,加入双缩脲试剂并混匀,可观察到颜色变紫C.用苏丹Ⅲ染液滴进奶茶中,若呈橘黄色,则说明奶茶中含有脂肪D.加入酸性重铬酸钾溶液呈灰绿色,可以说明该奶茶含有酒精8、下列关于生物膜系统的叙述,错误的是()A.大肠杆菌与酵母菌的生物膜系统的组成成分和结构很相似B.胰腺细胞合成和分泌消化酶依赖生物膜系统的流动性C.生物膜系统是以脂质和蛋白质成分为基础的结构系统D.生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜、核膜和囊泡等结构9、科学家们将研究一种生物所得到的知识用于其他种生物,从而催生了“模式生物”的出现,如噬菌体(一种病毒)、大肠杆菌、酵母菌、拟南芥(一种植物)、果蝇和小白鼠等,下列关于“模式生物”描述正确的是()A.大肠杆菌、拟南芥、小白鼠细胞都有起保护作用的细胞壁B.“模式生物”能体现细胞的多样性,但不能体现细胞的统一性C.“模式生物”噬菌体、大肠杆菌、酵母菌都可在普通培养基中进行培养D.大肠杆菌、果蝇和小白鼠的细胞中遗传物质都是DNA10、下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是()①心脏②血液③神经细胞④一只山羊⑤细胞内蛋白质等化合物⑥SARA病毒⑦同一片草地上的所有山羊⑧一片草地⑨一片草地上的所有生物⑩一片草地上的所有昆虫A.⑤⑥③②④⑦⑧ B.③②①④⑦⑨⑧C.③②①④⑦⑩⑨⑧ D.⑤②①③④⑦⑨⑧11、某同学在观察细胞的有丝分裂后手绘了一个细胞图像(如图),以下是该同学对该细胞图像的描述,错误的是()A.据图推测该细胞是动物细胞 B.该细胞处于有丝分裂的后期C.该细胞在间期有8条染色体 D.该时期细胞内有同源染色体12、液泡在槜李的果实生长和果肉化浆过程中都有重要作用。下列叙述正确的是()A.细胞液渗透压增大有利于槜李果实的生长B.果实发育过程中,液泡储存物质的种类不变C.细胞液中的水解酶由高尔基体膜上的核糖体合成D.液泡破裂后释放的脱氧核糖核酸酶会破坏核糖体13、在多细胞生物体的发育过程中,细胞的分化及其方向是由细胞内外信号分子共同决定的,某信号分子诱导细胞分化的部分应答通路如图。下列叙述正确的是()A.细胞对该信号分子的特异应答,依赖于细胞内的相应受体B.应答蛋白激活过程伴随ATP水解,属于放能反应C.酶联受体是细胞膜上的蛋白质,具有识别、运输和催化作用D.活化的应答蛋白通过影响基因的表达,最终引起细胞定向分化14、普通大米中蛋白质含量较低,赖氨酸等必需氨基酸的含量无法满足人体营养需求。为提高其品质,科研工作者以普通大米为主要原料加入大米蛋白粉,经一系列工序制成高蛋白重组米。下列有关高蛋白重组米叙述中正确的是()A.生产中挤压升温会使高蛋白重组米不能与双缩脲试剂反应B.加入大米蛋白粉后可以完全弥补普通大米各种营养物质组成的缺陷C.其含有的DNA和淀粉在合成时均需模板和酶直接参与D.可通过蛋白质工程改造大米蛋白基因来改善其营养组成15、芹菜(2N=22)是一种常见的蔬菜,某同学以芹菜为材料观察细胞的分裂过程,如图所示。下列有关叙述错误的是()A.图1、图2中的细胞可能来自芹菜的同一部位B.为了使细胞内的染色体更好地分散,可用低浓度的KCl处理一段时间,使细胞适度膨胀C.制作装片时,解离、漂洗、按压盖玻片都能更好地将细胞分散开D.图1、图2中都含有同源染色体二、多选题(10小题,每小题3分,共计30分)16、利用溴甲酚紫指示剂(酸碱指示剂,pH变色范围:5.2(黄色)-6.8(紫色))检测金鱼藻生活环境中气体含量变化的实验操作如下,相关叙述不正确的是()A.黑暗处理的目的是使金鱼藻不进行光合作用B.溴甲酚紫指示剂变为黄色是因为不进行光合作用不能产生O2C.图中实验操作3~5能证明光合作用吸收CO2D.试管溶液变为紫色说明呼吸作用速率大于光合作用速率17、在光合作用过程中,当H+顺浓度梯度穿过ATP合成酶时,该酶可以使ADP+Pi合成ATP。其过程如下图所示。相关分析正确的是()A.图示的膜上还含有叶绿素等光合色素B.若叶绿体基质的pH变小,则会导致光合作用过程中合成的ATP增多C.ATP合成酶对于ATP的合成来说是酶,对于H+的运输来说是载体D.当该膜两侧的H+浓度差减小时,短时间内C3的含量会增加18、鱼塘中饵料的投放以及鱼类等养殖生物的粪便会使水体中有机污染物增加、溶氧量减少,水体透明度下降,通过在鱼塘旁边建立一个人工湿地可以对鱼塘水体进行净化。下列叙述错误的是()A.种植水生蔬菜可以降低水体中无机盐浓度,从而防止水体发生富营养化B.人工湿地可以增加水体中氧气的浓度,体现了生物多样性的间接价值C.水生蔬菜含有叶绿素和藻蓝素,能够进行光合作用D.流入人工湿地的总能量为该湿地中全部生产者固定的太阳能19、当土壤盐化后,细胞外的Na+通过转运蛋白A顺浓度梯度大量进入细胞,影响植物细胞的代谢,某耐盐植物可通过Ca2+来减少Na+在细胞内的积累,相关机制如图所示。图中膜外H+经转运蛋白C进入细胞内的同时,可驱动转运蛋白C将Na+运输到细胞外。下列有关说法错误的是()A.氧气浓度不会影响Na+和H+运出细胞的效率B.使用Na+受体抑制剂会提高植物的抗盐胁迫能力C.H+进入细胞为被动运输,Na+运出细胞为主动运输D.胞外Ca2+对转运蛋白A以及胞内Ca2+对转运蛋白C都是促进作用20、为研究叶绿体的完整性与光反应的关系,研究人员制备了4种结构完整性不同的叶绿体,在离体条件下进行实验。叶绿体A:双层膜结构完整;叶绿体B:双层膜局部受损,类囊体略有损伤;叶绿体C:双层膜瓦解,类囊体松散但未断裂;叶绿体D:所有膜结构解体,破裂成颗粒或片段。用Fecy(具有亲水性)或DCIP(具有亲脂性)替代NADP+为电子受体,以相对放氧量表示光反应速率,实验结果如表所示。下列说法正确的是()实验项目叶绿体A叶绿体B叶绿体C叶绿体D实验一:以Fecy为电子受体时的放氧量100167.0425.1281.3实验二:以DCIP为电子受体时的放氧量100106.7471.1109.6A.制备叶绿体悬液时,将叶绿体放入等渗的酸碱缓冲液中,以保证叶绿体的正常形态和功能B.ATP的产生依赖于跨类囊体薄膜的H+浓度梯度,以DCIP为电子受体进行的实验中,ATP产生效率最低的是叶绿体DC.叶绿体A和叶绿体B的实验结果表明,叶绿体双层膜对以DCIP为电子受体的光反应有明显阻碍作用D.该实验中光反应速率最高的是叶绿体C,可能原因是无双层膜阻碍和类囊体松散的条件下更有利于色素吸收和转化光能21、正常光照条件下,番茄叶片叶肉细胞进行光合作用、有氧呼吸以及细胞内外交换的示意图如下(数字表示结构,小写字母代号表示物质的移动情况),有关说法不正确的是()A.图中线粒体中2处释放的能量远远多于3处B.叶绿体产生的O2被线粒体利用,至少穿过3层生物膜C.缺氧环境中,物质A可在图示部位彻底氧化分解释放少量能量D.h=c,d=g时的光照强度是满足番茄植株光合速率等于呼吸速率的光照强度22、生物体的生命活动离不开水。下列关于水的叙述,错误的是()A.有氧呼吸时,生成物H2O中的氢只来自线粒体中丙酮酸的分解B.在最基本生命系统中,H2O有自由水和结合水两种存在形式C.由氨基酸形成多肽链时,生成物H2O中的H只来自氨基D.H2O在光下分解,产生的NADPH将固定的CO2还原成(CH2O)23、如图表示某反应进行时,有酶参与和无酶参与时的能量变化,相关叙述错误的是()A.此反应为放能反应B.曲线Ⅱ表示有酶参与时的能量变化C.E2为反应前后能量的变化D.酶参与反应时,其降低的活化能为E424、在锥形瓶中加入葡萄糖溶液和活化的酵母菌,密闭瓶口,置于适宜条件下培养,用传感器分别测定O2和CO2A.在实验过程中酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸B.实验进行到100s时,酵母菌O2的消耗量等于CC.实验进行到200s时,酵母菌无氧呼吸消耗的葡萄糖量大于有氧呼吸消耗的D.500s后,锥形瓶中的O2和C25、《齐民要术》中记载了利用荫坑贮存葡萄的方法(如图)。目前我国果蔬主产区普遍使用大型封闭式气调冷藏库(充入氮气替换部分空气),延长了果蔬保鲜时间、增加了农民收益。下列叙述正确的是()A.荫坑和气调冷藏库环境减缓了果蔬中营养成分和风味物质的分解B.荫坑和气调冷藏库贮存的果蔬,有氧呼吸中不需要氧气参与的第一、二阶段正常进行,第三阶段受到抑制C.气调冷藏库中的低温可以降低细胞质基质和线粒体中酶的活性D.气调冷藏库配备的气体过滤装置及时清除乙烯,可延长果蔬保鲜时间三、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)26、农业科技人员用等量的同种复合肥(N:P=4:1)分别处理不同生长期的水稻,测定实验组水稻的各项生理指标和增产量,部分实验数据如下表所示(其中增产量为实验组与对照组的差值)。回答下列问题:叶绿素含量(mg·g-1)胞间CO2浓度(μmol·m-2·s-1)净光合速率(μmol·m-2·s-1)呼吸速率(μmol·m-2·s-1)增产量(kg/亩)分蘖期1.2736.76.510.83243.7抽穗期1.6912.510.351.22221.5灌浆期1.3620.48.461.24155.0成熟期0.7842.16.621.0541.2(1)上述实验至少需要将同种水稻分成组进行实验。实验组水稻不同生长期的叶绿素含量均高于对照组水稻相应生长期的叶绿素含量,最可能的原因是。(2)分蘖期水稻的光合速率和呼吸速率都较低,从早春气温较低的角度分析,是因为。当土壤中含水量过高时,反而不利于分蘖期水稻的正常生长,可能的原因有(答两点)。(3)影响抽穗期和成熟期水稻光合速率的主要因素分别是。等量的复合肥在期施用最有效,判断的依据是。(4)在此实验基础上,若要进一步研究复合肥对水稻产量的影响,请你拟定一个实验名称,该实验名称为。(5)下图是研究人员用不同浓度的赤霉素溶液处理水稻,测得其光合作用相关指标的变化。①从图中可知,气孔开放度与胞间CO2浓度之间的关系是,赤霉素对光合作用的影响具体表现为。②强光下,激发态叶绿素会与氧分子反应形成单线态氧会损伤叶绿体,而类胡萝卜素可快速淬灭激发态叶绿素,起保护叶绿体的作用。缺乏类胡萝卜素的突变体光合速率下降,可能的原因是。27、研究人员利用0.1mg/L的2,4-表油菜素内酯(简称2,4-EBR,一种人工合成的油菜素内酯类似物)、4mg/L的芸苔素唑(简称BRZ,一种特定的油菜素内酯生物合成抑制剂)、100mmol/L的盐碱溶液、芸豆幼苗等材料在光下进行了5组实验,并在相同的温度、湿度、光照强度、CO2浓度的环境条件下,对各组处理幼苗的生理特性进行检测,结果如图。其中:①CK为用清水处理;②XP为盐碱溶液胁迫处理;③XP+2,4-EBR、④XP+BRZ、⑤XP+BRZ+2,4-EBR依次为在盐碱胁迫下用相应物质处理幼苗。请分析作答:(1)无机盐在植物体内主要以形式存在,其在植物体内的生理作用有(答出1点即可)。(2)盐碱胁迫会使幼苗的叶片出现萎蔫、卷缩、新叶面积减小、蒸腾作用减弱,幼苗生长缓慢。与①组幼苗相比,②组幼苗生长缓慢的原因是;叶片出现萎蔫的主要原因是。(3)实验②与④相比较,实验的自变量是。在实验④与⑤中,用BRZ处理幼苗的目的是。整个实验结果表明,油菜素内酯及其类似物具有的作用是。28、类囊体膜上的光反应过程如图所示。当光照过强时,NADP+供应不足导致电子传递给O2产生超氧阴离子自由基(O2−1)等有毒产物,这些有毒产物会攻击PSⅡ(叶绿素蛋白质复合体)反应中心的D1蛋白,使得D1蛋白受到损伤进而发生降解,导致光合速率下降,这种现象称为光抑制。研究发现,在强光条件下,类囊体膜蛋白PSBS可感应类囊体腔内的高(1)据图分析、H+由类囊体腔进入叶绿体基质的运输方式为。若药物X可以阻断类囊体膜上PQ蛋白的功能,则喷施药物X将(填“有利于”或“不利于”)PSBS发挥功能,原因是(2)推测干旱环境下,光抑制会(填“增强”或“减弱”),理由是。(3)研究发现,水杨酸可以在一定程度上缓解光抑制。为探究水杨酸缓解光抑制的机理,科研人员用清水处理灌浆期小麦(W)为对照组、0.3mol/L水杨酸溶液处理相同小麦(SA)为实验组,设置适宜温度中等强光(MTL)组、高等强光(HTL)组,处理一段时间后,提取不同条件下小麦叶绿体中的D1蛋白并进行电泳,实验结果如图所示。该实验结果表明。29、小麦和玉米是我国北方地区普遍种植的农作物。一般情况下,在相对较弱光照条件下,小麦叶片的光合作用强度比玉米高;随着光照强度的提高,小麦叶片的光合作用强度不再增加时,玉米叶片的光合作用强度仍会继续提高。某小组测定了小麦和玉米叶片在一定的CO2浓度和适宜温度条件下,光合作用强度随光照强度的变化,如图所示。(1)当光照强度为Y时,小麦光合作用制造的有机物是玉米的倍;当光照强度为Z时,限制玉米光合作用强度的环境因素主要是。(2)假定一昼夜中白天光照时间为12h,当光照强度为Y时,(填作物名称)一定不能正常生长,原因是,导致叶片无法为非光合作用部位供给有机物。A.叶片晚上呼吸作用消耗的有机物大于白天光合作用制造的有机物B.叶片白天光合作用制造的有机物小于白天呼吸作用消耗的有机物C.叶片白天光合作用积累的有机物与晚上呼吸作用消耗的有机物持平D.叶片晚上呼吸作用消耗的有机物大于晚上暗反应产生的有机物(3)若a植物光合速率和呼吸速率的最适温度分别是25℃和30℃,若将温度提高到30℃(其他条件不变),则图中M点的位置理论上会向(选填“左”或“左下”或“右”或“右上”)移动。P点的位置理论上会向(选填“左”或“左下”或“右”或“右上”)移动。(4)光照条件下,叶肉细胞中O2与CO2竞争性结合C5,O2与C5结合后经一系列反应释放CO2的过程称为光呼吸。一般情况下,小麦的光呼吸强度大于玉米。光呼吸中C5与O2结合的反应发生在叶绿体的中,光呼吸强度随着细胞内O2与CO2比值的升高而(填“升高”或“降低”),故生产实践中常用的方法来降低光呼吸,以减少
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