2025年河南省辉县市小学一年级下册道德与法治期末考试测试卷含答案详解

2025年河南省辉县市小学一年级下册道德与法治期末考试测试卷含答案详解一、填空题（每空1分，共20分）1.早上上学出门前，我会主动跟爸爸妈妈说“”；放学回家进门时，我会跟家人说“”。2.我们在校园里要做到轻声慢步，上下楼梯靠行，不推挤，不打闹。3.每年的3月12日是节，这一天我们可以和家人一起去植树，为地球增添绿色。4.当同学遇到困难时，我们应该主动，比如帮他捡起掉在地上的文具，或者陪他一起解决难题。5.吃饭的时候要养成良好的习惯，不挑食，不，细嚼慢咽，珍惜粮食。6.端午节是我国的传统节日，主要习俗有吃粽子、、挂艾草等。7.我们要爱护身边的小动物，不它们，也不随意投喂陌生的动物。8.在教室里，我们要保持桌面，抽屉里的物品要摆放整齐，共同维护班级卫生。9.当我不小心做错事时，要主动说“”，并努力改正错误。10.春天到了，小燕子从方飞回来，柳树发芽了，花儿也开了。11.过马路时，要走，遵守“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”的交通规则。12.我们的身体有很多重要的部位，比如眼睛、耳朵、鼻子，我们要好好它们。13.学校里的工作人员，像老师、保安叔叔、保洁阿姨，都在为我们服务，我们要他们的劳动。14.玩游戏时，要遵守游戏，和小伙伴友好相处，不耍赖。15.夏天天气炎热，我们要多喝水，少吃的食物，防止生病。16.中秋节是一家人团圆的节日，我们会一起吃月饼、。17.当我感到开心的时候，可以和分享我的快乐；当我难过的时候，也可以向他们倾诉。18.我们在使用文具时，要爱护它们，不随意丢弃，铅笔用短了可以装继续使用。二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共15分）1.小明觉得自己个子矮，就不想和高个子同学一起玩。（）2.小红看到教室地面有垃圾，主动捡起来扔进垃圾桶。（）3.小刚在课间追逐打闹，还把同学的书本碰掉在地上。（）4.清明节是祭祀祖先、缅怀先烈的节日，我们要怀着崇敬的心情参与。（）5.小丽不喜欢吃青菜，每次吃饭都把青菜挑出来。（）6.放学路上，陌生人给小强糖吃，小强毫不犹豫地接过来吃了。（）7.老师布置的作业，小明总是拖到最后才完成，还说“反正明天再做也来得及”。（）8.小花看到邻居奶奶拎着很重的东西，主动上前帮忙。（）9.夏天太热了，小明整天待在空调房里，不出去运动。（）10.小军在图书馆里大声说话，影响其他同学看书。（）11.当别人夸奖我时，我会说“谢谢”，并且继续保持好习惯。（）12.小雪因为害怕出错，上课从不举手回答问题。（）13.我们要珍惜每一滴水，洗完手后及时关闭水龙头。（）14.小明把自己的玩具带到学校，只和好朋友一起玩，不跟其他同学分享。（）15.重阳节又叫老人节，我们可以给爷爷奶奶捶捶背、揉揉肩，表达我们的爱。（）三、选择题（每题2分，共20分）1.下列行为中，属于爱护环境的是（）A.随地吐痰B.随手乱扔果皮纸屑C.主动捡起地上的垃圾D.在树上刻字画画2.当你和小伙伴发生矛盾时，你应该（）A.不理对方，自己生气B.动手打对方，出一口气C.主动跟对方沟通，化解矛盾D.告诉老师，让老师批评对方3.下列传统节日中，与团圆有关的是（）A.清明节B.端午节C.中秋节D.重阳节4.下列做法中，有利于保护眼睛的是（）A.长时间看电视、玩手机B.在光线昏暗的地方看书C.看书时保持正确的姿势，每隔一段时间休息一下D.用脏手揉眼睛5.放学回家后，我们应该先做什么（）A.先看电视B.先玩游戏C.先写作业D.先吃零食6.下列行为中，属于尊重老师的是（）A.上课不听讲，偷偷做小动作B.见到老师主动问好C.不认真完成老师布置的作业D.在背后说老师的坏话7.夏天天气炎热，下列做法正确的是（）A.吃很多冰淇淋降温B.长时间在太阳下暴晒C.多喝水，适当吃些清热解暑的食物D.整天待在空调房里不出来8.当陌生人邀请你跟他走时，你应该（）A.高兴地跟他走B.拒绝他，并告诉老师或家长C.犹豫一下，然后跟他走D.不理他，自己走开9.下列做法中，属于珍惜粮食的是（）A.吃饭时把不爱吃的食物倒掉B.吃多少盛多少，不浪费C.看到别人浪费粮食，不管不问D.觉得粮食很便宜，浪费一点没关系10.下列游戏中，适合和小伙伴一起玩的是（）A.独自玩电子游戏B.捉迷藏C.自己躲在角落里玩积木D.一个人看动画片四、连线题（每题1分，共10分）1.将传统节日与对应的习俗连线。清明节吃月饼、赏月端午节扫墓、踏青中秋节吃粽子、赛龙舟重阳节插茱萸、登高春节贴春联、放鞭炮2.将行为与对应的后果连线。随地吐痰会伤害到自己和他人的身体在楼梯上追逐打闹破坏环境，传播细菌长时间看电视容易导致眼睛疲劳、近视挑食、偏食影响身体健康，营养不良随手关灯节约用电，保护环境五、简答题（每题5分，共15分）1.说说你在学校里是怎样和同学友好相处的？至少写出3种方法。2.我们应该怎样爱护自己的身体？请列举出4个方面的做法。3.请你说说在日常生活中，我们可以通过哪些小事来表达对家人的爱？六、情境分析题（每题10分，共20分）1.情境：课间休息时，小明不小心把小红的铅笔盒碰掉在地上，铅笔、橡皮撒了一地。小红很生气，大声说：“你怎么这么不小心！”小明也不服气，说：“我又不是故意的，你凶什么！”两个人吵了起来。请你分析一下，小明和小红的做法对吗？如果是你，你会怎么做？2.情境：周末，妈妈在家里打扫卫生，擦桌子、拖地，忙得满头大汗。小刚在一旁津津有味地看着动画片，还喊着：“妈妈，给我拿个苹果！”请你说说小刚的做法对吗？为什么？你觉得小刚应该怎么做？答案详解一、填空题1.再见；我回来了解析：这是基本的家庭礼仪，主动打招呼能让家人感受到尊重和温暖。2.右解析：上下楼梯靠右行是校园安全的基本规则，能避免拥挤和碰撞，保障通行安全。3.植树解析：3月12日是我国的植树节，倡导大家参与植树造林，美化环境。4.帮助解析：同学之间应该互相帮助，这是友好相处、构建和谐班级的重要体现。5.剩饭解析：不剩饭是珍惜粮食的表现，也是良好用餐习惯的一部分。6.赛龙舟解析：端午节的主要习俗包括吃粽子、赛龙舟、挂艾草等，赛龙舟是为了纪念屈原。7.伤害解析：爱护小动物是我们的责任，伤害小动物不仅不道德，还可能违反相关规定。8.干净整洁解析：保持桌面干净整洁有助于营造良好的学习环境，也能培养良好的习惯。9.对不起解析：主动认错是诚实和负责任的表现，有助于获得他人的谅解。10.南解析：小燕子是候鸟，冬天飞往南方过冬，春天从南方飞回北方。11.斑马线解析：过马路走斑马线是遵守交通规则的基本要求，能保障自身安全。12.爱护解析：身体的重要部位需要我们爱护，这样才能保证身体健康。13.尊重解析：学校工作人员的劳动为我们的学习和生活提供了保障，我们应该尊重他们的付出。14.规则解析：遵守游戏规则是公平玩耍的前提，也是和小伙伴友好相处的基础。15.生冷解析：夏天吃太多生冷食物容易引起肠胃不适，影响身体健康。16.赏月解析：中秋节的传统习俗是吃月饼、赏月，象征着团圆。17.家人或朋友解析：分享快乐和倾诉烦恼能增进与家人、朋友之间的感情，也能让自己的情绪得到调节。18.笔帽（或延长器）解析：铅笔用短了可以装笔帽或延长器继续使用，这是节约文具的表现。二、判断题1.×解析：同学之间不能因为个子高矮而区别对待，应该友好相处，互相尊重。2.√解析：主动捡垃圾是爱护班级卫生、有集体责任感的表现。3.×解析：课间追逐打闹容易发生意外，还会影响校园秩序，是错误的行为。4.√解析：清明节是祭祀祖先、缅怀先烈的重要节日，我们应该怀着崇敬的心情参与。5.×解析：挑食、偏食会导致营养不均衡，影响身体健康，应该养成不挑食的好习惯。6.×解析：不能随意接受陌生人的食物，以免发生危险，要有自我保护意识。7.×解析：应该按时完成作业，养成良好的学习习惯，不能拖延。8.√解析：主动帮助邻居奶奶是尊老爱幼、乐于助人的表现。9.×解析：夏天虽然热，但也需要适当运动，增强体质，不能整天待在空调房里。10.×解析：图书馆是安静的场所，大声说话会影响其他人，应该保持安静。11.√解析：受到夸奖时说“谢谢”是有礼貌的表现，继续保持好习惯能不断进步。12.×解析：上课应该积极举手回答问题，即使出错也没关系，这是学习和锻炼的机会。13.√解析：珍惜水资源是爱护环境的重要表现，洗完手及时关水龙头能节约用水。14.×解析：应该学会分享，把玩具和其他同学一起玩，这样能增进同学之间的感情。15.√解析：重阳节是老人节，通过捶背、揉肩等行动能表达对爷爷奶奶的爱。三、选择题1.C解析：选项A、B、D都是破坏环境的行为，只有C选项主动捡垃圾是爱护环境的表现。2.C解析：和小伙伴发生矛盾时，主动沟通是化解矛盾的最好方法，A、B、D的做法都不利于问题的解决。3.C解析：中秋节是团圆的节日，家人会团聚在一起吃月饼、赏月；清明节主要是祭祀，端午节是纪念屈原，重阳节是敬老。4.C解析：选项A、B、D都是伤害眼睛的行为，C选项的做法有利于保护眼睛。5.C解析：放学回家应该先完成作业，养成良好的学习习惯，再进行娱乐活动。6.B解析：见到老师主动问好是尊重老师的表现，A、C、D的做法都是不尊重老师的行为。7.C解析：夏天应该多喝水，适当吃清热解暑的食物，A选项吃很多冰淇淋会伤肠胃，B选项暴晒会中暑，D选项整天待在空调房里会影响身体健康。8.B解析：不能跟陌生人走，应该拒绝并告诉老师或家长，保护自己的安全。9.B解析：吃多少盛多少，不浪费是珍惜粮食的表现，A、C、D的做法都是浪费粮食的行为。10.B解析：捉迷藏是适合和小伙伴一起玩的游戏，能增进感情，A、C、D都是独自进行的活动。四、连线题1.清明节——扫墓、踏青端午节——吃粽子、赛龙舟中秋节——吃月饼、赏月重阳节——插茱萸、登高春节——贴春联、放鞭炮解析：这些都是我国传统节日的典型习俗，需要牢记。2.随地吐痰——破坏环境，传播细菌在楼梯上追逐打闹——会伤害到自己和他人的身体长时间看电视——容易导致眼睛疲劳、近视挑食、偏食——影响身体健康，营养不良随手关灯——节约用电，保护环境解析：这些行为和对应的后果是日常生活中常见的，了解它们能帮助我们养成良好的习惯。五、简答题1.示例：（1）和同学一起分享自己的玩具和书籍，不独占；（2）当同学遇到困难时，主动上前帮忙，比如帮他讲解题目、捡文具；（3）和同学相处时，不说脏话，不嘲笑别人，尊重每个人的不同；（4）课间和同学一起玩友好的游戏，遵守游戏规则，不耍赖；（5）如果不小心碰到同学，主动说“对不起”，如果同学碰到自己，也能大度原谅。解析：回答时只要围绕友好相处的方法，合理即可，至少写出3种。2.示例：（1）注意饮食卫生，不挑食、不偏食，不吃生冷、变质的食物，多喝水，保持营养均衡；（2）养成良好的作息习惯，早睡早起，保证充足的睡眠，不熬夜；（3）坚持锻炼身体，每天参加适量的运动，比如跑步、跳绳、踢毽子等，增强体质；（4）注意个人卫生，勤洗手、勤洗澡、勤换衣服，保持身体干净；（5）爱护眼睛，不长时间看电视、玩手机，看书时保持正确姿势，每隔一段时间休息一下；（6）保护耳朵，不随便掏耳朵，不在嘈杂的环境中待太久。解析：从饮食、作息、运动、个人卫生、保护身体部位等方面回答，列举4个方面即可。3.示例：（1）主动帮家人做家务，比如扫地、擦桌子、洗碗、整理房间等；（2）家人下班或放学回家时，主动递上一杯水，说一句“辛苦了”；（3）记住家人的生日，在生日时送上自己亲手制作的礼物或祝福；（4）吃饭时主动给家人夹菜，关心家人的饮食；（5）当家人难过或生气时，主动安慰他们，给他们一个拥抱；（6）认真听家人说话，不打断他们，尊重他们的意见；（7）出门时告诉家人去哪里，什么时候回来，让家人放心；（8）给爷爷奶奶捶捶背、揉揉肩，陪他们聊天、散步。解析：只要是日常生活中表达对家人的爱的小事，合理即可，写出具体的行为。六、情境分析题1.小明和小红的做法都不对。小红不应该因为小明不小心碰掉铅笔盒就大声指责，这样会让矛盾升级；小明虽然不是故意的，但也不应该和小红吵架，应该先道歉并帮忙收拾。如果是我，我会这样做：如果我是小明，我会马上蹲下来，一边帮忙捡铅笔和橡皮，一边说“对不起，我不是故意的，让你的铅笔盒掉地上了，我帮你收拾好”；如果我是小红，我会先冷静下来，看到小明道歉并帮忙收拾，就说“