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文档简介

2026届江苏省宿迁市泗洪县龙集小学数学三年级第二学期期末学业质量监测试题(含答案解析)注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、填空题。(20分)1.170×3积的末尾有________个0,150×4积的末尾有________个0。2.下面两辆车可以用来运货物。一堆货物重18吨,如果每次运货物的车都装满,怎样安排能恰好运完18吨货物?派车方案载质量6吨载质量4吨运货物吨数答:派车方案____________可以恰好把18吨货物运完。3.如下图所示:小羊的只数是小熊的(________)倍,乌龟的只数是小熊的(________)倍。小羊的只数增加(________)只,小羊的只数就是乌龟的2倍。4.用下面两种车运沙子,如果每次每辆车都装满,怎样安排才能正好运完30吨沙子?试着列表说明。安排方案小车(4吨)大车(6吨)运沙子总吨数①__次__次30吨②__次__次30吨5.把45-12=33,33÷3=11这两个算式列成综合算式是(_____)。6.比一比.在横线里填上“>”“<”或“=”.18×4_____14×4180÷3_____420÷70.96元_____1.05元7.用两个同样大小的正方形拼成一个长方形,周长一共减少了6分米。原来每个正方形的周长是(________)分米。8.量一量,填一填。(________)毫米9.在横线里填上“>”、“<”或“=”.27×33_____205366×68_____67×677×223_____45×325时_____500分100厘米_____10分米131×4_____139×5700dm2=_____m21200cm2=_____dm25m230dm2=_____dm23dm220cm2=_____cm210.要使□6×4的积是三位数,□里最小填_____,要使5□8÷5的商的中间一位是0,□里最大填_____.二、认真辨析,我会判。1.分针走1大格,秒针走一圈。(______)2.小明每天在学校的时间约是6小时。(________)3.钟面上的12时就是0时或者24时。(____)4.计算万以内的加、减法时,要把相同数位对齐。(____)5.像3.1、5.5、0、0.1这样的数都是小数。(________)三、仔细观察,我会填。1.填上适当的质量单位。大桥的承重量是40(_____)一头牛的重量是332(______)一袋大米重50(_____)一枚2分的硬币重1(______)2.被减数是600,减数是483,差是________,如果被减数和减数都增加119,差是________。3.在()里填上“>”“<”或“=”。2分(____)200秒2吨(____)1999克7毫米(____)3厘米(____)800(____)(____)15004.在横线上填上<、>或=.30×59_____180398dm2_____4m21米7厘米_____1.7米48÷6_____480÷6600cm2_____6dm23.47元_____3元4角.5.在括号里填上“>”“<”或“=”。249÷7(______)336÷8240×5(______)250×458×5(______)3006.下面的图形中,(________)不是四边形。7.妞妞16:00放学,也就是下午(________)时放学,她晚上9时睡觉,也就是(________)时睡觉。8.19:00是晚上(_________)时;16时是下午(_________)时;半夜12时是当日的(_________)时,同时也是次日的(_________)时。四、计算题。(28分)1.口算。240+80=4×180=20×5=125×8=103×9=400-280=600×5=710-540=45×0=208×8=1-=====2.列竖式计算。①648×6=②105×7=③800-356=④487+423=⑤889-450=⑥220×8=五、动手操作,我能行。1.小猴子回家.2.它们分别看到什么?3.哪两个数相乘的积接近圈中的数?把它们连起来.六、解决问题1.水果商店运进一批苹果共重48千克,第一天卖出总数的,第二天卖出的与第一天的相同,第一天卖出多少千克苹果?还剩几分之几没有卖出?2.爸爸今年几岁?小玲今年几岁?3.三(1)班有45人,期中考试语文得优的有33人,数学得优的有26人,所有人至少有一科得优,语文、数学都得优的有多少人?4.三年6名老师和125名学生去参观科技馆,成人票每张18元,儿童票每张9元,带1500元钱够不够?5.宁宁家的天平只有20g的砝码,你可以帮她把90g中药平均分成6份吗?(写出步骤)

参考答案一、填空题。(20分)1、12【详解】略2、见详解【分析】根据题意可知,我们可以采取列表的方法把不同的方案都列出来。大卡车载质量6吨,小卡车载质量4吨,可以选用一种车,也可以两种车都选,但要每辆车都装满。分情况讨论,使得能恰好把18吨货物运完。【详解】派车方案载质量6吨载质量4吨运货物吨数13次0次3×6=18(吨)22次2次2×6+2×4=20(吨)31次3次1×6+3×4=18(吨)40次5次5×4=20(吨)答:派车方案1和3可以恰好把18吨货物运完。【点睛】根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来,然后再从各种方案中选择最优方案。3、323【分析】(1)要求小羊的只数是小熊的几倍,用小羊的只数除以小熊的只数解答。(2)要求乌龟的只数是小熊的几倍,用乌龟的只数除以小熊的只数解答。(3)先用乌龟的只数乘2,再减去小羊原来的只数,即可求出小羊需要增加的只数。【详解】9÷3=3则小羊的只数是小熊的3倍。6÷3=2则乌龟的只数是小熊的2倍。6×2-9=12-9=3(只)则小羊的只数增加3只,小羊的只数就是乌龟的2倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。4、3361【分析】此题主要考查了方案设计问题,用小车每次运的质量×运的次数+卡车每次运的质量×卡车运的次数=运沙子的总质量,据此列式解答。【详解】①小车4×3=12(吨);卡车6×3=18(吨);12+18=30(吨);②4×6=24(吨);6×1=6(吨);24+6=30(吨)。故答案为:3;3;6;1。5、(45-12)÷3=11【解析】略6、>=<【详解】(1)18×4=72,14×4=5672>56所以18×4>14×4;(2)180÷3=60,420÷7=6060=60所以180÷3=420÷7;(3)0.96元<1.05元.故答案为:>,=,<.7、12【分析】把两个正方形拼成一个长方形时,拼成的长方形的周长比原来两个正方形的8条边减少了2条边(如图所示);而这两条边的和正好是减少的6分米,所以正方形的边长是6÷2=3(分米),原来一个正方形的周长是3×4=12分米。【详解】6÷2×4=3×4=12(分米)【点睛】求组合图形及一些特殊图形的周长与面积,一定要仔细观察,善于发现其中内在的联系,找出未知与已知的关系,将问题转化,从而得到解决。8、43【分析】由题意知本题是利用刻度尺测量线段的长度,刻度尺上1大格为1厘米,1小格为1毫米,1大格等于10小格也就是1厘米等于10毫米。首先将刻度尺的0刻度对准线段一端,刻度尺有刻度的一面紧贴被测线段,找到线段另一端所对应的刻度,视线垂直,读出刻度即可。【详解】根据利用刻度尺测量线段的长度的方法,测得此线段长度为43毫米。【点睛】本题主要考察的是刻度尺的使用以及如何测量物体的长度。9、<<><=<712530320【详解】略10、21【详解】100÷1=25,那么只要□6≥25,□6×1的积就是三位数,□中可能填2、3、1、5、6、7、8、9,最小填2。5□8÷5,要使商的中间有0,□<5;那么,□里可以填0,1,2,3,1;最大的是1.故答案为:2,1.二、认真辨析,我会判。1、×【分析】

【详解】分针走一大格是5分钟,秒针走一圈是一分钟,所以分针走1大格,秒针走5圈。故判断错误。【点睛】本题主要对时钟时知识的掌握和灵活运用。2、√【分析】根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识,可知计量小明每天在学校的时间用“小时”作单位。【详解】根据分析可知,小明每天在学校的时间约是6小时。故答案为:√。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。3、✕【解析】略4、√【详解】无论是计算万以内数的加法,还是减法,都要把相同数位对齐,从个位开始计算。5、×【分析】0是自然数,也是整数,不是小数,据此即可解答。【详解】在3.1、5.5、0、0.1中,0是整数,不是小数,所以判断错误。【点睛】熟练掌握数的分类知识是解答本题的关键。三、仔细观察,我会填。1、Tkgkgg【详解】略2、117117【分析】已知被减数与减数,要求差,用减法计算,据此列式解答;在减法里,被减数和减数同时增加相同的数,差不变,据此解答。【详解】600-483=117,被减数和减数都增加119,差还是117。故答案为:117;117。3、<><<><【分析】换算成通一单位、计算出结果,再比大小。【详解】2分=60秒+60秒=120秒;2分(<)200秒2吨=2000千克;2吨(>)1999克3厘米=30毫米;7毫米(<)3厘米308+428=736;(<)800(>)499×3=1497;(<)1500【点睛】熟悉常用单位之间的进率是解答此题的关键。4、><<<=>【详解】略5、<><【分析】根据三位数乘一位数和三位数除以一位数的计算方法,先计算出结果,再进行比较。【详解】249÷7=35……4,336÷8=42,249÷7<336÷8240×5=1200,250×4=1000,240×5>250×458×5=290,58×5<300【点睛】本题主要考查算式的比较大小,准确计算出结果是解题的关键。6、②【分析】判断一个图形是不是四边形的方法:有4条直的边,有4个角,是封闭图形。据此解答即可。【详解】图形中,②不是四边形。【点睛】本题考查学生对四边形的特征的认识和掌握情况。7、421【分析】普通记时法转换为24时记时法:去掉时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),下午和晚上的时间要加上12时;24时记时法转换为普通记时法:加上时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),数字大于12的要减去12时。【详解】妞妞16:00放学,也就是下午4时放学,她晚上9时睡觉,也就是21时睡觉。【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法的互化方法是解答本题的关键。8、74240【详解】略四、计算题。(28分)1、320;720;100;1000;927120;3000;170;0;1664;;;1;0【详解】略2、①3888;②735③444;④910⑤439;⑥1760【详解】①648×6=3888②105×7=735③800-356=444④487+423=910⑤889-450=439⑥220×8=1760五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.3、【解析】略六、解决问题1、18千克【解析】用总重量除以8求出每份的重量,再乘3即可求出第一天卖出的重量;用1分别减去第一天和第二天卖出的分率即可求出还剩几分之几没卖.【详解】48÷8×3=18(千克)1--=答:第一天卖出18千克,还剩没有卖出.2、36岁;9岁【详解】小玲:72÷8=9(岁)爸爸:9×4=36(岁)答:爸爸今年36岁,小玲今年9岁。3、14人【分析】语文得优人数加上数学得优人数,减去班上总人数等于语文、数学都得优的人数。【详解】33+26-45=59-45

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