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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、下图是元谋人牙齿化石和北京人头盖骨化石,反映出我们研究历史的重要手段和方法是(
)
A.对考古实物的发掘B.对历史史料的实证C.对历史书籍的研究D.对神话传说的归纳
2、癸卯(2023)年清明,公祭轩辕黄帝典礼在陕西省黄陵县举行,公祭神农炎帝典礼在陕西省宝鸡市炎帝陵举行。祭祀黄帝和炎帝是因为他们(
)A.教会人民进行人工取火B.治水有功得到人民爱戴C.发明了文字并编出乐谱D.是中华民族的人文初祖
3、下列史实,标志着我国世袭制代替禅让制的是(
)A.舜传位于禹B.公元前2070年,禹建立夏朝C.尧传位于舜D.禹死后,启继承父位
4、文字是文明发展的载体,请根据图表判断下列文字最原始的造字方法是(
)
A.会意B.形声C.象形D.假借
5、半坡人能制作出精美的(
)A.打制石器B.青铜剑C.磨制石器D.铁斧
6、在某市中小学班级管理经验交流会上,王老师将自己的心得概括为:班级混乱初期,需要严明制度,严格执行。还要强化德育教育,辅之以仁爱。最终达到无为而治,学生自我管理。与它的管理理念分别对应的思想学派是(
)A.法家、儒家、墨家B.法家、儒家、道家C.墨家、儒家、道家D.墨家、法家、儒家
7、秦始皇实行“书同文”的措施,废除了结构上与秦相异的六国文字。这一措施的实施有助于(
)A.解决王国问题B.形成多元文化C.巩固统一局面D.扩大疆域面积
8、微信在人们的日常交往中越来越重要。如果古代有微信,那么在项羽的微信朋友圈,下列人物最有可能被拉入黑名单的是A.陈胜B.刘邦C.项梁D.吴广
9、2021年12月14日,国家文物局公布陕西省西安市白鹿原江村大墓为汉文帝霸陵,墓中发现陶器众多,没有金银器,与史载汉文帝遗诏中所说“治霸陵皆以瓦器,不得以金银铜锡为饰,不治坟,欲为省,毋烦民”相吻合,说明汉文帝提倡(
)A.轻徭薄赋B.以德化民C.勤俭治国D.释奴为民
10、为进行研究性学习,某历史学习小组开展了以下活动。请判断该小组研究的课题是(
)
A.秦统一货币促进经济交流B.秦朝建立中央集权制度C.儒家思想确立为正统思想D.汉武帝巩固大一统王朝
11、许多历史名人都在历史的长河中留下了光辉的印迹。光武帝刘秀的历史贡献是(
)A.统一始创,皇帝始成B.建立东汉,光武中兴C.辅佐吴国,春秋争霸D.决战赤壁,三分天下
12、《史记•陈涉世家》记载,陈胜在发动起义时说:“天下苦秦久矣。”“天下苦秦”的表现不包括(
)A.国人暴动B.徭役繁重C.刑罚残酷D.赋税沉重
13、在“三国历史故事会”活动课上,同学们讲了许多历史故事。下列哪个故事所反映的史实奠定了三国鼎立的基础A.单刀赴会B.七擒孟获C.空城计D.赤壁之战
14、学习历史要关注单元主题和课题之间的联系,建构知识结构。下列思维导图中的单元主题应是(
)单元主题:___________第16课
三国鼎立第17课
西晋的短暂统一和北方各族的内迁第18课
东晋南朝时期江南地区的开发第19课
北魏政治和北方民族大交融A.早期国家与社会变革B.统一多民族国家的建立和巩固C.政权分立与民族交融D.繁荣与开放的时代
15、北魏孝文帝把都城从平城迁到洛阳,是在A.439年B.494年C.389年D.499年
16、《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农书,它的作者是(
)A.张衡B.郦道元C.钟繇D.贾思勰
17、(汉武帝后)郡总是穿插进诸侯国土之间,郡的土地与诸侯国的土地犬牙交错,使诸侯国不能连成片,并且郡县总是占据或扼守着有利地形。这一做法的目的在于(
)A.使诸侯国无力与中央抗衡B.促进民族间的交融与交流C.利用诸侯国牵制那县权力D.使尊崇儒术政策得以推行
18、春秋战国时期,社会生产力有了较大提高,主要表现为(
)的出现和推广A.新石器B.青铜器C.骨器D.铁器、牛耕
19、历史文物是研究历史的重要资料。1929年12月2日,一个考古学上的新发现震动了全世界:中国年轻的考古学家裴文中发掘出一个完整的猿人头盖骨化石,后来考证,此化石距今约有70-20万年。根据你所学的历史知识,你认为此化石是(
)A.元谋人化石B.半坡人化石C.北京人化石D.山顶洞人化石
20、下列示意图反映出(
)
A.统一趋势不断加强B.三国鼎立局面形成C.魏晋时期政权并立D.东汉末年军阀割据二、综合题
21、阅读材料,回答下列问题。材料
战国时期,铁制农具和牛耕的使用进一步推广,①社会生产力不断提高,②新兴地主确立新的政治经济秩序,③以求富国强兵,在兼并战争中取胜。在各国的变法中,秦国的商鞅变法成效最大。公元前A年,B任用商鞅主持变法。商鞅推行一系列改革措施,使秦国的国力大为增强,提高了军队战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础。
(1)商鞅变法的原因:政治原因是
经济原因是
军事原因是
。(只填序号)。
(2)请将材料中横线处内容补充完整。
(3)结合所学知识回答,商鞅变法的哪项措施对“提高军队战斗力”最有利?
(4)支持商鞅变法的国君死后,商鞅遭到诬陷,遭酷刑而死,然而新法并没有被废止。你认为商鞅变法的目的是否达到了?根据材料说明理由。
22、阅读下列材料,回答问题:材料一:“秦王扫六合,虎视何雄哉;挥剑决浮云,诸侯尽西来。”——李白《古风•秦王扫六合》材料二:如下图
材料三:历史学家翦伯赞认为:在我看来,秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物,我说秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物,不是因为他是一个王朝的创立者,而是因为他不自觉地顺应了中国历史发展的方向,充当了中国新兴地主阶级开辟道路的先锋,在中国历史上,消灭了封建领主制,开创了一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代。
(1)材料一中的“秦王扫六合”完成于哪一年?“秦王”是谁?
(2)依据材料二两幅图片所示,秦朝为巩固统一采取的两项重要措施是什么?
(3)材料三中,翦伯赞是怎样评价秦始皇的?其主要依据是什么?
23、阅读材料,结合所学知识回答问题。材料一
人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。——《报任少卿书》材料二
尤善隶书,为古今之冠,论者称其笔势,以为飘若浮云,矫若惊龙。——《晋书·王羲之传》材料三
顺天时,量地利,则用力少而成功多。任情返道,劳而无获。——《齐民要术.种谷》
(1)材料一中的千古名言来自哪位古人?他的代表作是哪一历史巨著?
(2)材料二中王羲之的代表作是什么?他因书法艺术成就突出,被后人称为什么?
(3)材料三的作者是谁?怎样评价这部农业科学技术著作?
(4)概括以上三则材料,都是中国古代哪方面的成就?
24、阅读材料,完成下列要求。材料
孟子曰:“春秋无义战。”(注释:春秋时期的争霸战争是没有道义的战争)——摘编自《孟子》
(1)根据材料并结合所学知识,指出孟子所处的时代。
(2)你是否同意材料中孟子的观点?请结合所学知识,简要说明理由。
25、聆听历史是一种伟大的智慧,回望历史,让历史照亮我们前进的道路。某历史小组以“崛起●创新●落幕”为主题开展探究性活动。请你参与完成。任务一【崛起之路】
图一
秦朝形势图
(1)示意图是学习历史的一种有效方法。根据图一《秦朝形势图》,请画出秦朝的“疆域四至”的示意图。并写出秦朝建立的历史意义。任务二【创新制度】材料一
秦朝政治建制示意图
(2)填写出材料一的空格处内容,并写出秦朝在地方上创新性措施是什么?《秦朝政治建制示意图》可以看出秦朝政治的突出特点是什么?材料二
(3)材料二反映了秦朝巩固统治的哪一项措施?除了上述措施之外,请再列举出军事上的一项措施。任务三【辉煌落幕】
(4)杰出人物是历史前进的巨大动力。某历史小组学习完秦朝之后,准备为陈胜和吴广制作人物名片。请你仿照示例,和他们一起完成名片制作。人物:秦始皇
身份:秦朝的皇帝
主要事迹:公元前221年,建立了
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