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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中数学八年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、下列各式计算正确的是(
)A.B.C.D.
2、若有意义,则实数的取值范围是(
)A.且B.且C.且D.且
3、下面的四组数中不是勾股数的一组是(
)A.5,8,10B.5,12,13C.6,8,10D.3,4,5
4、已知正边形的每一个内角都是144°,则的值是()A.12B.10C.8D.6
5、服装店为了解某品牌外套销售情况,对各种码数销量进行统计店主最应关注的统计量是(
)A.平均数B.中位数C.方差D.众数
6、在一次函数的图象上有两个点,,已知,则与的大小关系是(
)A.B.C.D.无法确定
7、某园林公司准备选购一千株高度大约是2米的某种风景树进行街道绿化,有四个苗圃生产基地投标(单株树的价格都相同).采购小组从四个苗圃中都任意抽查了20株树苗的高度,得到的数据如下:树苗平均高度(单位:cm)方差甲苗圃乙苗圃丙苗圃丁苗圃请你帮采购小组出谋策划,应选购哪个苗圃的树苗(
)A.甲B.乙C.丙D.丁
8、如图,点O是矩形的中心,E是上的点,沿折叠后,点B恰好与点O重合,若,则折痕的长为()
A.B.C.D.6
9、如图,一次函数y=kx+b与y=x+2的图象相交于点P(m,4),则方程组的解是(
)
A.B.C.D.
10、如图,任意画一个的,再分别作的两条角平分线和,和相交于点,连接,有以下结论:①;②平分;③;④;⑤,正确的有(
)
A.5个B.4个C.3个D.2个二、填空题
11、若,则_____;若,则_______.
12、已知函数y1=﹣x+2,y2=4x﹣5,y3=x+4,若无论x取何值,y总取y1,y2,y3中的最大值,则y的最小值是____.
13、如图,有五个小正方形,每个小正方形的边长为1,可通过“剪一剪”,“拼一拼”,将其拼成一个正方形,则这个正方形的边长是____________.
14、如图,在平行四边形中,、,若,直线经过点并且把平行四边形的面积分成相等的两部分,则直线的解析式是_____.
15、如图,一次函数与坐标轴分别交于A,B两点,点P,C分别是线段,上的点,且,,则点P的坐标为_______.
三、综合题
16、计算:
17、如图,平面上的四边形是一个“风筝”的骨架,其中.
(1)九年级王云同学观察了这个“风筝”的骨架后,他认为四边形的两条对角线,垂足为,并且,你同意王云同学的判断吗?请说明理由.
(2)设对角线,请用含的式子表示四边形的面积.
18、为了激励新时代青年奋发有为、激扬青春,学校团委举行了以“奋进新时代,开启新征程”为主题的征文比赛.现从七年级和八年级参加比赛的学生中各随机抽取20名同学的成绩(百分制)进行分析(单位:分,成绩得分用x表示,成绩均为整数,满分为100分,95分及95分以上为优秀),将学生的比赛成绩分为A,B,C,D四个等级,分别是:A.,B.,C.,D..下面给出了部分信息:
七年级被抽取的20名学生的比赛成绩分别是:96,84,90,83,87,85,90,96,100,99,98,99,92,93,94,92,89,96,91,86;
八年级被抽取的20名学生的比赛成绩在C等级中的数据分别是:90,91,92,92,93,94;
七、八年级抽取的学生比赛成绩统计表年级平均数中位数众数优秀率七年级9292a35%八年级92b98c%
【小问1】
根据以上信息,解答下列问题:
(1)请填空:________,________,________;
(2)根据以上数据,你认为这次征文比赛中该校七、八年级中哪个年级学生的成绩更好?请说明理由(一条理由即可);
(3)若该校七年级有1000人、八年级有1200人参加了这次征文比赛活动,请估计七年级、八年级学生参加此次征文比赛成绩为优秀的共有多少人?
19、如图1,已知直线与坐标轴分别交于点A、B两点,与直线交于点,点在直线上运动,过M作直线垂直于x轴,垂足为D,该直线与直线交于点N.
(1)求t、b的值;
(2)若点在内部,直接写出q的取值范围_________;
(3)若点在线段CB上运动.
①若,求四边形的面积;
②若点M是线段的三等分点,求m的值.
(4)如图2,点在直线上,过A点作直线,垂足为H,将沿直线翻折得,当点M从点B运动到点E的过程中,点也随之运动,请直接写出点运动的路径长为___________.
20、综合实践数学活动折纸,引起了许多同学的兴趣.在经历图形变换的过程中,进一步发展了同学们的空间观念,积累了数学活动经验.
(1)动手操作:对折矩形纸片,使与重合,得到折痕,把纸片展平;再一次折叠纸片,使点落在上的点处,并使折痕经过点,得到折痕,把纸片展平,连接,如图,求的度数;
(2)拓展延伸:如图,折叠矩形纸片,使点落在边上的点处,并且折痕交边于点,交边于点,把纸片展平,连接交于点,连接,求证:四边形是菱形;
(3)解决问题:如图,矩形纸片中,,,点是边上的一动点,折叠纸片,使点落在边上的点处,并且折痕过点,交边于点,把纸片展平.请你求出线段长度的取值范围.
21、“便民仓买”账目记录显示,某天进货50个牙刷和20个牙膏共支出650元,另一天,以同样的价格进货40个牙刷和30个牙膏共支出800元.
(1)求每一个牙刷和每一个牙膏的进货价各多少元;
(2)有一天,仓买店又要进货这两种品牌的牙刷和牙膏共80个,但是牙刷的进货价增加了20%,牙膏的进货价增加了10%,而采购员仅剩960元进货款,那么该“便民仓买”最多可进货牙膏多少个?
22、在平面中,对于点,,,若,且,则称点是点、点的“垂等点”.在平面直角坐标系中,
(1)已知点,则点,,中是点与点的“垂等点”的是
;
(2)已知点,.
①若在第二象限内存在点,使点是点和点的“等垂点”,写出点的坐标(用含
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