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文档简介

2027届河北沧州八上数学期末监测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列表述中,能确定准确位置的是()A.教室第三排 B.聂耳路 C.南偏东 D.东经,北纬2.甲、乙、丙、丁四位选手各进行了10次射击,射击成绩的平均数和方差如表:选手甲乙丙丁平均数(环)9.09.09.09.0方差0.251.002.503.00则成绩发挥最稳定的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁3.如图,AC⊥BC,CD⊥AB,DE⊥BC,垂足分别为C,D,E,则下列说法不正确的是()A.BC是△ABC的高 B.AC是△ABE的高C.DE是△ABE的高 D.AD是△ACD的高4.已知一次函数的图象上两点,,当时,有,那么的取值范围是()A. B. C. D.5.要使分式有意义,则的取值范围是()A. B. C. D.6.如图,由七个完全一样的小长方形组成的大长方形ABCD,CD=7,长方形ABCD的周长为()A.32 B.33 C.34 D.357.已知点与点关于轴对称,则点的坐标为()A. B. C. D.8.下列各式中,属于分式的是()A.x﹣1 B. C. D.(x+y)9.的值是()A.0 B.1 C. D.以上都不是10.甲、乙两队参加了“端午情,龙舟韵”赛龙舟比赛,两队在比赛时的路程(米)与时间(秒)之间的函数图象如图所示,请你根据图象判断,下列说法正确的是()A.乙队率先到达终点B.甲队比乙队多走了米C.在秒时,两队所走路程相等D.从出发到秒的时间段内,乙队的速度慢11.如图,在△ABC中,AB=AC,BC=10,S△ABC=60,AD⊥BC于点D,EF垂直平分AB,交AB于点E,AC于点F,在EF上确定一点P,使PB+PD最小,则这个最小值为()A.10 B.11C.12 D.1312.已知直线y=mx-4经过P(-2,-8),则m的值为()A.1 B.-1 C.-2 D.2二、填空题(每题4分,共24分)13.已知P(a,b),且ab<0,则点P在第_________象限.14.如图,点、分别是、的中点,若,则_____.15.如图所示,已知点A、D、B、F在一条直线上,AC=EF,AD=FB,要使△ABC≌△FDE,还需添加一个条件,这个条件可以是_______.(只需填一个即可)16.如果一个多边形的内角和为1260º,那么从这个多边形的一个顶点引对角线,可以把这个多边形分成_______________个三角形.17.=_________;18.25的平方根是.三、解答题(共78分)19.(8分)如图1,与都是等腰直角三角形,直角边,在同一条直线上,点、分别是斜边、的中点,点为的中点,连接,,,,.(1)观察猜想:图1中,与的数量关系是______,位置关系是______.(2)探究证明:将图1中的绕着点顺时针旋转(),得到图2,与、分别交于点、,请判断(1)中的结论是否成立,若成立,请证明;若不成立,请说明理由.(3)拓展延伸:把绕点任意旋转,若,,请直接列式求出面积的最大值.20.(8分)如图所示,CA=CD,∠1=∠2,BC=EC,求证:AB=DE.21.(8分)计算:(1)(2)+(-π)0-()-122.(10分)为开拓学生的视野,全面培养和提升学生的综合素质,让学生感受粤东古城潮州的悠久历史,某中学组织八年级师生共420人前往潮州开展研学活动.学校向租车公司租赁A、B两种车型接送师生往返,若租用A型车3辆,B型车5辆,则空余15个座位;若租用A型车5辆,B型车3辆,则15人没座位.(1)求A、B两种车型各有多少个座位?(2)租车公司目前B型车只有6辆,若A型车租金为1800元/辆,B型车租金为2100元/辆,请你为学校设计使座位恰好坐满师生且租金最少的租车方案.23.(10分)已知:如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点D是斜边AB的中点,DE∥BC,且CE=CD.(1)求证:∠B=∠DEC;(2)求证:四边形ADCE是菱形.24.(10分)如图所示,在中,,,于点,平分,于点,求的度数.25.(12分)老陶手机店销售型和型两种型号的手机,销售一台型手机可获利元,销售一台型手机可获利元.手机店计划一次购进两种型号的手机共台,其中型手机的进货量不超过型手机的倍设购进型手机台,这台手机的销售总利润为元.(1)求与的关系式.(2)该手机店购进型、型手机各多少台,才能使销售利润最大.26.如图1,在中,,平分,且点在的垂直平分线上.(1)求的各内角的度数.(2)如图2,若是边上的一点,过点作直线的延长线于点,分别交边于点,的延长线于点,试判断的形状,并证明你的结论.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】根据坐标的定义对各选项分析判断即可;【详解】解:选项A中,教室第三排,不能确定具体位置,故本选项错误;选项B中,聂耳路,不能确定具体位置,故本选项错误;选项C中,南偏东,不能确定具体位置,故本选项错误;选项D中,东经,北纬,能确定具体位置,故本选项错误;本题主要考查了坐标确定位置,掌握坐标的定义是解题的关键.2、A【分析】根据方差的意义比较出甲、乙、丙、丁的大小,即可得出答案.【详解】解:∵甲的方差最小,∴成绩发挥最稳定的是甲,故选:A.本题考查的知识点是方差的意义,方差是用来反映一组数据整体波动大小的特征量,方差越小,数据的波动越小.3、C【分析】根据三角形的高的定义判断即可.【详解】解:观察图象可知:BC是△ABC的高,AC是△ABE的高,AD是△ACD的高,DE是△BCD、△BDE、△CDE的高故A,B,D正确,C错误,故选:C.本题考查三角形的角平分线,中线,高等知识,记住从三角形的一个顶点向底边作垂线,垂足与顶点之间的线段叫做三角形的高是解决问题的关键.4、D【分析】先根据时,有判断y随x的增大而减小,所以x的比例系数小于0,那么m-1<0,解出即可.【详解】解:∵当时,有∴y随x的增大而减小∴m-1<0∴m<1故选D.此题主要考查了一次函数的图像性质,熟记k>0,y随x的增大而增大;k<0,y随x的增大而减小.5、A【分析】分式有意义的条件是分母不能为0即可.【详解】要使分式有意义,分母不为0,即x+1≠0,∴x≠-1,则的取值范围是x≠-1.故选择:A.本题考查分式有意义的条件问题,掌握分式有意义就是满足分母不为0,会解不等式是关键.6、C【分析】由图可看出本题的等量关系:小长方形的长×2=小长方形的宽×5;小长方形的长+宽=7,据此可以列出方程组求解.【详解】设小长方形的长为x,宽为y.

由图可知,

解得.

所以长方形ABCD的长为10,宽为7,

∴长方形ABCD的周长为2×(10+7)=34,

故选C.此题考查二元一次方程组的应用,正确的理解题意是解题的关键.7、B【分析】根据关于轴对称的性质:横坐标相等,纵坐标互为相反数,即可得解.【详解】由题意,得与点关于轴对称点的坐标是,故选:B.此题主要考查关于轴对称的点坐标的求解,熟练掌握,即可解题.8、B【解析】利用分式的定义判断即可.分式的分母中必须含有字母,分子分母均为整式.【详解】解:是分式,故选:.此题考查了分式的定义,熟练掌握分式的定义是解本题的关键.9、B【解析】由零指数幂的定义可知=1.【详解】由零指数幂的定义可知=1,故选B.此题主要考察零指数幂.10、C【分析】根据函数图形,结合选项进行判断,即可得到答案.【详解】解:、由函数图象可知,甲走完全程需要秒,乙走完全程需要秒,甲队率先到达终点,本选项错误;、由函数图象可知,甲、乙两队都走了米,路程相同,本选项错误;、由函数图象可知,在秒时,两队所走路程相等,均为米,本选项正确;、由函数图象可知,从出发到秒的时间段内,甲队的速度慢,本选项错误;故选.本题考查函数图象,解题的关键是读懂函数图象的信息.11、C【分析】根据三角形的面积公式即可得到AD的长度,再由最短路径的问题可知PB+PD的最小即为AD的长.【详解】∵∴∵EF垂直平分AB∴点A,B关于直线EF对称∴∴,故选:C.本题主要考查了最短路径问题,熟练掌握相关解题技巧及三角形的高计算方法是解决本题的关键.12、D【分析】将点P代入直线y=mx-4中建立一个关于m的方程,解方程即可.【详解】∵直线y=mx-4经过P(-2,-8)∴解得故选:D.本题主要考查待定系数法,掌握待定系数法是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、二,四【分析】先根据ab<0确定a、b的正负情况,然后根据各象限点的坐标特点即可解答.【详解】解:∵ab<0∴a>0,b<0或b>0,a<0∴点P在第二、四象限.故答案为二,四.本题主要考查了各象限点的坐标特点,掌握第一象限(+,+)、第二象限(-,+)、第三象限(-,-)、第四象限(+,-)是解答本题的关键.14、1【分析】根据中线的性质即可求解.【详解】∵点、分别是、的中点,∴AD是△ABC的中线,∴∴DE是△ADC的中线,∴故答案为:1.此题主要考查中线的性质,解题的关键是熟知中线平分三角形的面积.15、∠A=∠F(答案不唯一)【详解】要判定△ABC≌△FDE,已知AC=FE,AD=BF,则AB=CF,具备了两组边对应相等,故添加夹角∠A=∠F,利用SAS可证全等;或添加AC∥EF得夹角∠A=∠F,利用SAS可证全等;或添加BC=DE,利用SSS可证全等.16、1【分析】首先根据多边形内角和公式可得多边形的边数,再计算分成三角形的个数.【详解】解:设此多边形的边数为,由题意得:,

解得;,

从这个多边形的一个顶点引对角线,可以把这个多边形分成的三角形个数:9-2=1,

故答案为:1.此题主要考查了多边形的内角,关键是掌握多边形的内角和公式.17、-1【分析】因为b-a=-(a-b),所以可以看成是同分母的分式相加减.【详解】=本题考查了分式的加减法,解题的关键是构建出相同的分母进行计算.18、±1【解析】分析:根据平方根的定义,求数a的平方根,也就是求一个数x,使得x2=a,则x就是a的一个平方根:∵(±1)2=21,∴21的平方根是±1.三、解答题(共78分)19、(1),;(2)结论仍成立,证明见解析;(3)的面积的最大值【分析】(1)延长AE交BD于点H,易证,得,,进而得,结合中位线的性质,得,,,,进而得,;(2)设交于,易证,得,,进而得,结合中位线的性质,得,,,,进而得,;(3)易证是等腰直角三角形,,当、、共线时,的值最大,进而即可求解.【详解】(1)如图1,延长AE交BD于点H,∵和是等腰直角三角形,∴,,,∴,∴,∴(SAS),∴,,又∵,∴,∵点、、分别为、、的中点,∴,,,,∴,∴PM⊥AH,∴.故答案是:,;(2)(1)中的结论仍成立,理由如下:如图②中,设交于,∵和是等腰直角三角形,∴,,,∴,∴,∴(SAS),∴,又∵,∴,∵点、、分别为、、的中点,∴,,,,∴,∴,∴,∴,∴;(3)由(2)可知是等腰直角三角形,,∴当的值最大时,的值最大,的面积最大,∴当、、共线时,的最大值,∴,∴的面积的最大值.本题主要考查三角形全等的判定和性质定理,等腰直角三角形的性质和判定定理,掌握旋转全等三角形模型,是解题的关键.20、答案见解析.【分析】由∠1=∠2可得∠ACB=∠DCE,再结合已知条件不难证明△ACB≌△DCE,即可证明AB=DE.【详解】证明:∵∠1=∠2,∴∠ACB=∠DCE,∵在△ACB和△DCE中,,∴△ACB≌△DCE,∴AB=DE.21、(1)6;(2)-4【分析】(1)根据完全平方公式和二次根式的乘法公式计算即可;(2)根据立方根的定义、零指数幂的性质和负指数幂的性质计算即可.【详解】(1)解:原式==18-12=6(2)解:原式=-2+1-3=-4此题考查的是二次根式的乘法运算和实数的混合运算,掌握完全平方公式、二次根式的乘法公式、立方根的定义、零指数幂的性质和负指数幂的性质是解决此题的关键.22、(1)每辆A型车有45个座位,每辆B型车有60个座位;(2)租4辆A型车、4辆B型车所需租金最少【分析】(1)设每辆A型车有x个座位,每辆B型车有y个座位,根据“若租用A型车3辆,B型车5辆,则空余15个座位;若租用A型车5辆,B型车3辆,则15人没座位”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)设租m辆A型车,n辆B型车,根据所租车辆的座位恰好坐满,即可得出关于m,n的二元一次方程,结合m,n为非负整数且n≤6,即可得出各租车方案,再求出各租车方案所需费用,比较后即可得出结论.【详解】解:(1)设每辆型车有个座位,每辆型车有个座位,依题意,得:,解得:.答:每辆型车有45个座位,每辆型车有60个座位.(2)设租辆型车,辆型车,依题意,得:,.,均为非负整数,当时,,,不合题意,舍去;当时,;当时,,共有两种租车方案,方案1:租4辆型车,4辆型车;方案2:租8辆型车,1辆型车.方案1所需费用为(元;方案2所需费用为(元.,组4辆型车、4辆型车所需租金最少.本题考查了二元一次方程组的应用以及二元一次方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)找准等量关系,正确列出二元一次方程.23、(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】(1)根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,得到DB=DC,从而∠B=∠DCB,由DE∥BC,得到∠DCB=∠CDE,由CE=CD,得到∠CDE=∠DEC,利用等量代换,得到∠B=∠DEC;(2)先利用一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,证明四边形ADCE是平行四边形,再由CD=CE,证明平行四边形ADCE是菱形.【详解】(1)证明:在△ABC中,∵∠ACB=90°,点D是斜边AB的中点,∴CD=DB,∴∠B=∠DCB,∵DE∥BC,∴∠DCB=∠CDE,∵CD=CE,∴∠CDE=∠CED,∴∠B=∠CED.(2)证明:∵DE∥BC,∴∠ADE=∠B,∵∠B=∠DEC,∴∠ADE=∠DEC,∴AD∥EC,∵EC=CD=AD,∴四边形ADCE是平行四边形,∵CD=CE,∴四边形ADCE是菱形.故答案为:(1)证明见解析;(2)证明见解析.本题考查了直角三角形的性质,菱形的判定.24、【分析】先根据三角形内角和定理计算,再利用角平分线定义计算,然后根据直角三

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