2026秋小学统编版道德与法治三年级上册第四单元学情测试练习卷含答案

PAGE1/SECTIONPAGES12026秋小学统编版道德与法治三年级上册第四单元学情测试练习卷（一）统编版（2026年新教材）班级：________姓名：________得分：________考试时间：40分钟满分：100分注意事项：本卷共三套，本套为第一套，满分100分，考试时间40分钟。请直接在试卷上作答，书写工整，卷面整洁。题目分为选择、判断、填空、简答、情境分析五类，请按各题要求作答。全部试题的参考答案统一附在三套试卷之后，作答时请勿翻看。一、选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。每小题只有一个选项符合题意，请将正确选项的字母填在题后括号内。1.学校、商场、医院、公园等大家共同活动的场所，叫作 （）A.私人场所B.公共场所C.学习场所D.娱乐场所2.下列场所中，属于公共场所的是 （）A.自己家的卧室B.自己家的书房C.社区公园D.自己的书包3.公共场所里的路灯、垃圾桶、健身器材等，为我们的生活提供了方便，它们属于 （）A.个人物品B.公共设施C.学习用品D.私人财产4.在图书馆看书时，下列做法正确的是 （）A.大声和同学讨论B.保持安静，看完的书放回原处C.把书页撕下来带走D.在书上乱涂乱画5.看到有人在社区健身器材上乱刻乱画，我们应该 （）A.装作没看见B.跟着一起刻C.上前劝阻，并告诉管理人员D.把器材推倒6.玩“石头剪刀布”游戏时，双方必须同时出手，一旦出手不能改变手势。这说明 （）A.游戏没有规则B.游戏有规则，大家要共同遵守C.规则可以随便改D.只有一个人要守规则7.上下楼梯时靠右行走、不追逐打闹，这条规则的作用是 （）A.限制同学的自由B.让同学走路更慢C.保障大家的安全和秩序D.增加老师的负担8.过马路时，下列做法正确的是 （）A.看到没有车就闯红灯B.走人行横道，绿灯亮时通过C.一边看手机一边走D.翻越道路中间的护栏二、判断题：本题共6小题，每小题3分，共18分。判断下列说法是否正确，正确的在括号内画“√”，错误的画“×”。9.公共场所是大家共同活动的场所，我们每个人都有责任爱护它。（）10.公共设施坏了与自己无关，不用告诉别人。（）11.在公交车站等车时，应该排队等候，先下后上。（）12.规则是大家一起制定、共同遵守的要求和规定。（）13.帮助别人时，只要自己愿意，不用考虑对方是否需要。（）14.遇到危险时，小学生应该先保证自身安全，再想办法求助。（）三、填空题：本题共6小题，每空2分，共18分。请将正确答案写在横线上。15.学校、商场、医院、公园等大家共同活动的场所，叫作______。16.公共场所里的______就像朋友一样，默默地为我们提供帮助。17.爱护公共设施，人人有______。18.游戏有游戏的规则，学校生活也有学校生活的规则，这说明生活处处有______。19.走路时要在人行道上行走，在没有人行道的路上，要靠道路______侧行走。20.发现火灾时，要及时拨打______报警，并说清起火的地点。四、简答题：本题共2小题，每小题8分，共16分。请简要回答下列问题。21.什么是公共场所？请写出三个你熟悉的公共场所。22.为什么说生活离不开规则？请举一个例子说明规则给我们带来的好处。五、情境分析题：本题共2小题，每小题12分，共24分。请阅读情境，按要求作答。23.周末，小华和妈妈去社区公园玩。他看到一位老奶奶提着很重的菜篮，走得很吃力；不远处，一个小朋友把果皮随手扔在了草地上。（1）小华可以怎样帮助这位老奶奶？（2）看到小朋友乱扔果皮，小华应该怎么做？为什么？24.课间，几名同学在楼梯口追逐打闹，还比赛谁跑得快，把上下楼的同学挤到一边。（1）这些同学的做法对吗？请说明理由。（2）为了让大家安全上下楼，你会向他们提出哪些建议？2026秋小学统编版道德与法治三年级上册第四单元学情测试练习卷（二）统编版（2026年新教材）班级：________姓名：________得分：________考试时间：40分钟满分：100分注意事项：本卷为第二套，满分100分，考试时间40分钟。请直接在试卷上作答，书写工整，卷面整洁。题目分为选择、判断、填空、简答、情境分析五类，请按各题要求作答。全部试题的参考答案统一附在三套试卷之后，作答时请勿翻看。一、选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。每小题只有一个选项符合题意，请将正确选项的字母填在题后括号内。1.在公共场所活动时，我们的言行应该 （）A.随心所欲，想怎样就怎样B.文明有礼，不影响他人C.大声喧哗，引人注意D.只顾自己方便2.在车站候车时，下列行为属于文明行为的是 （）A.插队抢先上车B.把行李放在过道上C.排队等候，先下后上D.在候车厅追逐打闹3.在公共场所使用公共设施时，正确的做法是 （）A.用完随手归位，轻拿轻放B.用力拍打，玩坏了再走C.占着不让别人用D.把器材搬到家里4.小丽看到同桌因为考试没考好而难过，她最恰当的做法是 （）A.嘲笑他考得差B.装作没看见C.安慰他，并和他一起分析错题D.把他的试卷藏起来5.帮助别人时，下列做法最合适的是 （）A.不问对方需要，直接替他做完B.先问清对方需要什么，再提供帮助C.帮完就到处炫耀D.要求对方回报自己6.关于规则，下列说法正确的是 （）A.规则只对别人有用B.规则是大家一起制定、共同遵守的C.规则可以随意违反D.没有规则生活更美好7.在十字路口，红灯亮时行人和车辆都要停下等候。这体现了 （）A.规则让出行更安全有序B.规则耽误了大家的时间C.红灯只是给司机看的D.行人可以例外8.下列做法中，不利于安全的是 （）A.过马路走人行横道B.独自到野外水域游泳C.上下楼靠右慢行D.发现火灾及时报警二、判断题：本题共6小题，每小题3分，共18分。判断下列说法是否正确，正确的在括号内画“√”，错误的画“×”。9.公共场所的秩序需要大家共同维护，文明行为从自己做起。（）10.在公共场所，只要不影响自己，别人怎么做都可以不管。（）11.热心帮助他人是一种美德，帮助别人也能让自己感到快乐。（）12.帮助别人时，如果对方不愿意接受，我们应该尊重他的想法。（）13.规则是大家共同约定的，人人都要自觉遵守。（）14.只要自己小心，就可以到没有安全设施的水域玩耍。（）三、填空题：本题共6小题，每空2分，共18分。请将正确答案写在横线上。15.在公共场所，我们要做到言行______，不影响他人。16.公共场所里的公共设施需要我们共同______。17.生活中处处有规则，规则让我们的生活更加______。18.帮助别人时，我们要先了解对方的______，再提供合适的帮助。19.走路时要在人行道上行走，在没有人行道的路上要靠道路______侧行走。20.火灾发生时，可以用______捂住口鼻，低姿弯腰撤离。四、简答题：本题共2小题，每小题8分，共16分。请简要回答下列问题。21.在公共场所，我们应该怎样做才算讲文明？请写出三点做法。22.帮助别人时，为什么要注意方式方法？请举例说明。五、情境分析题：本题共2小题，每小题12分，共24分。请阅读情境，按要求作答。23.放学路上，小刚看到一位同学摔倒在路边，书包里的书本散落一地；同时，他发现路口的红灯已经亮起，还有行人准备横穿马路。（1）小刚应该怎样帮助摔倒的同学？（2）看到有人准备闯红灯，小刚可以怎样做？为什么？24.班级要组织一次图书角借阅活动。有同学提出：借书不用登记，想什么时候还就什么时候还。（1）你同意这种想法吗？请说明理由。（2）请你为图书角借阅活动提出两条合理的规则。2026秋小学统编版道德与法治三年级上册第四单元学情测试练习卷（三）统编版（2026年新教材）班级：________姓名：________得分：________考试时间：40分钟满分：100分注意事项：本卷为第三套，满分100分，考试时间40分钟。请直接在试卷上作答，书写工整，卷面整洁。题目分为选择、判断、填空、简答、情境分析五类，请按各题要求作答。全部试题的参考答案统一附在三套试卷之后，作答时请勿翻看。一、选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。每小题只有一个选项符合题意，请将正确选项的字母填在题后括号内。1.下列行为中，属于爱护公共设施的是 （）A.用脚踢社区的长椅B.用完健身器材后归位放好C.在公告栏上乱贴纸张D.把公园的花摘回家2.在公共场所发现有人乱扔垃圾，最恰当的做法是 （）A.和他争吵B.把垃圾踢到一边C.礼貌提醒他，并把垃圾投进垃圾桶D.也把垃圾扔在地上3.关于热心助人，下列说法正确的是 （）A.帮助别人一定要得到表扬B.帮助别人要尊重对方，讲究方法C.只有大人才能帮助别人D.帮助别人会耽误自己的事，不要做4.下列做法中，属于自觉遵守规则的是 （）A.排队时插到前面B.过马路时看信号灯通行C.上课时随意走动D.在图书馆大声打电话5.关于居家安全，下列做法正确的是 （）A.用湿手去插拔电源插头B.把地面积水及时擦干C.在阳台上探身往下看D.玩打火机6.购买食品时，下列做法正确的是 （）A.只挑包装好看的B.看清生产日期和保质期C.买没有包装的零食D.买过期的食品省钱7.发现有人落水，小学生正确的做法是 （）A.立刻跳下水去救人B.大声呼救，寻求大人帮助C.手拉手一起下水D.站在岸边观看8.关于拨打报警电话，下列说法正确的是 （）A.可以随便拨打玩B.报警时要说清地点和情况C.报警不用说明情况D.只有大人才可以报警二、判断题：本题共6小题，每小题3分，共18分。判断下列说法是否正确，正确的在括号内画“√”，错误的画“×”。9.公共场所的文明素养，体现在我们的一言一行之中。（）10.看到别人有困难，主动伸出援手，是热心人的表现。（）11.规则是为大家服务的，遵守规则就是保护自己和他人的安全。（）12.夏天很热，可以约上同学到村边的池塘里游泳消暑。（）13.遇到火灾时，要乘坐电梯快速下楼逃生。（）14.安全无小事，我们要把安全知识记在心里，落实到行动中。（）三、填空题：本题共6小题，每空2分，共18分。请将正确答案写在横线上。15.公共场所里的公共设施为我们的生活提供了______。16.在公共场所活动，我们要讲文明、守______。17.帮助别人时，要尊重对方的意愿，不能______别人接受帮助。18.生活中处处有规则，规则让大家的生活更加______有序。19.过马路时，我们要走______，绿灯亮时再通过。20.发现火灾时，要及时拨打______报警，并说清起火地点。四、简答题：本题共2小题，每小题8分，共16分。请简要回答下列问题。21.什么是公共设施？请写出三种公共设施，并说说我们应该怎样爱护它们。22.为什么说“安全记心上”很重要？请从出行和防溺水两个方面简要说明。五、情境分析题：本题共2小题，每小题12分，共24分。请阅读情境，按要求作答。23.暑假的一天，小明和几个小伙伴来到村边的小河边玩耍。有伙伴提议下河游泳，还说“水不深，没关系”。（1）小明应该怎样做？请说明理由。（2）如果有人已经落水，小明应该怎样做才是正确的？24.一天傍晚，小美独自在家，发现厨房的插座冒烟并伴有焦味，接着看到有火苗蹿出。（1）小美应该怎样做？请写出正确的做法。（2）从这件事中，你懂得了哪些居家安全常识？2026秋小学统编版道德与法治三年级上册第四单元学情测试练习卷参考答案说明：本部分为三套试卷的参考答案，供教师批阅与讲评使用。简答题与情境分析题只要意思正确、表述合理即可，不要求与答案文字完全一致。学生答案能结合生活实际、言之有理的，应酌情给分。第一套参考答案一、选择题（每小题3分，共24分）1.B2.C3.B4.B5.C6.B7.C8.B二、判断题（每小题3分，共18分）9.√10.×11.√12.√13.×14.√三、填空题（每空2分，共18分）15.公共场所16.公共设施17.责任18.规则19.右20.119四、简答题（每小题8分，共16分）21.（4分）公共场所是指学校、商场、医院、公园等大家共同活动的场所。示例：公交车站、社区公园、超市、图书馆、医院等，任写三个即可。（4分）22.（4分）因为规则能维护公共秩序，保障大家的安全，让生活更加和谐美好；如果没有规则，公共生活就会混乱。示例：过马路时遵守交通信号灯，大家都能安全通过；在图书馆保持安静，大家才能安心阅读。（4分）五、情境分析题（每小题12分，共24分）23.（6分）（1）小华可以主动上前，帮老奶奶提菜篮，或扶老奶奶慢慢走，并问清老奶奶是否需要帮助。（2）小华应该礼貌地提醒小朋友把果皮捡起来投进垃圾桶。（3分）因为乱扔果皮会污染环境，还容易让别人滑倒，公共场所的整洁需要大家共同维护。（3分）24.（2分）（1）这些同学的做法不对。在楼梯口追逐打闹、互相拥挤，容易摔倒受伤，影响其他同学上下楼，是不守规则、不安全的行为。（4分）（2）建议：上下楼梯靠右慢行，不追逐打闹；不在楼梯口停留、拥挤；互相提醒，发现危险行为及时劝阻或告诉老师。（6分，写出两点即可）第二套参考答案一、选择题（每小题3分，共24分）1.B2.C3.A4.C5.B6.B7.A8.B二、判断题（每小题3分，共18分）9.√10.×11.√12.√13.√14.×三、填空题（每空2分，共18分）15.文明16.爱护17.和谐（美好）18.需要（意愿）19.右20.湿毛巾四、简答题（每小题8分，共16分）21.示例：在公共场所不大声喧哗，保持安静；排队等候，先下后上；不乱扔垃圾，爱护公共设施；用语文明，礼貌待人。（每点3分，写出三点得8分）22.（3分）因为每个人遇到的困难不同，需要别人帮助的方式也不同。如果不问清需要就强行帮忙，可能帮不到点子上，甚至给对方带来麻烦。（3分）示例：同学摔倒了，先问他要不要扶，再决定怎样帮他，这样更合适。（2分）五、情境分析题（每小题12分，共24分）23.（6分）（1）小刚应先扶起同学，帮他捡起散落的书本，问清他有没有受伤；如果伤得较重，要及时告诉老师或请大人帮忙。（2）小刚可以礼貌地提醒那位行人不要闯红灯，等绿灯亮时再通过。（3分）因为闯红灯容易发生交通事故，既危险又违反交通规则，遵守规则才能保证大家的安全。（3分）24.（2分）（1）不同意。借书不登记、不按时归还，容易造成图书丢失或混乱，别人就借不到书，图书角也无法正常运转。（4分）（2）示例：借书要登记书名和借阅人；按时归还，不损坏图书；一次借阅不超过两本；保持安静，看完放回原处。（6分，写出两条即可）第三套参考答案一、选择题（每小题3分，共24分）1.B2.C3.B4.B