09-专项2 动物的主要类群-章末培优专练

第二单元

多种多样的生物快速核答案过素养

综合素养创新应用

1.（1）两侧,生殖

（2）流线,尾部和躯干部的摆动

（3）鳃,肺和皮肤

（4）消化能力强，粪便很快排出；骨骼轻、薄（合理即可）

（5）胎生,门齿和臼齿

（6）鳞片,陆地上

2.（1）丙

（2）乙,皮肤

（3）气囊

专项2

动物的主要类群章末培优专练过素养

综合素养创新应用1.新考法动物与诗词。《中国诗词大会》掀起了赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美的热潮。在我国古代的诗词歌赋中，很多文人墨客借对动植物特征的概括，抒发情怀，讴歌大自然。请同学们结合生物学知识分析下列诗词并回答问题：（1）“绿水青山枉自多，华佗无奈小虫何！千村薛荔人遗矢，万户萧疏鬼唱歌。”这是毛泽东《送瘟神》中描述的血吸虫对人的危害现象。血吸虫的身体呈______对称，消化器官简单，但______器官特别发达。两侧生殖（2）“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”出自唐代诗人张志和的《渔歌子·西塞山前白鹭飞》，诗中描述的鱼是一种味道特别鲜美的淡水鱼，它的身体呈______型，通过____________________以及鳍的协调作用游泳。流线尾部和躯干部的摆动（3）“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”出自宋代诗人赵师秀的《约客》，诗中描述的青蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是____、__________。鳃肺和皮肤（4）“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”出自唐代诗人杜甫的《绝句》，请写出一条“黄鹂”和“白鹭”适于飞行生活的结构特点：__________________________________________________。

消化能力强，粪便很快排出；骨骼轻、薄（合理即可）（5）“地迥鹰犬疾，草深狐兔肥”出自崔颢的《古游侠呈军中诸将》，诗中描述的兔子的生殖方式是______，其食性是植食性，与此相适应其牙齿有____________的分化。胎生门齿和臼齿（6）“起蛰良时在，鸣风异禀存。大能吞巨象，长可绕昆仑。”出自宋代诗人丁谓的《蛇》，诗中描述的蛇没有四肢，但它属于爬行动物，因为蛇具有表面覆盖角质的______，用肺呼吸，在________产卵（填“陆地上”或“水中”），卵表面有坚韧的卵壳等特征。鳞片陆地上2.[2024深圳福田区期中]

生物进化的总体趋势是由简单到复杂，动物肺的进化也是如此。如图是不同脊椎动物的肺部模式图：图甲所示肺内呈蜂窝状，有复杂的间隔把内腔分隔成蜂窝状的小室；图乙所示肺内也呈蜂窝状，结构简单；图丙所示肺内有复杂的支气管树，支气管末端膨大成肺泡囊，囊内分成一个个的肺泡；图丁是鸟类呼吸系统的结构示意图。据图推测：（1）哺乳动物适应陆地生活，气体交换能力最强，其肺的结构可以用图____（填序号）表示。（2）图____（填序号）代表两栖动物的肺，结构较简单，气体交换效率低，因此两栖动物还需要依靠______辅助呼吸。（3）鸟类在飞行过程中需要消耗大量能量，在长期的自然选择中，进化出与之相适应的结构——______，它与肺相通，可以辅助肺呼吸。丙乙皮肤气囊

思维导图一、选择题1.

东北严寒的冬季，人们会凿开冰冻的湖面捕鱼。凿开冰面后，能观察到鱼聚集在冰孔周围，甚至从冰孔中跳出。出现这种现象的

主要原因是(

C

)A.

冰孔处水温较高B.

冰孔处光照较强C.

冰孔处氧气较多D.

冰孔处食物较多C123456789102.

如图，圆圈表示各生物特征，重合部分表示它们的共同特征，下列观点正确的是(

B

)A.E表示用肺呼吸B.Q表示有脊柱C.F表示用鳍游泳D.P表示真正的陆生脊椎动物B123456789103.

下列对两栖动物中“两栖”的含义理解正确的是(

D

)A.

幼体生活在水中，成体生活在陆地上B.

有时生活在水中，有时生活在陆地上C.

主要在水中生活，也可以在陆地上生活D.

幼体生活在水中，成体可在水中、陆地上生活D123456789104.

(湖南怀化中考)动物体的形态结构与功能是相适应的。下列表格中描述错误的是(

B

)选项动物种类形态结构功能A蚯蚓具有刚毛利于运动B家鸽具有与肺相通的气囊气囊能够进行气体交换C鱼身体呈流线型减少运动阻力D蜥蜴体表覆盖角质的鳞片减少体内水分蒸发B123456789105.

(山西太原中考)动物的形态结构都是与其功能相适应的。下列动物的形态结构与其功能搭配正确的是(

B

)A.

青蛙的肺很发达——可完全满足身体对氧的需要B.

蛔虫体表有角质层——避免被寄主肠道内的消化液所侵蚀C.

蚯蚓的体壁能分泌黏液——适于在干燥的沙地生活D.

蝗虫体表有外骨骼——适于进行气体交换B123456789106.

涡虫可作为研究组织再生的模式生物。如图为涡虫再生实验过程示意图，下列相关叙述不正确的是(

C

)A.

涡虫属于扁形动物B.

涡虫的身体呈两侧对称C.

涡虫被切割后，可再生出口、肠、脊柱等结构D.

涡虫被切割成如图所示的三部分后，每个部分都能发育成完整的个

体C123456789107.

(江苏无锡中考)某同学尝试完成填写鸟类部分特征关系图(如图)，其中填写错误的是(

A

)A.

④体温不恒定B.

③有气囊，辅助肺呼吸C.

①翼，是鸟类的飞行器官D.

②流线型，可以减少空气的阻力A123456789108.

在探究鲫鱼适于水中生活的特征时，小李同学做了以下记录，其中错误的是(

D

)A.

身体呈流线型，体表覆盖鳞片，有黏液，可减小游泳时遇到的阻力B.

呼吸器官是鳃，鳃由许多鳃丝构成，适于在水中呼吸C.

侧线具有感知水流方向、速度和测定方位的作用D.

依靠尾部和躯干部的左右摆动，控制前进的方向D12345678910二、非选择题9.

如图所示的是某同学构建的鸟类适于飞行的特点的概念图，请据图回答问题。(1)完善概念图：①

，

②

，③

⁠。(2)鸟类具有与肺相通的

，有助于获得充足的氧气分解有机物满足飞行对

的需求。流线型轻、薄发达气囊能量1234567891010.

仿生技术已经广泛应用于各种生产生活实践中，如图是某创新基地

设计的仿生鱼。请回答下列问题。(1)仿生鱼与鱼相似，体形都为

，可以减小在水中运动时遇

到的阻力。鱼体内具有脊柱，属于

动物。流线型脊椎12345678910(2)仿生鱼不是生物，所以缺少鱼用来呼吸的器官，也就是

⁠。(3)电池组能为仿生鱼的游动提供动力，相当于细胞