2025-2026学年浙江省嵊州市初中历史七年级期末上册高分通关历年考试题附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、周口店北京人遗址是首批世界文化遗产。下列文物可在北京人遗址看到的是（

）A．B．C．D．

2、在中国古代的传说中有一场“风伯御风，雨师行雨”的战役，在这场战役中，炎黄部落大败蚩尤部落。该战役发生在（

）A．长平B．涿鹿C．马陵D．桂陵

3、下面是某同学的笔记片段，据此判断，其探索的历史主题是（

）利：避免了因王权更替而导致的混乱，确保了社会秩序的相对稳定，有利于社会生产的发展。

弊：无法保证继承人的才能与品德。

A．禅让制B．分封制C．世袭制D．郡县制

4、甲骨文是中国发现古代文字中年代最早，体系较为完整的文字，是汉字形成与发展的重要阶段，我国有文字可考的历史是从哪朝开始的？（

）A．夏朝B．商朝C．西周D．秦朝

5、考古挖掘发现，半坡遗址有密集的房屋、贮藏用的谷穴和饲养牲畜的圈栏。据此推断半坡原始居民的生产生活方式是（

）A．刀耕火种B．游牧渔猎C．农耕定居D．贫富分化

6、他指出“人法地，地法天，天法道，道法自然”，认为万物运行有其自然的法则，人们应顺应自然。“他”是（

）A．老子B．孟子C．韩非D．墨子

7、文字是传承文化的载体之一。秦统一以后，在全国统一使用的文字是（

）A．甲骨文B．金文C．小篆D．隶书

8、楚汉战争中，项羽最后在四面楚歌中拔剑自刎，刘邦最终获胜。出现这种结局的原因有

①项羽刚愎自用，一味依赖武力

②刘邦势力一直占绝对优势

③刘邦注重收揽民心

④刘邦善用人才A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

9、西汉文帝、景帝统治时期经济得到进一步的恢复和发展，国力增强，史称“文景之治”。下列措施与之无关的是（

）A．吸取秦亡的教训B．轻徭薄赋C．鼓励耕织D．北击匈奴

10、汉武帝时期，将铸币权收归中央，实行盐铁官营，这些措施的主要目的是A．加强思想控制B．增加财政收入C．促进农业发展D．推动儒学复兴

11、汉光武帝统治时期的繁荣局面被称为“光武中兴”。“中兴”的含义是A．恢复了汉朝政权和社会的安定与发展B．以改变统治政策来减轻对人民的剥削C．通过释放和禁止残害奴婢来实现平等D．提倡节约和惩办贪官污吏以改变风气

12、下表所示为反秦起义者的构成情况。根据表中信息可知，秦末大起义的主要原因是（

）主要力量身份大泽乡发难者出身于贫苦农民的九百戍卒响应者魏国、楚国等诸侯的旧贵族及其后裔英布，本是骊山刑徒，率“群盗”响应少数民族政权的统治者

A．旧贵族的利益受到极大削弱B．少数民族人民不堪秦皇统治C．源于秦朝统治者的残暴统治D．乡野流冠无家可归难以生存

13、下面两幅地图呈现了我国东汉末期的两场著名战役，关于两者的表述正确的是（

）

图一：官渡之战示意图

图二：赤壁之战示意图

①图一战役的结束标志着北方地区完全统一

②图二战役为三国鼎立局面的形成奠定了基础

③两场战役均为我国古代历史上以少胜多的著名战役

④两场战役均对当时整个局势有关键性的影响A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

14、“西晋，一个骤起骤灭的统一政权，其盛衰兴亡耐人寻味”。下列事件标志着西晋王朝由盛转衰的是（

）A．“八王之乱”B．赤壁之战C．官渡之战D．淝水之战

15、改革是社会进步永恒的主题。北魏孝文帝改革的内容不包括A．朝廷官员必须使用汉语B．释放奴婢，减轻农民负担C．以汉服代替鲜卑服D．改鲜卑姓为汉姓

16、一位同学在单元复习后整理了右侧笔记。他复习的单元是政治方面政权并立政局纷乱经济方面南方经济得到发展文化方面科技文化显著进步民族关系加强了交往、交流与交融

A．史前时期B．夏商周时期C．秦汉时期D．三国两晋南北朝时期

17、请比较如图中西汉封国形势的变化，与这一变化有直接关系的是（

）

A．休养生息B．“推恩令”的实施C．“罢黜百家，尊崇儒术”D．北击匈奴

18、据《文物》记载，陕西凤翔秦公墓和秦宗庙遗址出土的春秋时期的铁器有十余件，其中出土的铁插、铁铲、钁（大锄）等均为典型的农业生产工具。这一发现表明（

）A．陕西地区最早使用铁制农具B．铁犁牛耕在全国推广C．春秋时期的农业生产力提高D．手工业规模不断扩大

19、约3万年前生活在北京西南周口店龙骨山顶部的远古人类是（

）A．元谋人B．北京人C．山顶洞人D．蓝田人

20、下图是《三国鼎立形势图》，图中①②处分别指的是（

）

A．①长安②建业B．①长安②建康C．①洛阳②建康D．①洛阳②建业二、综合题

21、改革是中国历史发展的主流，促进文明的进步，国家统一，民族团结。阅读材料，完成下列要求。材料一

（孝公）三年，卫鞅说孝公变法修刑，内务耕稼，外权战死之赏罚，孝公善之。……十二年，作为咸阳，筑冀阙，秦徙都之。并诸小乡聚，集为大县，县一令，四十一县。为田开阡陌。——摘编自司马迁《史记·秦本纪》材料二

臣闻吏议逐客，窃以为过矣。昔缪公求士，西取由余于戎，东得百里奚于宛，迎蹇叔于宋，来邳豹、公孙支于晋。此五子者，不产于秦，而缪公用之，并国二十，遂霸西戎。孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。患王用张仪之计，拔三川之地，西并巴，弱，北收上郡，南取汉中，包九夷，制鄢、郢，东据成皋之险，割膏腴之娘，遂散六国之从，使之西面事秦，功施到今。昭王得范雎，废穰侯，逐华阳，强公室，杜私门，蚕食诸侯，使秦成帝业。——摘编自李斯《谏逐客书》材料三

《史记》中记载着关于秦朝建立后，在制度建设方面出现了如下两种不同观点：博士淳于越认为：商周历经千年，大封宗室子弟和功臣作为王室的藩篱。现在陛下坐拥海内，然而宗室子弟却沦为匹夫，若有犯上之臣出现，陛下便没有了依托。此外，不遵守古制而能长久者，这是从来也没听说过的。廷尉李斯认为：西周虽然大封宗室、然而他们的后代却关系疏远，以至于相互攻击如仇雠，诸侯之间更是相互征伐。现在陛下实现统一、大兴郡县、对宗室子弟和功臣们用赋税予以赏赐，这样也能够轻易地控制他们。让天下人不怀有二心才是治国之略，分封诸侯只会给国家带来纷乱。

(1)根据材料一，归纳“商君”改革的两项措施，结合所学知识，分析改革的历史作用。

(2)根据材料二，指出李斯认为秦国能成就霸业的主要原因。

(3)根据材料三并结合所学知识，围绕这两种不同的观点，自拟一个论题并加以论述。（要求：论题正确，史论结合；表述成文，叙述完整；逻辑严密，条理清晰）

22、某中学的一位历史老师为《秦统一六国》一课设计了如下一段导语：在历史上，对于秦始皇这个人的评价，众说纷纭，难以统一。唐朝诗人李白写诗“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来”赞颂他的雄才大略，也有明代思想家称他为“千古一帝”，但是，也有人曾写《过秦论》《阿房宫赋》谴责他劳民伤财，大兴土木的，更遑论孟子“苛政猛于虎”的论断和民间孟姜女哭长城的传说了。那么，秦始皇究竟是怎样的一位历史人物引得那么多的仁人志士对其褒贬不一呢？下面就进入我们的探究的活动。请你参与该老师设计的如下活动，完成相关要求。【秦灭六国】公元前230年，秦国发动强大的攻势，开始了统一六国的战争。秦国的军队势如破竹，在不到10年的时间里，先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国。

(1)秦灭六国完成统一大业是在哪年？秦完成统一大业的意义何在？【加强统治】如图2所示

(2)该图体现的内容是秦始皇确立的什么政治制度？

(3)图中C处应该填写的内容是什么？从图中可以看出，当时秦始皇为加强对地方的控制采取了什么措施？该措施的实施对后世有何意义？【巩固统一】

(4)为了适应国家统一的需要，秦始皇大力推行一系列巩固统一的措施。请你根据所学知识，从文化、经济、军事三个方面各列举一例相关措施。

文化：____；

经济：____；

军事：____。【秦的灭亡】他对农民征收沉重的赋税，迫使农民将收货物的三分之二上缴国家。又连年在全国大规模征调民力服徭役和兵役，如修建骊山陵和阿房宫役使70多万人，征伐南方调发了50万士卒，修筑万里长城派了40万人，等等。秦始皇为禁锢人们的思想言论，下令烧毁民间收藏的诸子百家书籍，仅留下秦国的史书及医药、种植、占卜之类的书。他又将提出非议的460多个儒生和方士全部活埋。史称“焚书坑儒”。秦简记载：“五人共同盗窃，赃物在一钱以上，断去左足，并在脸上刺刻涂墨，判为型徒。

(5)秦朝的这些做法激化了社会矛盾。公元前209年哪一重大事件的发生使秦王朝“短命而亡”？概括说出导致秦朝迅速灭亡的根本原因。

(6)综合以上内容分析，你认为秦始皇到底是怎样的一个人？

23、传承和弘扬中华优秀传统文化是我们应有的责任.阅读下列材料，回答问题。材料一他是道家学派的创始人.他认为，人们应该顺应自然。他在政治上主张“无为而治”。他的学说集中在一部书中，这部书成为道家的经典。材料二司马迁在命运的灾难面前却坚忍不拔地写出历史巨著《史记》。材料三这部著作是我国现存最早的一部农书。这部农书突显了中国古代科学家的务实精神，反映出当时农业生产技术已经达到很高的水平。材料四将书法艺术提高到一个新阶段的是东晋的王羲之。他刻苦学习书法，继承各种书体的优点，所作楷、行、草书尤为精湛。王羲之被后人誉为“书圣”。——以上四则材料均摘编自《中国历史》七年级上册

请回答：

(1)材料一中的“他”是指哪位思想家？根据材料一指出这位思想家在政治上的主张。结合所学知识写出材料一中的“这部书”的名称。

(2)材料二体现了司马迁的什么精神？结合所学知识简述《史记》所记述的史事的范围。

(3)请写出材料三中的“这部农书”的名称。根据材料三指出这部农书的历史地位。

(4)根据材料四指出王羲之在哪个领域里取得了杰出成就的？根据材料四，我们应该学习王羲之的哪些优秀品质？

24、【百家争鸣】

百家争鸣是中国学术发展史上的一个重要阶段，后来很多人仍然用这个词语表达思想的活跃。阅读下列材料，回答问题。材料一：知之为知之、不知为不知,是知也。三人行,必有我师焉。学而不思则罔,思而不学则殆。温故而知新,可以为师矣。敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。——《论语》

(1)《论语》是孔子的弟子将其思想整理而成的书。孔子的核心思想是什么？请说出材料一中孔子言论对于我们今天的学习有什么指导意义？（说出一方面即可）材料二：战国时期，学术思想领域非常活跃，形成了不同的学派，史称“诸子百家”。

(2)请连线：把下列关于“诸子百家”中影响较大的学派与对应思想主张的连接起来。

墨家

主张治国要顺应自然和民心

儒家

强调以法治国，建立中央集权专制制度

道家

“兼爱”“非攻”选贤任能；提倡节俭

法家

“仁政”“民贵君轻”主张“礼治”

(3)秦朝建立后，采用的是以上思想主张中哪一家的思想主张治理国家？百家争鸣产生了怎样的历史影响？

25、阅读下列材料，然后回答问题。材料一

秦始皇和汉武帝比较表人物措施主要贡献政治经济思想文化军事秦始皇创立封建专制主义中央集权制度统一货币、度量衡；车同轨，路同距焚书坑儒统一文字北击匈奴筑长城建立我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。汉武帝实行“推恩令”和建立刺史制度将地方铸币权和盐铁经营权收归中央罢黜百家，尊崇儒术大力推行儒学教育，在长安设立太学派卫青、霍去病大败匈奴从政治、思想、经济、军事等方面巩固了大一统局面，使西汉进入鼎盛时期。材料