2025-2026学年河北省沧州市初中历史九年级期末上册点睛提升综合能力题（详细参考解析）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、某同学搜集到以下关键词：埃及金字塔、《汉谟拉比法典》、佛陀、甲骨文。上述内容所反映的历史主题是（）A．古代亚非文明B．古代罗马文明C．古代希腊文明D．古代欧洲文明

2、实行君主专制的古巴比伦王国、波斯帝国等，由于思想的禁锢，极端缺乏伟大的人才。而哲学家苏格拉底、柏拉图，历史学家色诺芬，戏剧家阿里斯托芬等一个个彪炳史册的大师，都是土生士长的雅典人，这是因为（

）A．雅典是奴隶制国家B．雅典鼓励商业发展C．雅典实行民主政治D．雅典重视历史教育

3、建立地跨欧亚非三洲大帝国，促进东西方文化交流，开创希腊化时代的帝王是（

）A．亚历山大B．汉尼拔C．凯撒D．屋大维

4、下图是西欧庄园示意图，庄园为领主提供日常消费的面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物，也为领主提供衣物、鞋帽等。庄园有铁匠、金银匠、皮鞋匠、面包师等各色工匠制造不同的物品，同时设有庄园法庭，这说明西欧庄园（

）

西欧庄园示意图

A．是一个独立的自给自足的经济和政治单位B．是独立的政治单位C．具有地方管理功能D．是地方经济的中心

5、“凡往来瓦朗西安城的商人及货物，均不得受到侵犯……凡违此条者，经两名市民指证，应对受害商人作出相应赔偿。”材料体现的是（

）A．封君封臣契约B．教会权力至上C．庄园法庭审判D．城市自由自治

6、下面的时间轴，反映了哪个帝国的兴衰？（）

A．拜占庭帝国B．西罗马帝国C．亚历山大帝国D．阿拉伯帝国

7、观察下图政治体制示意图,它体现了（

）

A．古印度的种姓制度B．古希腊城邦的特点C．日本大化改新的内容D．西欧的封君封臣制

8、文艺复兴时期流传着这样一首诗：“青春是多么美丽啊，却留不住这逝水年华！得欢乐时且欢乐吧，谁知明天有没有这闲暇！”其蕴含了哪种思想（

）A．禁欲主义B．蒙昧主义C．人文主义D．理性主义

9、1542年编纂的《植物志》中写到：“它（玉米）现在生长在欧洲的庭院中，几乎到处都是。”这主要因为（

）A．开展垦殖运动B．租地农场的兴起C．开通大西洋航线D．达•伽马到达印度

10、板书是浓缩的教学案，见下图板书设计，其标题应为（

）

A．步入近代B．资本主义制度的初步确立C．欧洲经济发展D．资本主义制度的不断扩展

11、1802年，北意大利地区成立了拿破仑任元首的意大利共和国；1806年，在拿破仑保护下德意志的莱茵区建立了莱茵联盟国、它们均脱离了神圣罗马帝国的统治；1807年，波兰部分地区脱离了普鲁士，在拿破仑保护下建立了华沙大公国。这些国家的建立（

）A．有利于传播大革命的进步成果B．标志着拿破仑帝国的建立C．体现了欧洲民族独立浪潮出现D．导致了法兰西共和国灭亡

12、美国独立战争成为其他民族的表率，让这一思想成为许多国家都存在的重要思想。材料中的“这一思想”要完成的任务是（

）A．反对资本主义制度B．反对封建等级制度C．反对殖民统治D．反对宗教神学

13、1851年5月1日，第一届万国博览会在伦敦开幕，前来剪彩的英国女王反复使用一个词语，来表达自己的兴奋情绪：荣光、荣光、无尽的荣光。在当时能让英国女王感到“荣光”的参展品是A．蒸汽机B．电灯泡C．汽车D．电子计算机

14、在英国的城乡人口结构中，1750年城市人口占21.0%，农村人口占79.0%；到1850年城市人口占52.0%，农村人口占48.0%。导致这一变化的主要原因是（

）A．巴黎公社的建立B．君主立宪制的确立C．工业革命的推动D．海外殖民地的扩大二、综合题

15、阅读材料，完成下列要求。材料一：近代民主制度能够在英国产生，有赖于英国传统习惯和中世纪分封制度中有丰富的妥协因素……最为关键的因素是英国的议会传统、教会的制约和习惯法的限制，使得国王几乎从来都没有演变为东方式的完全不受限制的专制君主。——王从圣《各国民主制度的建立途径》材料二：美国宪法本身就是一个“多元利益相互妥协”的产物……它在制定和实施过程中，特别注重对美国社会在地域、群体等方面多元利益的冲突与协调，办法是让不同的利益集团通过多方位、连续不断的“谈判”而达成妥协，使不同的群体均可从中实现利益分沾和共享。——李剑鸣《美国宪法何以成为“活着的宪法”》材料三：法国之所以要用暴力革命来克服专制王权，原因就在于法国专制主义过于强大，王权与贵族坚决捍卫旧制度，不愿做出任何妥协，对立双方只好兵戎相见……直到1870年后，法国模式突然发生转折，由对抗转为妥协。此后没再发生大规模的革命，法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。——钱乘旦《各国现代化模式的比较》

(1)根据材料一，指出英国“近代民主制度"产生的最为关键的因素；结合所学知识回答，英国“近代民主制度”的名称。

(2)根据材料二，指出美国宪法协调“多元利益”的办法；结合所学知识，回答该宪法设计所依据的原则。

(3)依据材料三，概括法国在1870年以前要用暴力方式而不是妥协方式的原因。

(4)综合上述材料，分析影响欧美国家民主政体确立的共同因素。

16、十九世纪英国作家狄更斯这样说：“这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代”。阅读下列材料，回答问题。材料一

在1760年，英国兰开夏乡村地区的棉纺织工人通常是在自己的家中进行手工劳动。1830年左右，工人们基本已按工厂制度组织，在厂内进行机器生产。材料二

它诞生于20世纪初的美国，是一种工业生产组织形式的创新。上螺栓的人不用装上螺帽，装上螺帽的人不用去拧紧它。正因为流水线有如此的速度，福特才得以在以后的十年中每年的生产量成倍地增长，并使零售价降低了三分之二。到1914年，路上行驶的每两辆汽车中就有一辆是福特汽车。——自韦尔奇《美国创新史》材料三

这个时代一方面产生了以往人类历史上任何一个时代都不能想象的工业和科学的力量。而另一方面却显露出衰退的征兆．…每一种事物好像都包含有自己的反面。——1856年马克思工业革命中心曼彻斯特浓烟滚滚，污水横流，方圆几英里草木不生。在不到100万人口的伦敦，就有小偷1万余人，白天乞丐成群，晚上则明火执仗地抢劫。——董正华《世界现代化进程十五讲》

请回答：

(1)据材料一指出英国棉纺织业在生产方式和组织形式上的变化。