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文档简介

江苏省东台市第七联盟2027届七上数学期末达标检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.若和互为相反数,且,则下列各组中,不是互为相反数的一组是()A.和 B.和 C.和 D.和2.下列运算,结果正确的是()A. B.C. D.3.下列代数式书写规范的是()A. B. C. D.厘米4.如图,是一个正方体的表面展开图,则原正方体中“梦”字所在的面相对的面上标的字是()A.大 B.伟 C.国 D.的5.北京,武汉,广州,南宁今年某一天的气温变化范围如下:北京℃~℃,武汉3℃~12℃,广州13℃~18℃,南宁℃~10℃,则这天温差较小的城市是()A.北京 B.武汉 C.广州 D.南宁6.我国古代名著《九章算术》中有一题“今有凫起南海,七日至北海;雁起北海,九日至南海.今凫雁俱起,问何日相逢?”(凫:野鸭)设野鸭与大雁从北海和南海同时起飞,经过x天相遇,可列方程为()A.(9﹣7)x=1 B.(9+7)x=1 C. D.7.已知数轴上的点E、F、G、H表示的数分别是、、、,那么其中离原点最近的点是()A.点E B.点F C.点G D.点H8.在﹣6.1,﹣|﹣|,(﹣2)2,﹣23中,不是负数的是()A.﹣6.1 B.﹣|﹣| C.(﹣2)2 D.﹣239.商场将进价为100元的商品提高80%后标价,销售时按标价打折销售,结果仍获利44%,则这件商品销售时打几折()A.7折 B.7.5折 C.8折 D.8.5折10.下列计算错误的是().A.7.2-(-4.8)=2.4 B.(-4.7)+3.9=-0.8 C.(-6)×(-2)=12 D.-1211.将方程去分母,得()A.2(2x+1)﹣10x+1=6 B.2(2x+1)﹣10x﹣1=1C.2(2x+1)﹣(10x+1)=6 D.2(2x+1)﹣10x+1=112.把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则剩余24本;如果每人分4本,则还缺26本.这个班有学生()A.40名 B.55名 C.50名 D.60名二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则化简|a+b|+|a﹣b|的结果为_____.14.观察下面一列数,探求其规律:根据这列数的规律,第2020个数是_____15.有一列数,按一定规律排列成1,-3,9,-27,81,-243,…中某三个相邻数的和是-1701,这三个数中最小的数是_________.16.若多项式2x2+3x+7的值为10,则多项式6x2+9x﹣7的值为_____.17.如图,过直线AB上一点O作射线OC,OD,OD平分∠AOC,如果∠BOC=29°18′,那么∠AOD等于_____.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)“*”是新规定的这样一种运算法则:a*b=a2+2ab.比如3*(﹣2)=32+2×3×(﹣2)=﹣3(1)试求2*(﹣1)的值;(2)若2*x=2,求x的值;(3)若(﹣2)*(1*x)=x+9,求x的值.19.(5分)如图,O为直线AB上一点,OM是∠AOC的角平分线,ON是∠COB的平分线(1)指出图中所有互为补角的角,(2)求∠MON的度数,(3)指出图中所有互为余角的角.20.(8分)如图,点在同一条直线上,.(1)请说明;(2)与平行吗?为什么?21.(10分)一个几何体由若干个大小相同的小立方块搭成,从上面看这个几何体的形状如图所示.其中小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数,请你画出从正面和从左面看到的这个几何体的形状图.22.(10分)在平面直角坐标系中描出点、、,将各点用线段依次连接起来,并解答如下问题:(1)在平面直角坐标系中画出,使它与关于轴对称,并直接写出三个顶点的坐标;(2)求的面积23.(12分)为了参加2011年国际铁人三项(游泳、自行车、长跑)系列赛业余组的比赛,李明针对自行车和长跑项目进行专项训练.某次训练中,李明骑自行车的平均速度为每分钟600米,跑步的平均速度为每分钟200米,自行车路段和长跑路段共5千米,用时15分钟.求自行车路段和长跑路段的长度.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【解析】直接利用互为相反数的定义分析得出答案.【详解】解:A、∵a和b互为相反数,

∴-a和-b,互为相反数,故此选项不符合要求;B、∵a和b互为相反数,

∴3a和3b,互为相反数,故此选项不符合要求;C、∵a和b互为相反数,

∴a2和b2相等,故此选项符合要求;D、∵a和b互为相反数,

∴a3和b3,互为相反数,故此选项不符合要求;故选:C.本题考查互为相反数的定义,正确判断各数的符号是解题关键.2、C【分析】按照整式的加减运算法则,逐一判定即可.【详解】A选项,,错误;B选项,,错误;C选项,,正确;D选项,,错误;故选:C.此题主要考查整式的加减,熟练掌握,即可解题.3、C【解析】根据代数式的书写要求判断各项即可得出答案.【详解】A.正确的书写方式是,错误;B.正确的书写方式是,错误;C.正确的书写方式是,正确;D.正确的书写方式是厘米,错误;故答案为:C.本题考查了代数式的书写规范,掌握代数式的书写要求是解题的关键.4、D【解析】利用正方体及其表面展开图的特点解题.正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“伟”与面“国”相对,面“大”与面“中”相对,“的”与面“梦”相对.故选D.5、A【分析】分别计算出各个城市的温差,然后即可做出判断.【详解】解:北京的温差为:-4-(-8)=4℃,武汉的温差为:12-3=9℃,广州的温差为:18-13=5℃,南宁的温差为:10-(-3)=13℃,则这天温差最小的城市是北京,故选A.本题考查了有理数减法的实际应用,熟练掌握运算法则是解题关键.6、D【分析】直接根据题意得出野鸭和大雁的飞行速度,进而利用它们相向而行何时相逢进而得出等式.【详解】解:设野鸭大雁与从北海和南海同时起飞,经过x天相遇,可列方程为:.故选D.此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,正确表示出每天飞行的距离是解题关键.7、D【解析】根据数轴上点到原点的距离是其绝对值,可知-0.8的绝对值最小,故其离原点最近.故选D.8、C【分析】先分别化简,(﹣2)2,﹣23,然后即可判断不是负数的选项.【详解】解:,(﹣2)2=4,﹣23=﹣8,所以不是负数的是(﹣2)2,故选:C.本题主要考查正负数、绝对值以及有理数的乘方,掌握正,负数的概念是解题的关键.9、C【分析】设这件商品销售时打x折,根据利润=售价-进价,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】解:设这件商品销售时打x折,

依题意,得100×(1+10%)×,解得:x=1.

故选:C.本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.10、A【解析】利用有理数的混合运算即可解答.【详解】A.7.2-(-4.8)=12≠2.4,故符合题意,B,C,D的计算都正确,不符合题意.故选A.此题考查有理数的混合运算,解题关键在于掌握运算法则.11、C【分析】方程的分母最小公倍数是,方程两边都乘以即可.【详解】方程两边都乘以1得:2(2x+1)﹣(10x+1)=1.故选:C.去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号.12、C【分析】设共有x个学生,用x分别表示图书数量,根据两种分法图书相等列方程求解.【详解】解:设共有x个学生,根据题意得:3x+24=4x﹣26解得x=50故选C.本题考查一元一次方程的应用.解题的关键是弄清题意找出相等关系.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、-2b【分析】根据数轴得到a+b,a-b的范围,再根据取绝对值的方法求解.【详解】由数轴知得a+b<0,a-b>0,∴|a+b|+|a﹣b|=-a-b+a-b=-2b故填:-2b.此题主要考查绝对值的运算,解题的关键是熟知取绝对值的方法.14、【分析】仔细观察这组数,找到规律,利用规律求解即可.【详解】观察这组数发现:各个数的分子等于序列数,分母等于序列数+1,第奇数个是负数,第偶数个是正数,所以第2020个数是,故答案为:.考查了数字的变化类问题,解题的关键是仔细观察数据并认真找到规律,难度不大.15、-1【分析】设三个数中最前面的数为x,则另外两个数分别为-3x,9x,根据三个数之和为-1701,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出x的值,再将其代入-3x和9x中,取其中最小值即可得出结论.【详解】设三个数中最前面的数为x,则另外两个数分别为-3x,9x,

依题意,得:x-3x+9x=-1701,

解得:x=-243,

∴-3x=729,9x=-1.

故答案为:-1.本题考查了一元一次方程的应用以及规律型:数字的变化类,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.16、1【解析】试题分析:由题意可得:1x1+3x+7=10,所以移项得:1x1+3x=10-7=3,所求多项式转化为:6x1+9x﹣7=3(6x1+9x)-7=3×3-7=9-7=1,故答案为1.考点:求多项式的值.17、75°21′【分析】由平角及已知角∠BOC=29°18′可求出∠AOC=150°42′,再根据角平分线的定义可求出∠AOD的度数.【详解】∵∠BOC=29°18′,∴∠AOC=180°﹣∠BOC=180°﹣29°18′=150°42′,∵OD平分∠AOC,∴∠AOD=∠AOC=×150°42′=75°21′,故答案为:75°21′.此题考查角度的计算,先由平角及已知角∠BOC=29°18′可求出∠AOC=150°42′,再根据角平分线的定义可求出∠AOD的度数.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)0;(2):x=﹣;(3)x=﹣1.【解析】根据规定的运算法则,将规定的运算法则代入,然后对等式进行整理从而求得未知数的值即可.解:(1)根据题中的新定义得:原式=4﹣4=0;(2)根据题中的新定义化简得:4+4x=2,解得:x=﹣;(3)根据题中的新定义化简得:(﹣2)*(1+2x)=4﹣4(1+2x)=x+9,去括号得:4﹣4﹣8x=x+9,解得:x=﹣1.19、(1)∠AOM与∠MOB,∠AOC与∠BOC,∠AON与∠BON,∠COM与∠MOB,∠CON与∠AON;(2)90;(3)∠AOM与∠BON,∠COM与∠BON,∠CON与∠AOM,∠CON与∠COM【分析】(1)根据补角的定义:如果两个角的和为180°,则这两个角互为补角,观察图形,根据∠AOB=180°,即可解答.(2)根据OM是∠AOC的角平分线,ON是∠COB的平分线,可得∠AOM=∠MOC,∠CON=NOB,此时结合∠AOB的度数即可得到∠MON的度数.(3)根据余角的定义:如果两个角的和为90°,则这两个角互为余角,结合∠MON的度数,分析图形,即可解答.【详解】(1)∵∠AOB=180°∴∠AOM+∠BOM=180°,∠AOC+∠BOC=180°,∠AON+∠BON=180,又∵OM是∠AOC的角平分线,ON是∠COB的平分线,∴∠AOM=∠MOC,∠CON=NOB,∴∠COM+∠MOB=180°,∠CON+∠AON=180°.故图中所有互为补角的角有:∠AOM与∠MOB,∠AOC与∠BOC,∠AON与∠BON,∠COM与∠MOB,∠CON与∠AON.(2)∵OM是∠AOC的角平分线,ON是∠COB的平分线,∴∠MOC=∠AOC,∠CON=∠COB,∴MON=∠MOC+∠CON=(∠AOC+∠COB)=∠AOB,又∵∠AOB=180°,∴MON=90°.(3)∵OM是∠AOC的角平分线,ON是∠COB的平分线,∴∠AOM=∠MOC,∠CON=NOB,又∵MON=90°,∴∠AOM+∠BON=90°,∠COM+∠BON=90°,∠CON+∠AOM=90°,∠CON+∠COM=90°故图中所有互为余角的角有:∠AOM与∠BON,∠COM与∠BON,∠CON与∠AOM,∠CON与∠COM.本题考查了角平分线的性质以及补角、余角的知识,根据角平分线定义得出所求角与已知角的关系转化求解.20、(1)详见解析;(2),理由详见解析.【分析】(1)根据线段的和差关系可得AC=DF,利用SSS即可证明△ABC≌△DEF;(2)根据全等三角形的性质可得∠ACB=∠F,即可证明BC//EF.【详解】(

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