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PAGE1/SECTIONPAGES1二年级语文(上)期中学情测试卷(一)统编版班级:________姓名:________得分:________考试时间:60分钟满分:100分注意事项:考试时间60分钟,满分100分。请直接在试卷上作答,书写要工整。仔细读题,认真检查。一、看拼音,写词语:本题共8小题,每小题2分,共16分。1.chítáng______2.nǎodai______3.shuǐqì______4.bànfǎ______5.péngyou______6.shēngyīn______7.yángshù______8.gēchàng______二、字音字形辨析:本题共6小题,每小题2分,共12分。9.下列加点字的读音完全正确的一项是 ()A.捕鱼(bǔ)脑袋(dài)B.捕鱼(pǔ)脑袋(dài)C.捕鱼(bǔ)脑袋(dǎi)D.捕鱼(pǔ)脑袋(dǎi)10.下列词语书写完全正确的一项是 ()A.宽嘴巴披着绿衣裳B.宽嘴吧披着绿衣裳C.宽嘴巴披着绿衣赏D.宽嘴吧披着绿衣赏11.“榕、梧、桐、枫、松、柏”这些字的共同偏旁是 ()A.木字旁B.三点水C.提手旁D.草字头12.比一比,再组词。(1)披()坡()(2)睛()晴()13.给下列多音字选择正确的读音,把序号填在括号里。①zhǎng②cháng(1)小树慢慢长()高了。(2)这条绳子有多长()?14.数一数,“塘”字一共有______画,它的部首是______。三、词语积累与运用:本题共5小题,每小题3分,共15分。15.在括号里填上合适的量词。一()海鸥一()沙滩一()军舰16.把下面的词语补充完整。狼吞()咽惊弓()鸟胆小如()17.照样子,连一连。弹()练()唱()(备选:京戏钢琴舞蹈)18.写出下列词语的反义词。(1)冷——()(2)黑——()(3)快——()19.选词填空,把序号填在括号里。①迎上去②追上去(1)小蝌蚪看见鲤鱼妈妈,连忙()。(2)看见小兔跑远了,小狗赶紧()。四、句子练习:本题共4小题,每小题3分,共12分。20.照样子,写句子。例:白云像一群小绵羊。______像______。21.把句子补充完整。下课了,同学们有的______,有的______,还有的______。22.给下面的句子加上合适的标点符号。(1)你今天怎么这么高兴()(2)池塘里的小蝌蚪真可爱()23.照样子,用加点的词语写一句话。例:他一边唱歌,一边跳舞。______一边______,一边______。五、课文内容填空:本题共6小题,每小题3分,共18分。24.小蝌蚪先长出两条后腿,再长出两条前腿,尾巴慢慢变短,最后长成了______。25.“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,______。”这首《梅花》的作者是宋代的______。26.“危楼高百尺,______。不敢高声语,恐惊天上人。”这首诗写的是诗人夜晚住在山寺里的感受。27.植物妈妈传播种子的办法真多,蒲公英靠______传播种子,苍耳靠______传播种子。28.《登鹳雀楼》中告诉我们“站得高才能看得远”的诗句是“______,______”。29.《我是什么》中的“我”会变,有时候变成云,有时候变成雨,有时候变成______。六、阅读理解:本题共5小题,共17分。(一)课内阅读池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈四条腿,宽嘴巴。你们到那边去找吧!”30.(3分)这段话写的是小蝌蚪向______打听妈妈的下落。31.(4分)鲤鱼妈妈告诉小蝌蚪,他们的妈妈有______条腿,嘴巴是______的。(二)课外阅读从前,有一片雾,他是个又淘气又顽皮的孩子。有一天,雾飞到海上,把大海藏了起来。无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。雾又把天空连同太阳一起藏了起来,四周变暗了。雾来到岸边,把海岸藏了起来,房屋、街道、树木、桥梁,甚至行人和小黑猫,都看不见了。32.(3分)短文中的雾被写成了一群怎样的孩子?33.(4分)雾先后把______、______和海岸藏了起来。34.(3分)你最喜欢短文中的哪一句话?请把它抄写下来,注意书写工整。七、看图写话:本题共1小题,共10分。35.仔细观察,想一想:图上画的是什么时间、什么地方、有哪些人,他们在做什么,心情怎么样。请你用几句话写下来,注意把句子写通顺,标点用正确,不会写的字可以用拼音代替。参考答案一、看拼音,写词语1.池塘2.脑袋3.水汽4.办法5.朋友6.声音7.杨树8.歌唱二、字音字形辨析9.A10.A11.A12.(1)披着山坡(2)眼睛晴天13.(1)①(2)②14.十三土三、词语积累与运用15.只片艘16.虎之鼠17.弹钢琴练舞蹈唱京戏18.(1)热(2)白(3)慢19.(1)①(2)②四、句子练习20.示例:弯弯的月亮像一只小船。21.示例:下课了,同学们有的跳绳,有的踢球,还有的看书。22.(1)?(2)!23.示例:妈妈一边做饭,一边听广播。五、课文内容填空24.青蛙25.为有暗香来王安石26.手可摘星辰27.风动物(皮毛)28.欲穷千里目更上一层楼29.雪(雹子)六、阅读理解30.鲤鱼妈妈31.四宽32.又淘气又顽皮的孩子。33.大海天空(太阳)34.示例:无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。(抄写正确、书写工整即可)七、看图写话35.评分建议:能写清时间、地点、人物和事情,句子通顺,标点正确,书写工整,得8~10分;内容较完整、语句基本通顺,得5~7分;能写一两句话,得3~4分;语句不通、内容很少,得0~2分。二年级语文(上)期中学情测试卷(二)统编版班级:________姓名:________得分:________考试时间:60分钟满分:100分注意事项:考试时间60分钟,满分100分。请直接在试卷上作答,书写要工整。仔细读题,认真检查。一、看拼音,写词语:本题共8小题,每小题2分,共16分。1.ɡuǒrán______2.shānpō______3.hǎiyánɡ______4.bànɡwǎn______5.shùyè______6.cǎizhāi______7.shēnghuó______8.ɡùshi______二、字音字形辨析:本题共6小题,每小题2分,共12分。9.下列加点字的读音完全正确的一项是 ()A.桦树(huà)水杉(shān)B.桦树(huá)水杉(shān)C.桦树(huà)水杉(shā)D.桦树(huá)水杉(shā)10.下列词语书写完全正确的一项是 ()A.采了蚕桑又插秧B.采了蚕桑又插央C.采了蚕桑又插洋D.采了蚕桑又插杨11.“贫”和“富”这两个字的意思 ()A.相反B.相同C.相近D.没有关系12.比一比,再组词。(1)睛()晴()(2)洋()样()13.给下列多音字选择正确的读音,把序号填在括号里。①zhòng②chóng(1)秋天,稻子成熟了,农民伯伯忙着种()田。(2)这本书我重()新看了一遍。14.数一数,“歌”字一共有______画,它的部首是______。三、词语积累与运用:本题共5小题,每小题3分,共15分。15.在括号里填上合适的量词。一()军舰一()石桥一()翠竹16.把下面的词语补充完整。含苞欲()百花争()花红()绿17.照样子,写词语。例:绿油油____________18.写出下列词语的反义词。(1)高——()(2)远——()(3)新——()19.选词填空,把序号填在括号里。①温暖②寒冷(1)春天的阳光照在身上,感觉十分()。(2)冬天的北风呼呼地吹,天气非常()。四、句子练习:本题共4小题,每小题3分,共12分。20.照样子,写句子。例:梧桐树叶像手掌。______像______。21.把句子补充完整。下课了,同学们有的______,有的______,还有的______。22.给下面的句子加上合适的标点符号。(1)这本书真有意思()(2)你什么时候去公园()23.照样子,用加点的词语写一句话。例:他一边唱歌,一边跳舞。______一边______,一边______。五、课文内容填空:本题共6小题,每小题3分,共18分。24.“一九二九不出手,三九四九______,五九六九沿河看柳,七九河开,八九雁来,九九加一九,耕牛遍地走。”25.“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,______。”这首诗写的是一个小孩学钓鱼的样子。26.“己所不欲,______。——《论语》”27.《树之歌》中写道:“杨树高,榕树壮,梧桐树叶像______。”28.《田家四季歌》中写道:“夏季里,农事忙,采了蚕桑又______。”29.《我是什么》中的“我”会变,有时候变成云,有时候变成雨,有时候变成______。六、阅读理解:本题共5小题,共17分。(一)课内阅读从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想,有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”30.(3分)这段话写的是一个人种了______,藤上挂了几个小葫芦。31.(4分)他看见叶子上爬着一些______,心里却想“有几个虫子怕什么”。(二)课外阅读小刺猬和小獾是一对好朋友。小刺猬做了一张小凳子,小獾看见了,称赞说:“你的凳子做得真好!”小刺猬听了,心里美滋滋的。后来,小獾做了一把小椅子,小刺猬也称赞说:“你的椅子做得真棒!”小獾听了,高兴得跳了起来。他们互相称赞,都从对方那里得到了快乐和信心。32.(3分)短文中的小刺猬和小獾是什么关系?33.(4分)小刺猬做了______,小獾做了______。34.(3分)读了短文,你明白了什么道理?七、看图写话:本题共1小题,共10分。35.仔细观察,想一想:图上画的是什么时间、什么地方、有哪些人,他们在做什么,心情怎么样。请你用几句话写下来,注意把句子写通顺,标点用正确,不会写的字可以用拼音代替。参考答案一、看拼音,写词语1.果然2.山坡3.海洋4.傍晚5.树叶6.采摘7.生活8.故事二、字音字形辨析9.A10.A11.A12.(1)眼睛晴天(2)海洋样子13.(1)①(2)②14.十四欠三、词语积累与运用15.艘座丛16.放艳柳17.示例:红彤彤金灿灿18.(1)低(2)近(3)旧19.(1)①(2)②四、句子练习20.示例:弯弯的月亮像一只小船。21.示例:下课了,同学们有的跳绳,有的踢球,还有的看书。22.(1)!(2)?23.示例:妈妈一边做饭,一边听广播。五、课文内容填空24.冰上走25.怕得鱼惊不应人26.勿施于人27.手掌28.插秧29.雪(雹子)六、阅读理解30.一棵葫芦31.蚜虫32.好朋友。33.一张小凳子一把小椅子34.示例:朋友之间要互相称赞,称赞能给人带来快乐和信心。七、看图写话35.评分建议:能写清时间、地点、人物和事情,句子通顺,标点正确,书写工整,得8~10分;内容较完整、语句基本通顺,得5~7分;能写一两句话,得3~4分;语句不通、内容很少,得0~2分。二年级语文(上)期中学情测试卷(三)统编版班级:________姓名:________得分:________考试时间:60分钟满分:100分注意事项:考试时间60分钟,满分100分。请直接在试卷上作答,书写要工整。仔细读题,认真检查。一、看拼音,写词语:本题共8小题,每小题2分,共16分。1.mínɡzi______2.wānyāo______3.shāndǐnɡ______4.yánshí______5.jùshí______6.yóuqí______7.zhīdào______8.ɡǎnxiè______二、字音字形辨析:本题共6小题,每小题2分,共12分。9.下列加点字的读音完全正确的一项是 ()A.孔雀(què)雄鹰(yīnɡ)B.孔雀(qiè)雄鹰(yīnɡ)C.孔雀(què)雄鹰(yīn)D.孔雀(qiè)雄鹰(yīn)10.下列词语书写完全正确的一项是 ()A.群山环绕树木茂盛B.群山环饶树木茂盛C.群山环绕树木茂胜D.群山环饶树木茂胜11.“孔雀”和“雄鹰”这两个词语都与什么有关 ()A.鸟类B.兽类C.鱼类D.昆虫12.比一比,再组词。(1)峰()蜂()(2)沙()纱()13.给下列多音字选择正确的读音,把序号填在括号里。①fā②fà(1)奶奶的头发()全白了。(2)小树发()出了新芽。14.数一数,“岛”字一共有______画,它的部首是______。三、词语积累与运用:本题共5小题,每小题3分,共15分。15.在括号里填上合适的量词。一()翠竹一()飞鸟一()石桥16.把下面的词语补充完整。云开雾()微风习()冰天()地17.照样子,写词语。例:火红____________18.写出下列词语的反义词。(1)深——()(2)粗——()(3)早——()19.选词填空,把序号填在括号里。①隐隐约约②清清楚楚(1)下起蒙蒙细雨,日月潭周围的景物()。(2)太阳出来了,远处的山()地出现在眼前。四、句子练习:本题共4小题,每小题3分,共12分。20.照样子,写句子。例:茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。______就像______。21.把句子补充完整。下课了,同学们有的______,有的______,还有的______。22.给下面的句子加上合适的标点符号。(1)黄山的石头真有趣()(2)你见过日月潭吗()23.照样子,用加点的词语写一句话。例:他一边唱歌,一边跳舞。______一边______,一边______。五、课文内容填空:本题共6小题,每小题3分,共18分。24.“白日依山尽,______。欲穷千里目,更上一层楼。”这首诗的作者是唐代诗人______。25.“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,______。”这首诗写的是冬天江上的景色。26.“有山皆图画,______。”27.《八角楼上》写的是在井冈山艰苦斗争的年代,毛主席住在茅坪村的______里。28.《快乐的小河》告诉我们,小河在大山的鼓励下,学会了勇敢地面对______。29.《纸船和风筝》讲的是松鼠和小熊之间______的故事。六、阅读理解:本题共5小题,共17分。(一)课内阅读在井冈山艰苦斗争的年代,毛主席住在茅坪村的八角楼。每当夜幕降临的时候,八角楼上的灯就亮了。这是个寒冬腊月的深夜,毛主席穿着单军衣,披着薄毯子,坐在竹椅上写文章。他右手握着笔,左手轻轻地拨了拨灯芯,灯光更加明亮了。30.(3分)这段话写的是毛主席住在______村。31.(4分)这是一个寒冬腊月的深夜,毛主席穿着______,披着薄毯子,在灯下写文章。(二)课外阅读一条小河唱着歌向前流着。他撞上了大山,委屈地抱怨起来。大山慈祥地对他说:“孩子,不平静的水才有力量。

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