《适合纹样中的花》教学课件-2026-2027学年冀美版（新教材）小学美术五年级上册

适合纹样中的花2026-2027学年冀美版（新教材）小学美术五年级上册课程导览01走进花的世界从生活实物引出适合纹样02认识适形之美理解图案适合外形的核心要求03三种组织形式掌握对称式、均衡式、向心式04设计五步法拆解花卉适合纹样创作流程05动手创作实践完成一幅花卉适合纹样作品06课堂小结拓展回顾要点，衔接连续纹样走进花的世界01上节课的花卉素材回顾这些素材，今天要派上新用场。花的世界观察概括花卉造型上一课我们通过观察与概括，掌握了花卉造型的要领。独立绘制独立画出简化的花卉形象同学们已经能够独立画出简化的花卉形象。素材储备已储备丰富的花卉素材大家已经储备了丰富的花卉素材，足以灵活取用。生活中花朵图案藏在哪里花朵图案，藏在生活的每个角落生活中的花卉图案物品盘子、手帕、抱枕上开满花朵饰品衣服纽扣、书签也有花的身影发现同学们说得很好，这些都是生活里的花卉图案从花卉到纹样的新问题把花放进轮廓里，问题就来了今天我们就来学习，把花巧妙安排进轮廓里的方法花太大放不进圆形盘子怎么办花太小四周空荡荡怎么办图案和外框脱节脱节，怎么办认识适形之美02什么是适合纹样图案经过加工组织，形象自然适合特定轮廓圆形教材里的瓷盘是圆形的，花卉图案刚好放在盘子里圆盘图案不会跑到盘子外面，跟着圆盘形状安排适合纹样这种图案，就叫适合纹样适形形象完整两张图，谁才是适合纹样用正反案例对比制造认知冲突，让学生自主判断纹样必须全部收在轮廓内，才能成为适合纹样。第二张，图案全部在圆圈里面，没有跑出去，这才是适合纹样第一张

出框牡丹花画出圆形轮廓花画得很大，直接放进圆形轮廓花瓣超出边框，压到框外第二张

收框内牡丹花收进圆形里面同一朵牡丹花缩小、调整花瓣弯曲角度全部收在圆形里面，没有跑出去适形第一要点：不越线纹样所有造型，不能随意超出外轮廓适形第一要点好适合纹样的标准3项仅仅不越线，还不算好还须在轮廓内填满空间、疏密均衡填满外形空间图案要形象保持完整配合轮廓调整姿态图案顺应轮廓，形随外形而动1判断01看是否在轮廓内检查图案是否都在轮廓内2判断02看是否填满空间检查填满空间、疏密均衡3判断03看是否配合轮廓检查配合轮廓形状调整姿态学生常犯的三个问题布局意识是画面和谐的前提，从轮廓出发才能让图案与边框形成整体。超出边框画好花朵后，图案超出边框，破坏整体边界感。集中中间图案集中在中间，四周大片空白，布局失衡。与外框脱节图案和外框脱节，各画各的，互不呼应。根本原因习惯先画花，再补框，缺少布局意识。正确思路先定轮廓，再安排图案。三种组织形式03对称式花卉适合纹样沿着中间竖线对折，左右两边完全一样对称式花卉纹样，秩序感很强对称形式的类型有左右对称，也有中心放射对称中心放射构图花朵放在中心，花瓣向四周散开，围绕圆心对称视觉特点特点：整齐、庄重、稳定，秩序感很强设计师调整花瓣弯曲，让花瓣顺着圆形轮廓弧度向外舒展，这就是随形调整随形调整均衡式花卉适合纹样两边形状数量不一样，画面依然平稳均衡不是一模一样，是视觉重量平衡左边一朵大花，右边搭配几片叶子和小花苞左右不一样，画面却不会一边重一边轻就像跷跷板，一边大物体，另一边多个小物体特点灵动自由富有变化向心式花卉适合纹样所有花叶朝向中心聚拢向心式花卉特征4项聚焦，有向内收拢的动感花朵、叶子的朝向都指向图形中心点视觉焦点集中紧紧贴合花瓣形外形花叶朝向中心聚拢所有花叶朝向轮廓中心，像向中心花朵聚拢三种组织形式对比三种纹样组织形式纹样类型特点视觉感受对称式轴线或者中心点两边图案相同，可重合整齐、庄重、稳定均衡式图案形态不相同，但视觉重量均衡灵动、自由、富有变化向心式所有形象朝向中心聚拢聚焦，有向内收拢的动感三种方式各有千秋，创作时可以根据轮廓形状灵活选择。不是硬塞，而是随形调整图案主动适应外形，而不是外形迁就图案不是硬塞，而是随形调整，让图案顺着轮廓自然生长01不硬塞设计师不是直接把一朵写实花硬塞进圆框02顺弧舒展而是调整花瓣弯曲，让花瓣顺着轮廓弧度舒展03和谐画面花叶跟着外轮廓走，画面才和谐设计五步法04设计五步法总览1确定外轮廓先勾出整体造型骨架2构思主体花卉确定视觉中心与主花形态3调整花朵大小与花瓣方向把握主次节奏与动态走势4添加辅助花叶、花苞，填充空白丰富层次，让构图更饱满5整理线条，添加色彩收束轮廓，注入配色质感先定轮廓，再安排图案，顺序千万别颠倒。定轮廓与构思主花第一步，确定外轮廓可以选圆形、方形也可以选心形、花瓣形这类异形轮廓先把轮廓轻轻画在纸上第二步，构思主体花卉从上一课画好的花卉素材中挑选确定主花放在什么位置第三步：调整大小与方向这一步是适形的关键，也是最容易做错的一步。01调整大小让主花与轮廓比例协调。完毕，后续内容同构延续。填充空白与整理着色第四步：添加辅助花叶、花苞填充空白，调整疏密不能全部挤在一起，也不能大面积留白第五步：整理线条，添加色彩擦去多余草稿线，让线条干净利落突出装饰美感，不需要大量写实光影关键误区：先画花再加框揭示学生固有作画顺序误区，强化先定轮廓的秩序错误做法先画一朵完整的花，再画外框，发现花太大塞不进去关键误区正确做法先定轮廓，再安排图案，图案跟着轮廓调整轮廓是容器，花和叶是放进容器里的图案动手创作实践05圆形轮廓创作示范主花定圆心花瓣向外舒展，撑起画面中心末端近边框花瓣尽量靠近圆形边框，但不能超出空白巧填补搭配小叶子和小花苞，画面更饱满顺弧微弯曲花瓣顺着圆形弧线，整体更和谐方形轮廓创作示范尝试均衡式的同学，可以这样安排构图均衡式布局，让画面主次分明、重心稳固主花左上角安排主花置于视觉焦点叶子花苞右下角搭配叶子、花苞平衡画面视觉重量画面重心平衡整体视觉重量留白上下左右留白均匀，呼吸感更佳生活中的适合纹样"装饰图案与物品外形融为一体，就是设计的价值"方巾外轮廓正方形，纹样填满方框，疏密错落瓷盘圆形盘子上的花卉纹样，属于放射对称适合纹样装饰徽章花卉纹样与外形融为一体这些生活物品，让装饰图案和物品外形融为一体，这就是设计的价值创作要求现在，开始构思创作。先描轮廓，再安花叶——形完整、疏密匀，纹样自成章法。流程四个创作步骤横向展开步创作步骤选轮廓自主选择外轮廓：圆形、方形都可以起形先轻轻画出外轮廓取纹样选择上一课提炼的花卉形象，设计一幅花卉适合纹样排布可以选用对称式，也可以尝试均衡式或向心式要两项要求形象完整所有花叶造型都在轮廓内部疏密均衡调整花叶姿态，图案配合轮廓起稿方法与随堂指导用铅笔轻轻起稿，先安排大的主花位置，再加叶子和花苞。起稿方法：先安排大的主花位置，再加叶子和花苞。随堂指导问题对策主花太大主花画太大、花瓣靠近边线→稍微缩小花朵，留出一点空隙留白过多图案挤在中间、四周空白太多→增加叶子延伸靠近边框均衡得当均衡式：左边一朵牡丹、右边几片细长叶子→视觉重量把握很好纹样不是写实写生，花卉可以再简化，线条干净，突出装饰美感。着色建议：整体协调色彩讲究整体协调，3-4种颜色就足够主花颜色鲜艳主花作为画面主体，可用鲜艳颜色突出成为视觉焦点让主体先声夺人，奠定纹样整体基调叶子次要颜色衬托用次要色系烘托主花，避免喧宾夺主辅助不抢眼始终服务主体，保证画面主次分明整体避免色彩杂乱克制用色，不堆砌过多色相破坏节奏维护秩序感守护纹样的整体秩序与和谐气质课堂小结拓展06课堂小结：核心知识回顾图案适合固定轮廓，形象保持完整。本课核心结构《适合纹样中的花》核心特点图案适合固定轮廓，形象保持