2025~2026学年云南昭通市威信县高一上学期期末统测物理试卷

2025~2026学年云南昭通市威信县高一上学期期末统测物理试卷一、单选题1.港珠澳大桥是连接中国香港特别行政区、广东省珠海市和澳门特别行政区的超大型跨海通道，全长55公里，限速100km/h，于2018年10月24日正式开通运营，因其规模宏大、技术复杂被誉为“新世界七大奇迹”之一，某游客开小车经过港珠澳大桥用时约45分钟，下列说法正确的是（）

A．该游客的位移为55kmB．该游客的平均速度约为73km/hC．100km/h是指小车行驶的瞬时速度D．对该小车的轮毂在行车过程中进行动平衡测试，轮毂可视为质点2.在2024年巴黎奥运会男子蹦床比赛中，我国运动员取得了骄人的成绩，王梓赛在运动场首次亮相并取得了该项目的银牌，同时严浪宇获得该项目的铜牌，真的是未来可期。某次比赛中运动员从高处自由落下，以大小为8m/s的竖直速度着网，与网作用后，沿着竖直方向以大小为10m/s的速度弹回，已知运动员与网接触的时间，那么运动员在与网接触的这段时间内加速度的大小和方向分别为（）

A．18.0m/s2，竖直向上B．2.0m/s2，竖直向下C．8.0m/s2，竖直向上D．10.0m/s2，竖直向下3.如图所示，质量为10kg的物体静止在平面直角坐标系xOy的原点，某时刻只受到F1、F2和F3作用，且F1=10N，，F3=5N，则物体的加速度（）

A．方向沿y轴正方向B．方向沿y轴负方向C．大小等于1.5m/s2D．大小等于10m/s24.如图甲所示，把两根相同的轻质弹簧并联在一起，用外力F缓慢的拉弹簧，F与每根弹簧伸长量x的关系图像如图乙所示，则弹簧的劲度系数为（）

A．B．C．D．5.如图所示，竖直轻弹簧固定在水平地面上，小球自a点由静止自由下落，到b点时接触弹簧，到c点时把弹簧压缩到最短，然后会返回到a点，不计空气阻力，在小球由c→a的运动过程中，下列说法正确的是（）

A．小球经过b点时速度最大B．由c→b的过程中加速度先增大后减小C．由c→b的过程中速度先增大后减小D．由c→b的过程中加速度方向不变6.道路交通法提醒机动车驾驶员驾车时要集中注意力，时刻保持安全距离。甲、乙两车同车道同向行驶，甲车在前，乙车在后。驾驶员们观察到前方由于道路施工变窄，两车同时刹车，均做匀减速直线行驶，减速前两车相距24m，如图是两车减速运动的图像，以下分析正确的是（）

A．甲、乙两车加速度大小之比为B．两车在刹车后1s时相距16mC．两车未相撞D．两车在第4s末相撞7.如图所示，一辆赛车从A点由静止开始做匀加速直线运动，连续经过B、C、D三点，已知赛车在AB段的平均速度为1m/s，在CD段的平均速度为7m/s，赛车从A点到B点的运动时间与从C点到D点的运动时间相等，则赛车在BC段的平均速度为（）

A．3m/sB．3.5m/sC．4m/sD．4.5m/s8.如图所示，两个质量均为0.6kg的A、B物块依次相邻摆放在倾角为30°的斜面上，已知A与B相互接触且接触面光滑，A、B与斜面间的动摩擦因数均为，最大静摩擦力均为5N，现用一平行于斜面的力F作用在B上，A、B受到的摩擦力大小分别为和，以下说法正确的是（）

A．当时，则，B．当时，则，C．当时，则，D．当时，则，二、多选题9.如图所示，质量为m的人站在倾角θ=37°的自动扶梯的水平踏板上，随扶梯一起以加速度a斜向上运动，人对电梯的压力是重力的，重力加速度为g，sin37°=0.6，cos37°=0.8，不计空气阻力，则a的大小和踏板对人摩擦力的大小f分别为（）

A．B．C．D．10.如图所示，甲、乙两只小猴子一开始站在地面上各握轻绳的一端，现甲用力向上攀爬，乙紧握绳子不攀爬，不计滑轮摩擦和空气阻力，一段时间后（）

A．由于甲用力向上攀爬，乙只是紧握绳子未攀爬，则甲先到达滑轮B．若甲比乙力气大，甲先到达滑轮C．若甲比乙轻，甲先到达滑轮D．两只小猴子有可能同时到达滑轮11.粗糙的水平地面上一物体在水平拉力作用下做直线运动，水平拉力F及物体的运动速度v随时间变化的图像如图甲和图乙所示.取重力加速度则（）

A．前2s内物体运动的加速度大小为B．前4s内物体运动的位移的大小为10mC．物体与地面间的动摩擦因数D．物体的质量m为5kg12.小李看小朋友搭建积木时思考如下情境：粗糙水平地面上静置两个完全相同的立方体木块，质量为m，边长为，与地面之间动摩擦因数为。另有一个质量为2m、半径为R的光滑球能静止在两木块之间。令最大静摩擦力等于滑动摩擦力。以下分析正确的是（）

A．若要实现球能保持静止，则两木块之间距离不能超过RB．若要实现球能保持静止，则两木块之间距离不能超过C．若要实现球能保持静止，则球离地最近距离为D．若要实现球能保持静止，则球离地最近距离为三、实验题13.某实验小组做“探究两个互成角度的力的合成规律”实验时，具体操作如下：①记录O点的位置和两拉力的方向，并读出两弹簧测力计的示数和；②撤去、，改用一个力单独拉小圆环，仍使它处于O点，记录拉力的方向，并读出弹簧测力计的示数；③将白纸固定在木板上，橡皮条的一端连接轻质小圆环，另一端固定在G点，用两个弹簧测力计共同拉动小圆环，使小圆环静止于O点；④用作图工具进行检验，并改变拉力的大小和方向，重做上述实验，检验所围成的图形是不是平行四边形，进而得出实验结论；⑤用力的图示法画出拉力、及的图示，用虚线把拉力的箭头端分别与、的箭头端连接，围成的形状像是一个平行四边形。(1)该实验的合理顺序为__________。(2)某次实验时弹簧测力计的示数如图丁所示，其示数为__________N。(3)用作图工具进行检验时，以、为邻边作平行四边形，得出合力的理论值F，下图中符合实验事实的是__________。（填正确选项前的字母）

A．B．C．D．14.小明同学用图（甲）所示的装置探究加速度与力和质量的关系，他将力传感器固定在小车前端，细绳的一端固定在传感器上，另一端跨过定滑轮系上沙桶，纸带穿过打点计时器连接在小车后面。（1）本实验中打点计时器使用的电源是________（选填“交流”或“直流”），本实验中是否仍需要细沙和桶的总质量远小于小车和传感器的总质量________（填“是”或“否”）。（2）如图（乙）是某次实验时得到的一条纸带，纸带上相邻两计数点之间的时间间隔为，由图中数据可计算出打计数点“1”时小车速度为__m/s，小车的加速度大小为________m/s2。（结果保留2位有效数字）（3）小华同学在此实验装置的基础上，拆除传感器，把细绳直接固定在小车上，重新实验探究加速度与力和质量的关系。小明、小华两位同学分别根据各自的实验数据作出了各自的a-F图像，其中某位同学所得的a-F图像如图（丙）所示，关于此a-F图像说法正确的是________。A.在平衡摩擦力时斜面倾角过大B.直线部分的斜率表示小车的质量C.这一图像是小华同学作出的D.这一图像无法判断是哪位同学作出的四、解答题15.某地飞行员选拔筛查的典型标准是：在没有任何抗重力动作和抗荷服的辅助下，能够耐受5倍重力加速度持续时间15s而不出现意识丧失或严重的视觉障碍。游乐场中“太空梭”可以帮助我们体验飞行员飞行时的一些感觉。如图所示，过程简化为游客先做自由落体运动达到最大速度，之后匀减速到0。全程距离为。求：(1)匀减速时加速度大小。(2)匀减速持续时间。16.如图所示，放在粗糙固定斜面上的物块A和悬挂的物块B均处于静止状态，轻绳AO绕过光滑的定滑轮与轻弹簧的右端及轻绳BO的上端连接于O点，轻弹簧中轴线沿水平方向，且弹簧伸长量为，轻绳的OC段与竖直方向的夹角θ=60°，斜面倾角α=30°，且物块A和斜面间的动摩擦因数，物块A的质量mA=6kg，弹簧的劲度系数k=400N/m，重力加速度g=10m/s2，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。(1)求物块B的质量mB；(2)求物块A受到的摩擦力f；(3)若给物块A施加一沿斜面向下的力F1，要求物块A仍能保持静止，求F1的最大值Fmax。17.如图所示，水平工作台上的木板P通过细线跨过光滑定滑轮与重物Q相连，物块K（可视为质点）放在木板的右端。物块K与木板P的质量均为，木板P的长度为，物块